№
|
Тема урока
|
Тип урока
|
Форма урока
|
Кол-во часов
|
дата
|
|
план
|
факт
|
|
Тема 1. Чтение: книги и журналы.
|
|
1
|
Школьный журнал.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка
|
1
|
02.09
|
5.1 03.09
5.2 03.09
5.3 02.09
|
2
|
Прощай лето.
Прошедшее простое время.
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
2
|
07.09
|
03.09
03.09
02.09
|
3
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Беседа.
|
08.07
|
20.09
13.09
14.09
|
4
|
Журнальные статьи и заголовки.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-обсуждение.
|
1
|
09.09
|
20.09
13.09
14.09
|
5
|
Входная контрольная работа.
|
Урок развивающего контроля.
|
Письменная работа.
|
1
|
14.09
|
13.09
15.09
15.09
|
6
|
Сара Дж. Хейл. У Мэри был ягненок.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
1
|
15.09
|
22.09
17.09
16.09
|
|
Тема 2. Конкурсы.
|
|
7
|
Конкурс фотографии.
Настоящее длительное время.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка
|
2
|
16.09
|
22.09
17.09
16.09
|
8
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
21.09
|
24.09
20.09
21.09
|
9
|
Победитель конкурса.
|
Урок рефлексии.
|
Диалог.
|
1
|
22.09
|
24.09
22.09
22.09
|
10
|
Как работает фотокамера.
|
Урок открытия нового знания.
|
Лекция.
|
1
|
23.09
|
27.09
24.09
23.09
|
11
|
Учимся фотографировать.
|
Урок открытия нового знания.
|
Проблемный урок.
|
1
|
28.09
|
27.09
27.09
28.09
|
12
|
Скажите «сыр».
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
1
|
29.09
|
29.09
29.09
29.09
|
|
Тема 3. На киностудии.
|
|
13
|
На киностудии. Комикс.
Конструкция like + ing
|
Урок рефлексии.
|
Ролевая игра.
|
2
|
30.09
|
01.10
01.10
30.09
|
14
|
Урок открытия нового знания.
|
Обсуждение.
|
05.10
|
04.10
04.10
05.10
|
15
|
Какие фильмы вы любите.
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
06.10
|
13.10
13.10
19.10
|
16
|
Как снять фильм.
Конструкция be going to.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Экскурсия.
|
2
|
07.10
|
08.10
08.10
07.10
|
17
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
12.10
|
11.10
11.10
12.10
|
18
|
Спецэффекты.
|
Урок открытия нового зания.
|
Мультимедиа-урок.
|
1
|
13.10
|
06.10
06.10
13.10
|
|
Тема 4. На нефтяной вышке.
|
|
19
|
На нефтяной вышке. Комикс. Настоящее простое и настоящее длительное время.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
14.10
|
18.10
18.10
06.10
|
20
|
Контрольная работа №1. Настоящее простое и настоящее длительное время.
|
Урок развивающего контроля.
|
Письменная работа.
|
1
|
19.10
|
15.10
15.10
14.10
|
21
|
Затерянная космическая капсула.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Беседа.
|
1
|
20.10
|
|
22
|
Природные ресурсы. Нефть.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Обсуждение.
|
1
|
21.10
|
|
|
Тема 5. В Америку!
|
|
23
|
Едем в Америку. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
02.11
|
|
24
|
Тематические парки аттракционов.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Экскурсия.
|
1
|
03.11
|
|
25
|
Парк Гулливер в Санкт-Петербурге.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Экскурсия.
|
1
|
09.11
|
|
26
|
Путешествия Гулливера.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок совершенствование.
|
1
|
10.11
|
|
27
|
Сравнение предметов.
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
1
|
11.11
|
|
|
Тема 6. Планы мистера Бига.
|
|
28
|
Мистер Биг строит планы. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
16.11
|
|
29
|
Маскировка.
Модальный глагол must.
|
Урок открытия нового знания.
|
Игра.
|
2
|
17.11
|
|
30
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
18.11
|
|
31
|
Солнечная система.
|
Урок открытия нового знания.
|
Путешествие.
|
1
|
23.11
|
|
32
|
Космический отель.
Конструкция be going to и простое будущее время.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Диспут.
|
2
|
24.11
|
|
33
|
Урок открытия нового знания.
|
Беседа.
|
25.11
|
|
34
|
Собираюсь на вечеринку.
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
30.11
|
|
|
Тема 7. Куда идти?
|
|
35
|
Мы в Америке. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
01.12
|
|
36
|
Безопасный путь в школу.
Прилагательные и наречия.
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
2
|
02.12
|
|
37
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
07.12
|
|
38
|
Подводный мир.
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
08.12
|
|
39
|
Степени сравнения прилагательных.
Морские сокровища.
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
2
|
09.12
|
|
40
|
Урок рефлексии.
|
Ролевая игра.
|
14.12
|
|
|
Тема 8. Праздники в США.
|
|
41
|
Заграница.
Настоящее совершенное время.
|
Урок открытия нового знания.
|
Беседа.
|
1
|
15.12
|
|
42
|
Факты об Америке.
Степени сравнения имен прилагательных.
|
Урок развивающего контроля.
|
Викторина.
|
1
|
16.12
|
|
43
|
Контрольная работа №2. Степени сравнения имен прилагательнх.
|
Урок развивающего контроля.
|
Письменная работа.
|
1
|
21.12
|
|
44
|
Еще немного об Америке..
