Тема урока
|
Количество часов
|
Даты
|
Корректировка
|
|
План
|
Факт
|
I. Правила техники безопасности на уроках технологии
|
1.Опасные вещи: высокая температура, электрический ток, заведомо ложная или недоброкачественная информация и др.
|
2
1
|
07.09
|
|
|
2.Безопасность трудовой деятельности. Информационная безопасность
|
1
|
07.09
|
|
|
II. Алгоритмы и начала технологии
|
3.Алгоритмы и первоначальные представления о технологии
|
4
1
|
21.09
|
|
|
4.Свойства алгоритмов
|
1
|
21.09
|
|
|
5.Основное свойство алгоритма, исполнители алгоритмов (человек, робот).
|
1
|
28.09
|
|
|
6.Практическая работа. Составление программы для движения робота по траекториям
|
1
|
|
|
|
III. Простейшие машины и механизмы. Конструкторы
|
7.Механический робот как исполнитель алгоритма
|
6
1
|
28.09
|
|
|
8.Практическая работа. Сборка из деталей конструктора модели механизма
|
1
|
05.10
|
|
|
|
9.Знакомство с простейшими машинами и механизмами
|
1
|
05.10
|
|
|
10.Управление машинами и механизмами.
|
1
|
12.10
|
|
|
11.Понятие обратной связи, ее механическая реализация
|
1
|
12.10
|
|
|
12.Знакомство с механическими, электротехническими и робототехническим конструкторами
|
1
|
19.10
|
|
|
IV. Простые механические модели
|
13.Сборка простых механических конструкций по готовой схеме
|
8
1
|
19.10
|
|
|
14. Сборка простых механических конструкций и их модификация.
|
1
|
26.10
|
|
|
15. Знакомство с механическими передачами.
|
1
|
26.10
|
|
|
16. Практические работы.
1. Сборка из деталей конструктора модели «Мельница».
|
1
|
09.11
|
|
|
17. Практические работы.
2. Сборка из деталей конструктора модели «Карусель».
|
1
|
09.11
|
|
|
18. Практические работы.
3. Сборка из деталей конструктора модели «Подъемник».
|
1
|
16.11
|
|
|
19. Практические работы.
4. Сборка из деталей конструктора модели «Конвейер»
|
1
|
16.11
|
|
|
20. Модификация моделей из деталей конструктора.
|
1
|
23.11
|
|
|
V . Простые управляемые модели
|
21.Сборка простых механических конструкций по готовой схеме с элементами управления.
|
4
1
|
07.12
|
|
|
22.Практические работы.
1. Сборка из деталей конструктора модели «Башенный кран».
|
1
|
07.12
|
|
|
23.Практические работы.
2. Сборка из деталей конструктора модели «Ножничный подъёмник»
|
1
|
14.12
|
|
|
24.Мониторинг механической реализации управления
|
1
|
14.12
|
|
|
VI. Структура технологии
|
25.Составляющие технологии: этапы, операции действия. Понятие о технологической документации
|
2
1
|
21.12
|
|
|
26.Основные виды деятельности по созданию технологии: проектирование, моделирование, конструирование
|
1
|
21.12
|
|
|
VII. Материалы и их свойства
|
27.Лиственные и хвойные породы древесины. Основные свойства древесины. Виды древесных материалов.
|
12
1
|
18.01
|
|
|
28.Области применения древесных материалов. Отходы древесины и их рациональное использование.
|
1
|
25.01
|
|
|
29.Металлы и их свойства. Черные и цветные металлы.
|
1
|
25.01
|
|
|
30.Тонколистовой металл и проволока. Металлические отходы и их рациональное использование
|
1
|
01.02
|
|
|
31.Пластмассы и их свойства. Различные виды пластмасс.
|
1
|
15.02
|
|
|
32.Практические работы.
1. Определение вида бумаги и области ее использования.
|
1
|
15.02
|
|
|
33.Практические работы.
2. Изучение образцов ткани и области ее использования.
|
1
|
22.02
|
|
|
34.Практические работы.
3. Определение степени влажности образцов древесины.
|
1
|
22.02
|
|
|
35.Практические работы.
4. Определение вида древесных материалов по образцам.
|
1
|
28.02
|
|
|
36.Практические работы.
5. Определение видов металлов по образцам.
|
1
|
28.02
|
|
|
37.Практические работы.
6. Определение видов пластмасс по образцам.
|
1
|
06.03
|
|
|
38.Практические работы.
7. Проектирование простейшей конструкции из пластиковых труб с использованием фитингов
|
1
|
06.03
|
|
|
VIII. Инструменты работы с материалами
|
39. Инструменты работы с бумагой: ножницы, нож, клей.
|
12
1
|
10.04
|
|
|
40. Инструменты работы с тканью: ножницы, иглы, клей.
|
1
|
10.04
|
|
|
41. Инструменты работы с деревом:
• молоток, отвертка, пила;
• рубанок, шерхебель, рашпиль, шлифовальная шкурка.
|
1
|
17.04
|
|
|
42. Столярный верстак
|
1
|
17.04
|
|
|
43.Крепление заготовок на столярном верстаке.
|
1
|
24.04
|
|
|
44. Инструменты работы с металлами:
• ножницы, бородок, сверла, молоток, киянка; кусачки, плоскогубцы, круглогубцы, зубило, напильник.
|
1
|
24.04
|
|
|
45. Слесарный верстак. Устройство и назначение.
|
1
|
01.05
|
|
|
46. Практические работы.
1. Создание простейших изделий из бумаги.
|
1
|
01.05
|
|
|
47.Практические работы.
2. Снятие мерок.
|
1
|
10.05
|
|
|
48.Практические работы.
3. Создание простейших изделий из ткани.
|
1
|
10.05
|
|
|
49.Практические работы.
4. Создание простейших изделий из древесины.
|
1
|
16.05
|
|
|
50.Практические работы.
5. Создание простейших изделий из металла.
|
1
|
16.05
|
|
|
IX. Сборка простейших роботов
|
51. Ознакомление с принципами работы датчиков из робототехнического набора.
|
18
|
|
|
|
52. Сборка механических моделей с применением датчиков. Деталирование основания.
|
|
|
|
|
53. Сборка механических моделей с применением датчиков. Деталирование и монтаж узлов.
|
|
|
|
|
54. Программирование робототехнических моделей.
|
|
|
|
|
55. Практические работы. 1. Составление программы управления движением робота.
|
|
|
|
|
56.Определение различных видов движения в будущей модели.
|
|
|
|
|
57.Практические работы.
2. Конструирование шагающего робота.
|
|
|
|
|
58. Планирование преобразования видов движения
|
|
|
|
|
59.Практические работы.
3. Конструирование робота с шасси.
|
|
|
|
|
60. Использование датчиков при планировании движение робота
|
|
|
|
|
61.Практические работы.
4. Конструирование устройства для создания автоматического изображения
|
|
|
|
|
62. Управление параметрами мотора робота.
|
|
|
|
|
63.Приемы модернизации продукта.
|
|
|
|
|
64.Испытания действующих моделей по заданным алгоритмам движения
|
|
|
|
|
65. Сборка простых моделей роботов.
|
|
|
|
|
66. Учимся читать. Уровни информации.
|
|
|
|
|
67. Структура текста. Учимся обозначать.
|
|
|
|
|
68. Знаки и знаковые системы
|
|
|
|
|
Итого
|
|
68
|
|
|
|
Скачать 450.5 Kb.