Главная страница
Навигация по странице:

  • КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

  • Входной контрольный диктант №1 с грамматическим заданием

  • Проект «Похвальное слово знакам препинания».

  • Контрольный диктант №2 с грамматическим заданием по теме «Предложение»

  • Контрольный диктант №3 с грамматическим заданием по теме «Слово в языке и речи»

  • Контрольное списывание.

  • Контрольный диктант №4 с грамматическим заданием по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе»

  • Контрольный диктант №5 с грамматическим заданием по итогам первого полугодия.

  • Проект «говорите правильно!»

  • Проект «имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина».

  • Контрольный диктант №6 по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных в единственном числе».

  • Контрольный диктант №7 с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное»

  • Проект «Пословицы и поговорки».

  • Контрольный диктант №8 с грамматическим заданием по теме «Глагол»

  • Контрольное списывание. Повторение (18 часов)

  • Итоговый контрольный диктант №9 с грамматическим заданием.

  • 2 четверть 2017-2018 уч.год

  • 3 четверть 2017-2018 уч.год

  • 4 четверть 2017-2018 уч.год

  • русский язык 2017. Календарнотематическое планирование предмет русский язык Класс 4б фио учителяпредметника Пикус Ирина Николаевна Количество часов в год 170


    Скачать 30.7 Kb.
    НазваниеКалендарнотематическое планирование предмет русский язык Класс 4б фио учителяпредметника Пикус Ирина Николаевна Количество часов в год 170
    Дата24.06.2022
    Размер30.7 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файларусский язык 2017.docx
    ТипКалендарно-тематическое планирование
    #613628

    Автономное общеобразовательное учреждение

    муниципального образования города Долгопрудного

    средняя общеобразовательная школа № 14

    КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

    Предмет: русский язык

    Класс: 4Б

    ФИО учителя-предметника: Пикус Ирина Николаевна

    Количество часов в год: 170

    Количество часов в неделю: 5

    Количество контрольных работ: 12

    Количество практических (лабораторных) работ:

    Учебник: Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. 4 класс. В 2 частях



    уроков

    Наименование разделов и тем

    Плановые сроки прохождения темы

    Фактические сроки (и/или коррекция)

    Повторение (11 часов)

    1.

    Наша речь и наш язык

    01.09.2017




    2.

    Язык и речь. Формулы вежливости.

    04.09.2017-

    08.09.2017




    3.

    Р.Р. Текст и его план




    4.

    Р.Р. Обучающее изложение по тексту Е. Пермяка (с. 10, упр. 8)




    5.

    Текст. Типы текстов




    6.

    Предложение как единица речи. Виды предложений по цели высказывания.




    7.

    Виды предложений по интонации.

    11.09.2017-

    15.09.2017




    8.

    Диалог. Обращение.




    9.

    Основа предложения. Главные и второстепенные члены предложения.




    10.

    Входной контрольный диктант №1 с грамматическим заданием




    11.

    Словосочетания.




    Предложение (9 часов)

    12.

    Однородные члены предложения (общее понятие)

    18.09.2017-

    22.09.2017




    13.

    Связь однородных членов предложения с помощью интонации и союзов




    14.

    Знаки препинания в предложениях с однородными членами




    15.

    Р.Р. Сочинение по репродукции картины И.И. Левитана «Золотая осень».




    16.

    Знаки препинания в предложениях с однородными членами. Проект «Похвальное слово знакам препинания».




    17.

    Простые и сложные предложения. Связь между простыми предложениями, входящими в состав сложного.

    25.09.2017-





    18.

    Сложное предложение и предложение с однородными членами.




    19.

    Р.Р. Обучающее изложение по тексту Е. Чарушина (с. 39, упр. 56)




    20.

    Контрольный диктант №2 с грамматическим заданием по теме «Предложение»




    Слово в языке и речи (19 часов)

    21.

    Работа над ошибками. Слово и его лексическое значение.

    29.09.2017




    22.

    Многозначные слова. Прямое и переносное значение слов. Заимствованные слова. Устаревшие слова.

    02.10.2017-

    06.10.2017




    23.

    Синонимы, антонимы, омонимы.




    24.

    Фразеологизмы. Обобщение знаний о лексических группах слов.




    25.

    Состав слова.




    26.