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Беседа.
|
1
|
22.12
|
|
45
|
Американские праздники.
|
Урок рефлексии.
|
Ролевая игра.
|
1
|
23.12
|
|
|
Тема 9. Где капсула?
|
|
46
|
Рик Морелл и капсула. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
11.01
|
|
47
|
Решение проблем.
Настоящее совершенное время.
|
Урок открытия нового знания.
|
Проблемный урок
|
1
|
12.01
|
|
48
|
Какой ты человек.
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
13.01
|
|
49
|
Приключения Тома Сойера
Настоящее совершенное и простое прошедшее время.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
2
|
18.01
|
|
50
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
18.01
|
|
|
Тема 10. Интересы и хобби.
|
|
51
|
Происхождение слова «хобби».
Пассивный залог.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Обсуждение.
|
2
|
19.01
|
|
52
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
19.01
|
|
53
|
Музыкальные инструменты.
Придаточные предложения с when.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Обсуждение
|
2
|
20.01
|
|
54
|
Урок открытия нового знания.
|
Беседа.
|
25.01
|
|
55
|
Кем ты хочешь быть.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Диспут.
|
1
|
26.01
|
|
56
|
Профессия по гороскопу.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
1
|
27.01
|
|
57
|
Твои интересы.
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
01.02
|
|
58
|
Александр Бородин.
Прилагательные и наречия в английском языке.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
2
|
02.02
|
|
59
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
03.02
|
|
|
Тема 11. Можно поговорить с Риком Мореллом?
|
|
60
|
У Мистера Морелла. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
2
|
08.02
|
|
61
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Обсуждение.
|
09.02
|
|
62
|
План дома.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
1
|
10.02
|
|
63
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
15.02
|
|
64
|
Дом, милый дом!
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
1
|
16.02
|
|
65
|
Виды домов.
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
17.02
|
|
66
|
Вежливые просьбы.
|
Урок рефлексии.
|
Ролевая игра.
|
1
|
22.02
|
|
67
|
Масленица.
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
1
|
24.02
|
|
|
Тема 12. Экскурс в историю.
|
|
68
|
Немного истории.
|
Урок открытия нового знания.
|
Путешествие.
|
2
|
01.03
|
|
69
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
02.03
|
|
70
|
Путешествуем по миру.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Путешествие.
|
1
|
03.03
|
|
71
|
Изобретения транспорта.
Пассивный залог.
|
Урок развивающего контроля.
|
Викторина.
|
3
|
09.03
|
|
72
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
10.03
|
|
73
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
15.03
|
|
74
|
Достопримечательности.
|
Урок развивающего контроля.
|
Викторина.
|
1
|
16.03
|
|
75
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
1
|
17.03
|
|
76
|
Контрольная работа №3. Настоящее совершенное время.
|
Урок развивающего контроля.
|
Письменная работа.
|
1
|
22.03
|
|
77
|
День блинов.
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
2
|
23.03
|
|
78
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Беседа.
|
24.03
|
|
Тема 13. Остров Мистера Бига.
|
79
|
На острове. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
05.04
|
|
80
|
Домашние обязанности. Модальная конструкция have to.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Беседа.
|
1
|
06.04
|
|
81
|
Робинзон Крузо.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок совершенствование
|
1
|
07.04
|
|
Тема 14. Острова в Тихом Океане.
|
82
|
Острова в южной части Тихого океана.
|
Урок открытия нового знания.
|
Путешествие.
|
1
|
12.04
|
|
83
|
Урок рефлексии.
|
Практикум.
|
|
13.04
|
|
84
|
Другой мир. Обозначение количества.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Обсуждение.
|
2
|
14.04
|
|
85
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок совершенствование.
|
19.04
|
|
86
|
Взгляд на Россию.
|
Урок развивающего контроля.
|
Викторина.
|
2
|
20.04
|
|
87
|
21.04
|
|
88
|
Остров с голубой лагуной.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-совершенствование.
|
1
|
26.04
|
|
Тема 15. Пещера.
|
89
|
В пещере Мистера Бига. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
27.04
|
|
90
|
Наши обязанности. Способы выражения необходимости.
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
1
|
28.04
|
|
91
|
Современные города на островах.
|
Урок открытия нового знания.
|
Беседа.
|
1
|
03.05
|
|
92
|
Необычные отели.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Обсуждение.
|
1
|
04.05
|
|
93
|
Отпуск.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок совершенствование.
|
1
|
05.05
|
|
94
|
Магический замок.
|
Урок открытия нового знания.
|
Игра.
|
1
|
10.05
|
|
Тема 16. Прощальная вечеринка.
|
95
|
Счастливый конец. Комикс.
|
Урок открытия нового знания.
|
Инсценировка.
|
1
|
11.05
|
|
96
|
Наши воспоминания.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок-откровение.
|
1
|
12.05
|
|
97
|
Прощальная вечеринка.
|
Урок общеметодологической направленности.
|
Урок совершенствование.
|
1
|
17.05
|
|
98
|
Контрольная работа №4. Способы выражения необходимости.
|
Урок развивающего контроля.
|
Письменная работа.
|
1
|
18.05
|
|
Диалог культур.
|
99
|
Язык жестов.
|
Урок развивающего контроля.
|
Викторина.
|
1
|
19.05
|
|
100
|
Взгляд на США.
|
Урок развивающего контроля.
|
Викторина.
|
1
|
24.05
|
|
101
|
Взгляд на Великобританию.
|
Урок развивающего контроля.
|
Викторина.
|
1
|
25.05
|
|
102
|
Праздники в англоязычных странах.
|
Урок открытия нового знания.
|
Урок смешанного типа.
|
1
|
26.05
|
|
Скачать 25.43 Kb.