Карточки по русскому языку, тема _Глагол_ (2 класс) (1). Карточкатренажер для отработки навыков по теме Глагол
 Скачать 39.5 Kb.
|
|
Карточка-тренажер для отработки навыков по теме «Глагол» Фамилия, Имя_______________________ , Дата____________ 1. Подчеркни слова-действия (глаголы) Строит, уходит, выключатель, ловушка, играют, направят, ответит, ласковый, захватчик, творожный. 2. Напиши подходящие глаголы. Машина …………………... , снег…………………. ... , кошка ... ……………………….., ученик ………………………….. . 3. Напиши глаголы, противоположные по смыслу. Открывает —…………………………. ... , приходит —………………………………………. ... запомнят — ………………………... , разрушает — ……………………………………... . 4. Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Д(о,а)бреть, пл(о,а)тить, б(е,и,я)жать, гл(е,и,я)деть, ст(о,а)ять, пон(е,и,я)жать, зв(о,а)нить, нат(е,и,я) нуть, расп(е,и,я)лить, отд(о,а)вать. 5. Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Ма(з,с)ка, ре(з,с)кий, ло(д,т)ка, пя(д,т)ка, бу(д,т)ка, руба(ж,ш)ка, ло(ж,ш)ка, хло(б,п)ки, ро(б,п)кий, обно(в,ф)ка. Карточка-тренажер для отработки навыков по теме «Глагол» Фамилия, Имя_______________________ , Дата____________ 1. Подчеркни глаголы. Строит, уходит, выключатель, ловушка, играют, направят, ответит, ласковый, захватчик, творожный. 2. Напиши подходящие глаголы. Машина …………………... , снег…………………. ... , кошка ... ……………………….., ученик ………………………….. . 3. Напиши глаголы, противоположные по смыслу. Открывает —…………………………. ... , приходит —………………………………………. ... , запомнят — ………………………... , разрушает — ……………………………………... . 4. Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Д(о,а)бреть, пл(о,а)тить, б(е,и,я)жать, гл(е,и,я)деть, ст(о,а)ять, пон(е,и,я)жать, зв(о,а)нить, нат(е,и,я) нуть, расп(е,и,я)лить, отд(о,а)вать. 5. Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Ма(з,с)ка, ре(з,с)кий, ло(д,т)ка, пя(д,т)ка, бу(д,т)ка, руба(ж,ш)ка, ло(ж,ш)ка, хло(б,п)ки, ро(б,п)кий, обно(в,ф)ка Карточка-тренажер для отработки навыков по теме «Глагол» Фамилия, Имя_______________________ , Дата____________ 1. Прочитай. Выпиши глаголы. Льёт, голос, кричит, устаёт, поёт, дождь, изгородь, стоит, блестит, летит. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2. Спиши. Подчеркни слова, отвечающие на вопрос что делает? двумя линиями. Ворона на дереве вьёт гнездо. Снег падает на землю. Рыбак ловит рыбу. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3. Составьте и запишите предложение со словом, отвечающим на вопрос что делает? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Карточка-тренажер для отработки навыков по теме «Глагол» Фамилия, Имя_______________________ , Дата____________ 1. Подчеркни глаголы во множественном числе. Прогулял, повесили, выиграет, успеет, прочитают, смогут, запел, успели, подбросил. 2. Запиши глаголы во множественном числе. Открыл, хранит, посвистит, притащил, заснёт, проткнёт, забыл. _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3. Запишите глаголы в единственном числе. Читали, замолчат, говорят, встают, проверили, обдумали, спят. __________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4. Спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Ч(а,я)(ж,ш)ка, ж(и,ы)рн(и,ы)й, ш(и,ы)ро(г,к),щ(а,я)вел(ь), щ(у,ю)ч(ь)ка, ч(у,ю)лан(ь)чик, ры-ч(а,я)(г,к), ут(а,о)щ(у,ю), м(а,о)лыш(и,ы), задач(а,я).___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Поду(ж,ш)ка, подска(з,с)ка, пиро(г,к), гер(б,п), плю(з,с), алма(з,с), заме(д,т)ка, коло(д,т)ка, ке(б,п)ка,коро(в,ф)ка. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Карточка-тренажер для отработки навыков по теме «Глагол» Фамилия, Имя_______________________ , Дата____________ 1. Найди верное утверждение. А) Глагол может стоять только в единственном или только во множественном числе. Б) Глагол изменяется по числам (единственное и множественное). В) У глаголов нет чисел. 2. Найди глагол во множественном числе. А) нападает Б) мечтают В) пишет Г) построит 3. Найди глагол в единственном числе. А) тратят Б) раскачают В) толкают Г) поправит 4. Найди глагол во множественном числе. А) ответил Б) откроет В) моет Г) заснули 5. Найди глагол в единственном числе. А) пропустил Б) застрянут В) шатают Г) поставили |