ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 2. Какой фактор развития человека представляется Вам наиболее значимым биологический или социальный Обоснуйте свое мнение
Скачать 17.77 Kb.
|
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ_2 РЫЖЕНКО С.И. Какой фактор развития человека представляется Вам наиболее значимым – биологический или социальный? Обоснуйте свое мнение. ОТВЕТ: На формирование полноценно развитой личности большое влияние оказывают разные факторы, основные из них — биологические и социальные. На разных этапах жизни человека влияние этих факторов меняется. На первом этапе жизни самым главным фактором становятся - биологический фактор. С помощью наследственности человеку передаюются: темперамент, характер, способности, которые делают из каждой человеческой личности индивидуальность, т.е. неповторимое, уникальное создание. Чем взрослее становится ребенок тем большее влияние оказывают на него факторы социальные. Данные факторы можно подразделить на: микрофакторы (к ним относится семья, школа, друзья, ближайшее социальное окружение) мезофактры (к ним относятся условия, в которых ребёнок растёт, средства массовой коммуникации, региональные условия и другие) макрофакторы (здесь играют роль процессы и вещи мирового масштаба: экология, политика, демография, экономика, государство и общество) Пример, даже, если ребенок родился с нарушениями развития, но в развитой стране, с высоким уровнем медицины, то он получит достаточную реабилитацию и коррекцию, которая будет приближать условия его жизни к нормальным. Обратная ситуация, даже здоровый ребенок, родившись в семье маргиналов, будет иметь меньше возможностей для развития своих талантов. Некоторые родители считают, что обучать ребенка чтению стоит уже с 3-х лет. Насколько правильной, на ваш взгляд, является такая позиция? ОТВЕТ: В современном мире принято считать, что раннее развитие ребенка – это необходимо и престижно. Потому, разбираясь с вопросом, со скольких лет учить ребенка читать, некоторые родители придерживаются мнения, что нужно начинать как можно раньше. Таким образом, удается намного лучше подготовить малыша к школе, адаптировать его к сложной учебной программе. Однако детская психика не рассчитана на такой ход событий, о чем свидетельствуют заключения многих психологов. Важно помнить о естественном развитии каждого чада, которое невозможно ускорить или приостановить – оно происходит на генетическом уровне. Принимая решение научить собственное чадо читать, родители должны ответить себе на один вопрос: хочет ли этого ребенок? Чтобы начался активный процесс обучения, нужен стимул, без которого малыш будет выполнять поставленные задачи без всякого желания. Как правило, желание прочесть определенный текст, проявляется у детей к 6-7 годам (в некоторых случаях к 5 годам). Это сенситивный период – наиболее благоприятное время, когда нужно начинать изучение нового навыка. Что, по вашему мнению, является основополагающим для формирования уверенности ребенка в своих силах? ОТВЕТ: Уверенность в себе – это важное качество, которое указывает на то, что человек ценит себя, отвечает за свои поступки, готов справиться с жизненными проблемами. Уверенность в себе формируется в ходе взаимодействия с другими людьми. Основополагающим, на мой взгляд, является: - Научить ребенка выражать свои желания и чувства. Застенчивые дети зачастую идут на поводу у чужих мнений из-за того, что не умеют или стесняются объяснить окружающим то, что хочется им. Необходимо обучать таких детей навыкам общения со сверстниками. Для этого можно составить перечень фраз, которые помогают построить разговор, и репетировать диалоги на разные темы. Хорошим подспорьем для таких занятий являются сюжетно-ролевые игры, где каждому участнику предоставляется возможность побыть в главной роли. - Полное принятие его таким, какой он есть. Сравнивая ребенка с другими детьми, причем не в его пользу, взрослые рискуют сформировать у него комплекс неполноценности, который мешает гармоничному развитию личности. Отсутствие у ребенка уверенности в поддержке родителей приводит к тому, что он начинает чувствовать себя нелюбимым и нежелательным. Для нормального развития детям необходимо находиться в атмосфере любви и психологического благополучия. Ребенку важно быть уверенным, что в трудную минуту родители всегда придут ему на помощь. - Предоставлять ребенку право выбора и возможность ошибаться. Не навязывать детям свои мнения и решения. Ребенок – это маленькая личность, со своими интересами, желаниями, возможностями, и он должен проживать свою жизнь и иметь право на ошибки. Ведь на ошибках, как известно, учатся. Главное, чтобы малыш осознал свою ошибку, нашел путь, как её исправить, а в дальнейшем смог её предупредить. Рыженко Светлана Ивановна |