тест межвоенный период. Тест по теме _Межвоенный период_ (1918-1939), всеобщая история 1. Как называлась международная организация для поддержания мира, созданная согласно Версальскому договору
 Скачать 47.83 Kb.
|
|
Всеобщая история 10 класс « Межвоенный период (1918-1939гг.)» 1. Как называлась международная организация для поддержания мира, созданная согласно Версальскому договору: 1) Организация объединённых наций, 2) Организация суверенных наций, 3) Союз наций, 4) Лига наций. 2. Где начался мировой экономический кризис: 1) Франция 2) Великобритания 3) США 4) Италия 3. Мировой экономический кризис накануне Второй мировой войны длился: 1) 6 лет 2) 5 лет 3) 4 года 4) 3 года 4. Поводом для претензий Германии к Чехословакии в 1938 году была 1) Рурская область 2) Клайпеда (Мемель) 3) Судетская область 4) Словакия 5. Какие три из названных государств являлись участниками Антикоминтерновского пакта? 1) Болгария 2) Германия 3) Италия 4) Польша 5) Япония 6. Что из названного произошло в 1939 году? 1) нападение Италии на Эфиопию 2) вступление Германии в Лигу Наций 3) подписание советско-германского договора о ненападении 4) Генуэзская международная конференция 7. Какая страна стала основным объектом японской агрессии в 1930-е гг.? 1) Вьетнам 2) Индонезия 3) Китай 4) Корея 8. Периодом гражданской войны в Испании является: 1) 1933-1937гг. 2) 1936-1939гг. 3) 1937-1941гг. 4) 1934-1938гг. 9. Какое из названных событий произошло в 1938 году? 1) подписание Мюнхенского соглашения 2) вторжение японских войск в Маньчжурию 3) аншлюс Австрии Германией 4) заключение соглашения между Германией и Италией (ось «Берлин-Рим») 10. Соотнесите термины и страны, с которыми они связаны: 1. репарация А) США 2. фашизм Б) Италия 3. изоляционизм В) Германия 11. Что их объединяет эти имена: А. Гитлер, Ф. Франко, Б. Муссолини Ответ_____________ Изображения- помощь для определения правильного ответа
12. Прочитайте отрывок из мемуаров Ш. де Голля и выполните задание. Гитлер не терял времени. Уже в октябре 1933 г. он порвал с __________ (А) и произвольно предоставил себе полную свободу действий в области вооружений. В 1934-1935 годах Германия предприняла огромные усилия в производстве оружия и укомплектовании своих вооруженных сил. Национал-социалистический режим открыто заявил о своем намерении разорвать __________ (Б) и завоевать «жизненное пространство». Для осуществления такой политики необходимо было располагать ударной армией. Гитлер, разумеется, готовил __________ (В). Выберите из предлагаемого перечня пропущенные названия, термины и запишите их номера под соответствующей буквой. 1) Тройственный союз 2) Компьенское перемирие 3) всеобщая мобилизация 4) Лига Наций 5) Брестский мир 6) ариизация 7) Версальский договор 13. Прочитайте отрывок из дипломатической ноты и ответьте на вопросы. «25 сентября 1938 г. Мое правительство уже изучило этот документ и карту. Это действительно ультиматум, который предъявляется побежденной нации, а не предложение суверенному государству, проявившему максимально возможную готовность принести жертвы в интересах мира в Европе. Правительство г-на Гитлера до сих пор не продемонстрировало ни малейших признаков подобной готовности к жертвам. Мое правительство крайне удивлено содержанием меморандума. Его предложения идут значительно дальше того, на что мы согласились в так называемом англо-французском плане. Они лишают нас всякой гарантии нашего национального существования. Мы должны уступить значительную часть наших тщательно подготовленных оборонительных укреплений и пустить германские войска в глубь территории нашей страны раньше, чем сможем создать такие укрепления на новой основе или провести мероприятия по их защите. Наша национальная и экономическая независимость с принятием плана г-на Гитлера автоматически перестанет существовать.» 1) Назовите страну, от имени которой представлена данная нота. 14. Каковы черты нацистской идеологии: 1. уважение религиозных учений 2. признание интересов нации выше интересов отдельной личности 3. отрицание частной собственности 4. разделение рас на «высшие» и «низшие» 5. провозглашение права колониальных народов на независимость 6. стремление установить мировое господство |