    Состав слова. Распознавание значимых частей слова.




    27.

    Состав слова.

    09.10.2017-

    13.10.2017




    28.

    Правописание гласных и согласных в корнях слов.




    29.

    Упражнение в правописание гласных и согласных в корнях слов, двойные согласные в словах.




    30.

    Упражнение в написании приставок и суффиксов.




    31.

    Разделительные ь и ъ.




    32.

    Р.Р. Обучающее изложение по тексту Ю. Дмитриева (с. 66, упр. 110)

    16.10.2017-

    20.10.2017




    33.

    Части речи.




    34.

    Морфологические признаки частей речи.




    35.

    Имя числительное как часть речи. Глагол как часть речи.




    36.

    Наречие как часть речи.




    37.

    Образование и употребление наречий.

    23.10.2017-





    38.

    Р.Р. Сочинение-отзыв по репродукции картины В.М. Васнецова «Иван-царевич на Сером Волке»




    39.

    Контрольный диктант №3 с грамматическим заданием по теме «Слово в языке и речи»




    Имя существительное (41 час)

    40.

    Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Распознавание падежей имен существительных.


    27.10.2017




    41.

    Упражнение в распознавании именительного, родительного, винительного падежей неодушевленных имен существительных.




    42.

    Упражнение в распознавании одушевленных имен существительных в родительном и винительном падежах, имен существительных в дательном падеже.

    07.11.2017-

    10.11.2017




    43.

    Упражнение в различении имен существительных в творительном и предложном падежах. Несклоняемые имена существительные.




    44.

    Контрольное списывание.




    45.

    Три склонения имен существительных (общее представление). 1-е склонение имен существительных.




    46.

    Упражнение в распознавании имен существительных 1-го склонения.

    13.11.2017-

    17.11.2017




    47.

    Р.Р. Сочинение по репродукции картины А.А. Пластова «Первый снег».




    48.

    2-е склонение имен существительных.




    49.

    Упражнение в распознавании имен существительных 2-го склонения.




    50.

    3-е склонение имен существительных.




    51.

    Упражнение в распознавании имен существительных 3-го склонения.

    20.11.2017-

    24.11.2017




    52.

    Обобщение знаний о типах склонения.




    53.

    Р.Р. Обучающее изложение по тексту Н. Сладкова (с. 101, упр. 180)




    54.

    Правописание падежных окончаний имен существительных в единственном числе.




    55.

    Именительный и винительный падежи.




    56.

    Правописание окончаний имен существительных в родительном падеже.

    27.11.2017-

    01.12.2017




    57.

    Именительный, родительный и винительный падежи одушевленных имен существительных.




    58.

    Правописание окончаний имен существительных в дательном падеже.




    59.

    Упражнение в правописании имен существительных в дательном и родительном падежах.




    60.

    Упражнение в правописании безударных окончаний имен существительных в дательном и родительном падежах.




    61.

    Правописание окончаний имен существительных в творительном падеже.

    04.12.2017-

    08.12.2017




    62.

    Упражнение в правописании падежных окончаний имен существительных в творительном падеже.




    63.

    Правописание окончаний имен существительных в предложном падеже.




    64.

    Правописание окончаний имен существительных в предложном падеже.




    65.

    Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах.




    66.

    Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имен существительных.

    11.12.2017-

    15.12.2017




    67.

    Упражнение в правописании безударных падежных окончаний имен существительных.




    68.

    Р.Р. Обучающее сочинение по картине В.А. Тропинина «Кружевница» (с. 130, упр. 247)




    69.

    Контрольный диктант №4 с грамматическим заданием по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе»




    70.

    Работа над ошибками, допущенными в диктанте.




    71.

    Склонение имен существительных во множественном числе.

    18.12.2017-


    22.12.2017

    25.12.2017-

    27.12.2017




    72.

    Именительный падеж имен существительных множественного числа.




    73.

    Родительный падеж имен существительных множественного числа.




    74.

    Родительный и винительный падежи имен существительных множественного числа.




    75.

    Дательный, творительный, предложный падежи имен существительных множественного числа.




    76.

    Р.Р. Обучающее изложение по тексту Ю. Яковлева (с. 141, упр. 273)




    77.

    Правописание падежных окончаний имен существительных в единственном и множественном числе.




    78.

