Критерий оценивания
| Уровень учебных достижений
|
Низкий
| Средний
| Высокий
|
Делает сравнительный анализ последствий промышленной и научно-технической революции
| Затрудняется при анализе последствий промышленной и научно-технической революции
| Допускает ошибки при анализе последствий промышленной и научно- технической революции
| Делает сравнительный анализ последствий промышленной и научно-технической революции
|
Анализирует влияние массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине XX века – начале XXI века, через SWOT – анализ
| Затрудняется при анализе влияний массовой культуры на духовное развитие общества во
второй половине XX века – начале XXI века, через SWOT – анализ
| Допускает ошибки при анализе влияний массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине XX века – начале XXI века, через SWOT – анализ
| Анализирует влияние массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине XX века – начале XXI века, через SWOT – анализ
|
Определяет виды массовой культуры, которые влияют на духовное развитие общества
| Затрудняется при определении видов массовой культуры
| Допускает ошибки при определении видов массовой культуры
| Определяет виды массовой культуры, которые влияют на духовное развитие общества
|