|
|
Разминка №5. Какое значение они имеют Приведите свои примеры предложения с фразеологизмами
Разминка №5 Матрос со всего маху перепрыгнул через высокую крышку люка. Гаврик повернулся и нос к носу увидел перед собой усатого. Неприятель разбит в пух и прах. Ругает старика старуха на чем свет стоит. Какое значение они имеют? Приведите свои примеры: предложения с фразеологизмами. Сколько среди слов: горячий, обожженный, яркий, красный, сгоревший – таких, которые сочетаются со словом огонь? Почему? Сыщики охотились за вором. Кошка охотилась на мышь. Коллекционер охотился на редкую книгу. Лиса охотилась за зайцем. Древний человек охотился на мамонтов. Исправьте ошибку. Из данных существительных некоторые образованы по общему правилу, но некоторые с отклонениями. Почему? Объясните. Смотритель, учитель, слушатель, писатель, сеятель. Определите члены предложения: «Там ступа с Бабою-ягой идет, бредет сама собой». Придумайте монолог ступы Бабы-яги. |
|
|
Скачать 1.53 Mb.