Начало урока
|
Организационный момент
Приветствие, проверка присутствующих. Психологический настрой на работу. Концентрация внимания учащихся.
Актуализация знаний
Кумулятивная беседа
|
Учащиеся обмениваются выполненными домашними заданиями и оценивают друг друга.
|
похвала
устная похвала, поощрение
|
|
Середина урока
|
Изучение нового материала
прием «Учимся вместе»
физминутка
Практическая работа за компьютером:
|
Задание. Изменим цвет и стиль текста web-страницы (рис. 1),
|
используя страницу стилей style.css, чтобы получилась
|
web-страница (рис. 2) (изменить цвет фона и текста)
|
 
|
Задание 2. Используя страницу стилей style.css, выполнить
|
нижеследующие изменения.
|
body{
|
background: blue;
|
color: white;
|
}
|
h1{
|
color:red;
|
}
|
h2{
|
color:yellow;
|
}
|
|
|
Учащимся в группах предлагается разобрать примеры использования каскадных таблиц стилей в учебнике.
Учащиеся задают уточняющие вопросы,
Дескрипторы: используют страницу стилей Style.css.
|
Учащиеся обмениваются выполненными заданиями и оценивают
|
друг друга.
|
|
похвала
баллы
|
презентация раздаточный лист
ноутбуки
|
Скачать 84.58 Kb.