кружок юный информатик. юный информатик. Календарнотематическое планирование кружка Юный информатик
 Скачать 39.86 Kb.
|
Рабочая программа икалендарно-тематическое планирование кружка«Юный информатик»Пояснительная запискаВ настоящее время компьютерная техника и информационные технологии позволяют автоматизировать обработку информации различной структуры. Поэтому специалистам практически любой отрасли необходимо уметь работать на компьютере, иметь навыки работы с современным программным обеспечением. Техническое и программное обеспечение гимназии позволяет на практике познакомить школьников с основами компьютерных технологий, подготовить их к жизни и работе в условиях информационно развитого общества. Общая характеристика курса внеурочной деятельности Кружок «Юный информатик» предназначен для учащихся V-VI классов. Программа кружка состоит из 4-х разделов. Знакомство и работа в графическом редакторе Paint и GIMP Знакомство и работа в текстовом процессоре WORD 2010 Знакомство и работа с программой создания презентаций Power Point 2010 Алгоритмизация-система КУМИР (исполнители – Черепашка, Робот, Чертёжник) Реализация этих разделов будет способствовать дальнейшему формированию взгляда школьников на мир, раскрытию роли информатики в формировании естественнонаучной картины мира, развитию мышления, в том числе формированию алгоритмического стиля мышления, подготовке учеников к жизни в информационном обществе. Программа рассчитана на 34 часов (1 час в неделю). Личностные и мета предметные результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные результаты. формирование у учащихся умения владеть компьютером, использовать его для оформления результатов своей деятельности и решения практических задач; дать учащимся представление о современном подходе к изучению реального мира, о широком использовании алгоритмов и персональных компьютеров в научных исследованиях, проектах; подготовка учащихся к активной полноценной жизни и работе в условиях технологически развитого общества; создание условий для внедрения новых информационных технологий в учебно-воспитательный процесс школы. реализация в наиболее полной мере возрастающего интереса учащихся к углубленному изучению алгоритмизации и программирования через совершенствование их алгоритмического и логического мышления; раскрытие основных возможностей, приемов и методов обработки информации разной структуры с помощью офисных программ и системы алгоритмического языка Кумир Мета предметные результаты. формирование знаний о роли информационных процессов в живой природе, технике, обществе; формирование знаний о значении информатики и вычислительной техники в развитии общества и в изменении характера труда человека; формирование знаний об основных принципах работы компьютера, способах передачи информации; формирование знаний об основных этапах информационной технологии решения задач в широком смысле; формирование умений моделирования и применения его в разных предметных областях; формирование умений и навыков самостоятельного использования компьютера в качестве средства для решения практических задач; формирование умений и навыков работы над проектами по разным школьным дисциплинам. Содержание курса внеурочной деятельности Введение Знакомство и работа в графическом редакторе Paint и GIMP – 7 часов Знакомство и работа в текстовом процессоре WORD 2010 – 9 часов Знакомство и работа с программой создания презентаций Power Point 2010 – 6 часов Алгоритмизация-система КУМИР (исполнители – Черепашка, Робот, Чертёжник)–13 часов Календарно-тематическое планирование
Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса. Программа составлена в соответствии с требованиями к курсу «Информатика» в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования. В состав УМК входят: Литература Залогова Л.А, Компьютерная графика. Практикум / Л.А.Залогова. – 2-е изд. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2005. – 320 с.:ил. А. Тайц, PhotoShop 7.0, «Питер», Санкт-Петербург, 2003 Буляница Т., Дизайн на компьютере. Самоучитель, «Питер», Санкт-Петербург, 2003. Бэйн С., Эффективная работа. Corel Draw 11, «Питер», Санкт-Петербург, 2003. Г. Евсеев, Вы купили компьютер, «АСТпресс», Москва, 1999. Д. Адеркинг, Ретушь и восстановление фотографий, «Диалектика», Москва, 2000. Залогова Л.А., Компьютерная графика. Практиум, «Лаборатория базовых знаний», Москва, 2005 г. Компьютерные системы и технологии: Лабораторный практикум / Под редакцией д.т.н., проф. Л.Д.Забродина. -М.:Диалог-МИФИ, 2001. Миронов Д., Corel Draw 11. Учебный курс, «Питер», Санкт-Петербург, 2002. Н. Угринович, Информатика и информационные технологии, Москва, ЛБЗ, 2003. Порев В.Н. Компьютерная графика. - СПб.: БХВ-Петербург, 2002. Прэтт У. Цифровая обработка изображений: Пер. с англ. В 2-х кн. - М.: Мир, 1982. Рудаков П.И. Обработка сигналов и изображений. М.: Диалог МИФИ. 2000. С. Бешенков, Систематический курс, Москва, ЛБЗ, 2002. Форсайт Д.А., Понс Ж. Компьютерное зрение. Современный подход.: Пер. с англ. - М.: Издательский дом"Вильямс", 2004. Требования к уровню достижений обучающихся Наиболее рациональным с точки зрения организации деятельности детей в школе является установка в компьютерном классе 10–11 компьютеров (рабочих мест) для школьников и одного компьютера (рабочего места) для педагога. Предполагается объединение компьютеров в локальную сеть с возможностью выхода в Интернет, что позволяет использовать сетевые цифровые образовательные ресурсы. Минимальные требования к техническим характеристикам каждого компьютера следующие: процессор – не ниже Celeronс тактовой частотой 2 ГГц; оперативная память – не менее 256 Мб; жидкокристаллический монитор с диагональю не менее 15 дюймов; жёсткий диск – не менее 80 Гб; клавиатура; мышь; устройство для чтения компакт-дисков (желательно); аудиокарта и акустическая система (наушники или колонки). Кроме того в кабинете информатики должны быть: принтер на рабочем месте учителя; проектор на рабочем месте учителя; сканер на рабочем месте учителя Требования к программному обеспечению На компьютерах, которые расположены в кабинете информатики, должна быть установлена операционная система Windowsили Linux, а также необходимое программное обеспечение: текстовый редактор (Блокнот или Gedit) и текстовый процессор (Wordили OpenOffice.org Writer); векторный графические редакторы.Gimp (http://gimp.org); редактор звуковой информации Audacity (http://audacity.sourceforge.net); и другие программные средства. Файловый менеджер. Антивирусная программа. Программа-архиватор. Среда Кумир Браузер | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||