    Контрольный диктант №5 с грамматическим заданием по итогам первого полугодия.




    79.

    Работа над ошибками, допущенными в диктанте.

    11.01.2018-

    12.01.2018




    80.

    Проект «говорите правильно!»




    Имя прилагательное (31 час)

    81.

    Имя прилагательное как часть речи.

    15.01.2018-

    19.01.2018




    82.

    Род и число имен прилагательных.




    83.

    Составление текста-описания на тему «Любимая игрушка» (с. 9, упр. 15)




    84.

    Склонение имен прилагательных.




    85.

    Сочинение «Чем мне запомнилась картина В.А. Серова «Мика Морозов» (с. 13, упр. 22)




    86.

    Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе.

    22.01.2018-

    26.01.2018




    87.

    Именительный падеж имен прилагательных.




    88.

    Родительный падеж имен прилагательных.




    89.

    Дательный падеж имен прилагательных.




    90.

    Именительный, винительный, родительный падежи имен прилагательных.




    91.

    Творительный и предложный падежи имен прилагательных.

    29.01.2018-

    02.02.2018




    92.

    Упражнение в правописании имен прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе.




    93.

    Проект «имена прилагательные в «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина».




    94.

    Склонение имен прилагательных в женском роде.




    95.

    Именительный и винительный падежи имен прилагательных женского рода.




    96.

    Родительный, дательный, творительный и предложный падежи имен прилагательных женского рода.

    05.02.2018-

    09.02.2018




    97.

    Винительный и творительный падежи имен прилагательных женского рода.




    98.

    Упражнение в правописании падежных окончаний имен прилагательных в единственном числе.




    99.

    Обучающее изложение по тексту Г. Скребицкого (с. 36, упр. 77)




    100.

    Контрольный диктант №6 по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных в единственном числе».




    101.

    Работа над ошибками, допущенными в диктанте.

    12.02.2018-

    16.02.2018




    102.

    Склонение имен прилагательных во множественном числе.




    103.

    Сочинение-отзыв по картине Н. Рериха «Заморские гости» (с. 40, упр. 85).




    104.

    Именительный и винительный падежи имен прилагательных множественного числа.




    105.

    Родительный и предложный падежи имен прилагательных множественного числа.




    106.

    Дательный и творительный падежи имен прилагательных множественного числа.

    19.02.2018-

    23.02.2018




    107.

    Обучающее изложение по тексту Ю. Яковлева (с. 46, упр. 99)




    108.

    Обобщение по теме «Имя прилагательное».




    109.

    Сочинение-отзыв по картине И.Г. Грабаря «Февральская лазурь»




    110.

    Контрольный диктант №7 с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное»




    111.

    Работа над ошибками, допущенными в диктанте.

    26.02.2018-





    Местоимение (9 часов)

    112.

    Местоимение как часть речи.


    02.03.2018





    113.

    Личные местоимения.




    114.

    Изменение личных местоимений 1-го и 2-го лица по падежам.





    115.

    Правописание местоимений с предлогами.




    116.

    Изменение личных местоимений 3-го лица по падежам.

    05.03.2018-

    09.03.2018




    117.

    Изменение личных местоимений по падежам.




    118.

    Обучающее изложение по тексту В. Железникова (с. 65, упр. 138)




    119.

    Анализ изложения. Обобщение знаний по теме «Местоимение».




    120.

    Проверка знаний по теме «Местоимение»




    Глагол (32 часа)

    121.

    Роль глаголов в языке.


    12.03.2018-

    16.03.2018





    122.

    Изменение глаголов по временам.




    123.

    Неопределенная форма глагола.




    124.

    Неопределенная форма глагола.




    125.

    Изменение глаголов по временам.




    126.

    Обучающее изложение по тексту В. Бочарникова (с. 79, упр. 162)

    19.03.2018-

    23.03.2018





    127.

    Спряжение глаголов.




    128.

    Спряжение глаголов.




    129.

    2-е лицо единственного числа глаголов в настоящем и будущем времени.




    130.

    Сочинение по репродукции картины И.И. Левитана «Весна. Большая вода» (с. 87, упр. 179)





    131.

    I и II спряжение глаголов в настоящем времени.

    02.04.2018-

    06.04.2018





    132.

