Главная страница

Урок №37 Какие бывают дожди. Какие бывают дожди Русский язык. 4 класс Учитель Аблай Галия Булаткызы Баянская общеобразовательная школа Сегодня на уроке


Скачать 1.36 Mb.
НазваниеКакие бывают дожди Русский язык. 4 класс Учитель Аблай Галия Булаткызы Баянская общеобразовательная школа Сегодня на уроке
Дата13.01.2023
Размер1.36 Mb.
Формат файлаpptx
Имя файлаУрок №37 Какие бывают дожди.pptx
ТипУрок
#884337

Какие бывают дожди

Русский язык. 4 класс

Учитель Аблай Галия Булаткызы

Баянская общеобразовательная школа

Сегодня на уроке:
  • вы будете читать текст, отвечать на вопросы;
  • научитесь определять основные моменты в прочитанном тексте;
  • сможете согласовать порядковые числительные с существительными в единственном числе.



Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадёт.

И никуда я не иду.

Покуда он идёт

ДОЖДЬ

Послушайте.

Сколько знаю я дождей?

Сосчитайте поскорей.

Дождик с ветром,

Дождь грибной,

Дождик с радугой – дугой,

Дождик с солнцем – он слепой,

Дождик с градом – озорной!

Сколько раз в тексте упоминаются

слова «дождик, дождь»?

Перечислите названия этих дождей

по порядку, используя порядковые числительные.

Сколько знаю я дождей?

Сосчитайте поскорей.

Дождик с ветром,

Дождь грибной,

Дождик с радугой – дугой,

Дождик с солнцем – он слепой,

Дождик с градом – озорной!

Например: Первый дождик – дождик с ветром.

Проверьте себя

Первый дождик – дождик с ветром.

Второй дождик – грибной.

Третий дождик – дождик с радугой-дугой.

Четвёртый дождик – дождик с солнцем – он слепой.

Пятый дождик –дождик с градом – озорной.

Слепой дождь — дождь,

идущий при свете солнца.



Ответьте на вопросы.

Какова основная мысль стихотворения

«Какие бывают дожди?»

Дожди бывают разные.

Какую информацию вы получили из этого стихотворения?

Названия дождей и их особенности.

Словарная работа.

А вы знаете, откуда берётся дождь?

Видеоролик

Словарная работа.

Прочитайте текст. Выполните задания.

Самые необычные дожди.

В 2001, 2006 годах в Индии, Северной Африке, России

(г. Саратов) люди наблюдали красный, оранжевый и сиреневый дождь. Частицы песка, семена растений, фрукты, которые поднял вверх ураганный ветер, окрасили дождь в разные цвета.

В 2009 году в Японии прошёл дождь из

лягушек (лягушачий дождь). Сильный ураган вытянул лягушек из озёр и болот и по воздуху принёс в Японию. В 2011 году в Англии прошёл яблочный дождь. Ураганный ветер сорвал яблоки с деревьев и принёс их в Англию.

Ответьте на вопросы.

Где был необычный дождь?

Как он назывался?

Из чего получался такой дождь?

Проверьте себя.

1. В Индии, Северной Африке, России (г. Саратов),

Англии и Японии.

2. Красный, оранжевый и сиреневый дожди,

лягушачий и яблочный.

3. Частицы песка, семена растений, фрукты, которые

поднял ураганный ветер вверх, окрасили дождь

в разные цвета. Сильный ураган вытянул

лягушек из озёр и болот и по воздуху принёс

в Японию.

Ураганный ветер сорвал яблоки с деревьев и принёс их в Англию.

Соедините стрелками место

события и вид дождя.

Место события

Вид дождя

Англия

Красный, оранжевый, сиреневый дождь

Индия, Россия

Яблочный дождь

Япония

Лягушачий дождь

Проверьте себя.

Место события

Вид дождя

Англия

Красный, оранжевый, сиреневый дождь

Индия, Россия

Яблочный дождь

Япония

Лягушачий дождь

Дополните словосочетания.

Яблочный дождь – дождь (из чего?) ...

Лягушачий дождь – дождь (из кого?) …

Песчаный дождь – дождь (из чего?) ........

из яблок

из лягушек

из песка

Найдите в тексте слова, которые

отвечают на вопрос как? Выпишите их.

Дождь шёл быстро, сильно, звонко. В степи было шумно от дождя и ярко от блеска молний.

Проверьте себя.

(Как?) Быстро, сильно, звонко,

шумно, ярко.

Итог урока:
  • вы читали тексты, отвечали на вопросы;
  • определяли основные моменты в прочитанном тексте;
  • смогли согласовать порядковые числительные с существительными в единственном числе;
  • выполняли упражнения.


написать администратору сайта