Главная страница

Технологическая карта урока. Класс Тип урока практический. Технология урока изучение нового материала, урок практических работ. Тема урока изготовление поздравительной открытки на день матери. Цель урока сформировать навык выполнения открытки


Скачать 16.25 Kb.
НазваниеКласс Тип урока практический. Технология урока изучение нового материала, урок практических работ. Тема урока изготовление поздравительной открытки на день матери. Цель урока сформировать навык выполнения открытки
Дата29.08.2022
Размер16.25 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТехнологическая карта урока.docx
ТипУрок
#655253

Технологическая карта урока

Предмет: технология.

УМК: «Школа России».

Класс: 2.

Тип урока: практический.

Технология урока: изучение нового материала, урок практических работ.

Тема урока: изготовление поздравительной открытки на день матери.

Цель урока: сформировать навык выполнения открытки.

Средства обучения: картон, цветная бумага, простой карандаш, ластик, клей.

№ п/п

Этап урока

Задачи этапа

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Планируемые результаты

1

Организация начала урока

Создать эмоциональный настрой, подготовить учащихся к работе на уроке, включить в учебную деятельность

- Здравствуйте, ребята, меня зовут Ульяна Вадимовна, и сегодня урок технологии проведу у вас я.

- Итак, давайте проверим вашу готовность к уроку.

Проверьте, пожалуйста, чтобы у вас на столах были картон, цветная бумага, простой карандаш, ластик и клей.

Если вдруг у вас нет чего-то из этого – поднимите руку.

Проверяют готовность своих рабочих мест.

Предметные: самопроверка готовности рабочего места.

Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу.

2

Мотивация учебной деятельности

Создать условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность 

- Я очень рада всех вас видеть сегодня на нашем уроке. Посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь, передайте частичку своего хорошего настроения своим одноклассникам.

Улыбаются друг другу, передают хорошее настроение.

Коммуникативные:

планирование учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками.

3

Актуализация опорных знаний

Активизировать ранее полученные знания учеников и усвоение новых.

- Для того, чтобы узнать, чем мы будем заниматься сегодня уроке предлагаю Вам отгадать загадку. Звучит она так:

Приголубит кто тебя,
Поцелует кто, любя?
Сварит, постирает, свяжет,
Сказку добрую расскажет,
Пожалеет, пожурит,
Ласково поговорит.

Все дела свои отложит,
Нам с уроками поможет.

Мы не скроем, скажем прямо:
Лучшая на свете …?

-Верно, молодцы! Скажите, пожалуйста, какие праздники вы знаете?

- Да, праздников у нас действительно много. Как вы думаете, много ли праздников, которые посвящены нашим мамам?

-Назовите их.

- 8 марта – это международный женский день, в этот день мы поздравляем не только своих мам, но и бабушек и теть.

- Все же есть праздник, который посвящен маме, который так и называется – «День матери».

- В России отмечать «День матери» относительно сравнительно недавно. Основанный Президентом Российской Федерации в 1998 году, этот день празднуется в последнее воскресенье ноября. Ребята, подарить можно много разных вещей. Но самый лучший, самый ценный подарок для мам - это подарок, сделанный своими руками. Именно поэтому мы с вами сегодня на уроке подарок – открытку для наших мам.



-Мама.

- Новый год.

-День рождения.

-1 сентября.

-Пасха.

-Нет.

- 8 марта.

Познавательные: структурирование знаний.

Личностные: мотивация на достижение цели.

4

Изучение нового материала













5

Практическая работа













6

Подведение итогов урока, рефлексия













7

Информация о домашнем задании














написать администратору сайта