    I и II спряжение глаголов в будущем времени.




    133.

    Проект «Пословицы и поговорки».




    134.

    Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения в настоящем и будущем времени.




    135.

    Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения в настоящем и будущем времени.




    136.

    Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения в настоящем и будущем времени.

    09.04.2018-

    13.04.2018





    137.

    Правописание безударных окончаний глаголов I и II спряжения в настоящем и будущем времени.




    138.

    Правописание возвратных глаголов.




    139.

    Правописание –тся и –ться в возвратных глаголах.




    140.

    Правописание –тся и –ться в возвратных глаголах.




    141.

    Составление рассказа по серии картинок (с. 108, упр. 228).

    16.04.2018-

    20.04.2018





    142.

    Правописание глаголов в прошедшем времени.




    143.

    Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени.




    144.

    Правописание суффиксов глаголов в прошедшем времени.





    145.

    Обучающее изложение по тексту Дж. Родари (с.114, упр. 241)




    146.

    Обобщение изученного по теме «Глагол».

    23.04.2018-

    27.04.2018





    147.

    Обобщение изученного по теме «Глагол».




    148.

    Контрольный диктант №8 с грамматическим заданием по теме «Глагол»




    149.

    Работа над ошибками, допущенными в диктанте.




    150.

    Обучающее изложение по тексту К. Паустовского (с. 119, упр. 253)




    151.

    Работа над ошибками, допущенными в изложении. Проверка знаний по теме «Глагол»

    30.04.2018-





    152.

    Контрольное списывание.




    Повторение (18 часов)

    153.

    Язык. Текст. Речь.

    04.05.2018





    154.

    Предложение и словосочетание.




    155.

    Предложение и словосочетание.




    156.

    Предложение и словосочетание.

    07.05.2018-

    11.05.2018




    157.

    Лексическое значение слов.




    158.

    Обучающее сочинение по репродукции картины И.И. Шишкина «Рожь» (с. 129, упр. 278)




    159.

    Состав слова.




    160.

    Состав слова.




    161.

    Правописание значимых частей слова.

    14.05.2018-

    19.05.2018




    162.

    Правописание значимых частей слова.




    163.

    Части речи.




    164.

    Части речи.




    165.

    Контрольное изложение по тексту А.Н. Толстого «Желтухин» (Сборник изложений / сост. И.Ф. Яценко, ВАКО, 2014)




    166.

    Части речи.

    21.05-25.05




    167.

    Итоговый контрольный диктант №9 с грамматическим заданием.




    168.

    Работа над ошибками.




    169.

    Звуки и буквы.




    170.

    Обобщающий урок. Игра «по галактике Частей речи».





    СДАЛ:

    Пикус И.Н., учитель начальных классов ________________ ____________

    (подпись) (дата)

    ПРИНЯЛ:

    Жиленкова О.Н., заместитель директора по УВР ____________ ____________

    (подпись) (дата)

    ЛИСТ

    внесения изменений и дополнений

    в календарно-тематическое планирование
    1 четверть 2017-2018 уч.год

    Дата

    Содержание

    Причина

    Подпись

















































    по плану: (кол-во часов)

    по факту: (кол-во часов)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО учителя) (подпись) (дата)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО зам.директора) (подпись) (дата)

    2 четверть 2017-2018 уч.год

    Дата

    Содержание

    Причина

    Подпись





































    по плану: (кол-во часов)

    по факту: (кол-во часов)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО учителя) (подпись) (дата)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО зам.директора) (подпись) (дата)

    3 четверть 2017-2018 уч.год

    Дата

    Содержание

    Причина

    Подпись

















































    по плану: (кол-во часов)

    по факту: (кол-во часов)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО учителя) (подпись) (дата)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО зам.директора) (подпись) (дата)

    4 четверть 2017-2018 уч.год

    Дата

    Содержание

    Причина

    Подпись





























































    по плану: (кол-во часов)

    по факту: (кол-во часов)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО учителя) (подпись) (дата)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО зам.директора) (подпись) (дата)

    За 2017-2018 уч.год
    по плану: (кол-во часов)
    по факту: (кол-во часов)
    программа пройдена
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО учителя) (подпись) (дата)
    _________________ _________________ ________________

    (ФИО зам.директора) (подпись) (дата)


    написать администратору сайта