Классный час 01.09.22. Классный час 5 класс 1 сентября день Знаний
 Скачать 19.47 Kb.
|
|
Классный час 5 класс «1 сентября - день Знаний» Цель: Способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное настроение. Задачи: -Пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов; -Развивать логическое мышление, память, внимание; -Воспитывать доброту, чувство коллективизма и взаимопомощи. Ход мероприятия 1.Организационный момент - Вот и наступил долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Я от всей души поздравляю вас с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний в нашей школе! Хочется пожелать вам сохранить радостные эмоции до конца учебы в школе, новых крепких знаний и самых лучших оценок! Пусть школьные годы будут для вас веселыми, интересными и самыми счастливыми! 2.Основная часть -Ребята, посмотрите вокруг, что вы видите? -Мы находимся в классе, в котором вы будете учиться. Он чистый, светлый, уютный…. И мы постараемся, чтобы он оставался таким же все это время. 1.Игра «Да-нет» -А сделать это нам поможет игра «да-нет». - Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет». -Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.) -Будем вытирать руки о шторы? (Нет.) -Будем писать прямо на стенах? (Нет.) -Нужно носить сменную обувь? (Да.) -Нужно драться на переменах? (Нет.) -Не будем опаздывать на урок? (Нет.) -Будем стараться хорошо учиться? (Да.) - Ребята, поднимите руку, кто из вас хочет учиться? ЗАМЕЧАТЕЛЬНО - Школу называют страной знаний. А что нужно взять в школу? 2. Поиграем в игру «Что возьмёшь в школу»? - О чём моя загадка? До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог. (Ранец) Давайте соберем БОЛЬШОЙ рюкзак, который пригодится в школе. - ЧТО ТУДА ПОЛОЖИМ? Вариант 1. Отгадайте загадки. Я все знаю, всех учу, Но сама всегда молчу, Чтоб со мною подружить, Надо грамоте учиться. (Книга) У меня обложка синяя, На любой странице линия, Чтоб помочь ученику Ровно вывести строку. (Тетрадка) Я писать умею на бегу, Но жить без вас я не могу. Кто дружить со мной готов, тот не пожалеет – Сколько она хороших слов - написать сумеет! (Ручка) Прямота - моя главная черта. (Линейка) У меня чумазенькая спинка. Но совесть у меня чиста – Помарку стерла я с листа. (Резинка) Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой, В альбоме водит по страничке. (Кисточка) Вариант 2. Игра «Собери портфель» И так, наши дорогие школьники, правила этой игры просты. Когда я называю предмет, который нужно взять в школу, вы громко хлопаете в ладоши. Но, если этот предмет не нужен в школе, то вы, что есть сил, топаете ногами. - Молодцы, все загадки отгадали и все школьные принадлежности назвали. Вариант 1. Знакомство -Ребята, но мы забыли самое главное. Как вы думаете что? -Мы забыли познакомиться. Кто знает, что означает слово «познакомиться»? (Ответы детей) – Правильно, познакомиться – это назвать своё имя и фамилию. - А делать мы это будем не просто, а с помощью одного предмета, а что это за предмет вы узнаете, отгадав загадку. Его весной и летом Мы видим одетым, А осенью с бедняжки Сорвали все рубашки. ДЕРЕВО -Верно это дерево. -Ребята, а как вы думаете, почему я взяла именно дерево? Потому что дерево нас согревает, лечит, даёт здоровье, если постоять у дерева, обхватив его руками, то оно снимает боль, даёт человеку здоровье. А еще дерево это символ знаний и мудрости. - Как вы думаете, чего не хватает на нашем дереве? (Листьев) -Посмотрите на парте у каждого из вас лежат листочки. – Сейчас каждый из вас будет выходить к доске, называть свою фамилию, своё имя и прикреплять осенний листок со своим именем к нашему дереву. – Меня зовут Ольга Александровна. Повторите все вместе. (Учитель прикрепляет листок со своим именем на дерево.) (Дети по очереди выходят к доске и «одевают» дерево.) – Красивым ли теперь стало дерево? – Как вы думаете, можно ли назвать наше дерево необычным? – Чем же оно необычно? (На нём растут листья с разных деревьев: листья клёна, дуба, осины, берёзы.) – Как вы думаете, почему? (Все мы очень разные, у каждого свой характер, свои привычки, своя внешность, каждый из нас особенный.) – Кто может сосчитать, сколько на дереве листочков? (6) – Листочек – это каждый из вас. Всего 5 учеников. – А все вместе мы 1 класс. – Каким вы хотите, чтобы был наш класс? (Дружным) – Что значит дружным? (Помогать друг другу, не обижать друг друга, приходить на выручку, заботиться друг о друге). – Если мы будем дружными, то сможем преодолеть все трудности, помогая друг другу, и нам будет очень интересно учиться. Вариант 2. Ребята, а теперь давайте поиграем в другую игру «Посчитай-ка». Перед вами цифры от 1 до 5. Кто-то один выйдет и расставит все по порядку… ..а теперь все вместе посчитаем:1 2 3 4 5. - Хорошо! Считать вы не разучились. «Почитай-ка». Задание будет такое: в коробке лежат предметы. Дети по одному выходят, берут один предмет и выбирают букву, на которую он начинается. Каждый берет букву и, держа ее перед грудью, становится в ряд. (Шарик – Ш Кубик – К Обруч – О Лимон - Л Апельсин – А) - Какое слово получилось? Прочитаем. Все хором повторяют: ШКОЛА, - Молодцы! И читать вы умеете. «Рисовалкино». Здесь вас ждут цветные мелки, которыми нужно нарисовать солнышко, правильно выбрав цвет. Какое бывает солнышко? Желтое, красное или оранжевое. Проверим, как вы различаете цвета. (Выходят пятеро детей и рисуют солнышко на бумаге.) Ведущий 1: Что ж, рисуете вы тоже хорошо. «Разноцветная». (в большой коробке лежат шарики 4-х цветов. По очереди называют цвета.) Как хорошо вы знаете цвета! 3.Заключение -Но прежде чем закончится наш урок, я хочу подарить вам подарки. -На уроках мы будем учиться писать, считать, читать, будем рисовать и много интересного. И вам обязательно понадобиться этот предмет. Это блокнот, он вам обязательно понадобиться. Друзья! Вот и окончен первый урок. Пускай же опять прозвенит наш звонок. Сегодня ведь праздник – День Знаний у вас, Звени же, звонок, в добрый путь! В добрый час! -Вот и подошёл к концу наш 1-й урок. Я желаю всем сохранить полученный эмоциональный настрой на весь учебный год! Желаю расти сильными и здоровыми, дружить друг с другом, не обижать друг друга. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!! -Завтра мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания! |