Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи

  • Оборудование

  • Читают стихи 2 класс (с флажком в руках)

  • - Ребята, а как называется ваша Родина , страна, в которой вы живёте (Россия)

  • - Что вы знаете о цветах флага

  • (Выходят дети с изображениями герба и флага)

  • Что такое гимн вообще Песня главная в стране!

  • Звучит гимн)

  • - А сейчас сыграем.

  • - Песня Ангелины в конце.

  • Классный час Россия -Родина моя. кл час разработка (2). Классный час на тему "Россия Родина моя"


    Скачать 21.72 Kb.
    НазваниеКлассный час на тему "Россия Родина моя"
    АнкорКлассный час Россия -Родина моя
    Дата29.03.2022
    Размер21.72 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлакл час разработка (2).docx
    ТипКлассный час
    #423730

    Классный час на тему "Россия – Родина моя"

    Цели:

    Задачи:

    • усиление патриотических качеств личности;

    • расширение кругозора учащихся;

    • повышение интереса к истории Отечества;

    • развитие эмоциональной сферы;

    • развитие памяти, речи учащихся;

    • привитие чувства любви к своей Родине;

    • воспитание уважения к старшим, к традициям своего народа.

    Оборудование:

    • компьютер и мультимедиа для просмотра презентации;

    • баян;

    • репродукции картин Шишкина и Левитана и др. художников;

    • плакаты с пословицами;

    • магнитофон и аудиозапись песни “С чего начинается Родина?”;

    • лепестки ромашки и клубок жёлтых ниток для этапа рефлексии;

    • выставка книг о Родине;

    • иллюстрации детей по теме классного часа.

    - Ребята, сегодня мы проведём необычный классный час, но очень важный для каждого из нас. Послушайте песню и скажите, о чём мы сегодня будем говорить. Звучит песня “С чего начинается Родина?”.

    Ответы детей

    Ангелина: В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок- деревня, улица, дом, где родился. Это его маленькая родина. А из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая, великая Родина.

    Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. Родина всегда с тобой, где бы ты не жил. И у каждого она одна. Как мама.

    Родина - мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них; приходит на помощь, придает силы.

    Мы любим Родину. А любить Родину - значит жить с ней одной жизнью.

    - Да ребята, сегодня мы с вами посвятим наше мероприятие России - нашей Родине. Поговорим о том, почему мы Россию называем Родиной, почему мы её любим, почему мы ее должны любить и беречь. Любовь к Родине – важнейшее чувство для каждого человека. 

    Отношение народа к Родине выражено в различных произведениях искусства. Талантливые люди: поэты, художники, музыканты – сложили и написали немало стихов, картин и музыкальных произведений, изображающих и прославляющих красоту нашей родины-России.

    (Слайды картины художников,книги о родине )

    Вы тоже в своих рисунках отобразили любовь к Родине. (Показать выставку рисунков)

    А давайте послушаем, как поэты выражают свои чувства через стихи.

    Читают стихи 2 класс (с флажком в руках)

    1."Что такое Родина?" -
    Маму я спросила.
    Улыбнулась мама,
    Повела рукой:
    "Это наша Родина,
    Милая Россия.
    Нет другой на свете
    Родины такой!"


    2.Что такое Родина,
    Все ребята знают:
    Это мир прекрасный,
    Добрый и большой.
    Самая любимая
    Ты, страна родная,
    Нет другой на свете
    Родины такой!


    3.В сердце ты у каждого,
    Родина - Россия
    Белые березки,
    Колос налитой.
    Нет тебя привольней,
    Нет тебя красивей,
    Нет другой на свете
    Родины такой!


    - Ребята, а как называется ваша Родина, страна, в которой вы живёте? (Россия)

    - Верно, наша Родина – это Россия, страна, в которой мы родились, живём, учимся.

    (Слайд : карта России)

    - Велика наша страна, необъятны её просторы. Какими словами можно назвать Родину?

    (Отчизна, страна, Россия, Русь, матушка, государство, отечество…)

    Ксения:

    Нет на свете Родины милее
    Надо все нам делать для нее,
    Чтобы день, который нами прожит,
    Каждым часом радовал ее!
    Нет на свете родины красивей,
    Боевой страны богатырей,
    Вот она, по имени Россия,
    От морей простерлась до морей. (ПОКАЗ НА КАРТЕ РОССИИ)


    -Итак, ребята, мы продолжаем говорить о родной для нас стране. Вы знаете, что у любой страны есть государственные символы, назовите их.

    (Ответы детей)

    - Что вы знаете о цветах флага?

    Соня Маркова:

    Мы возвратили флаг старинный
    Россия, в нем твои черты.
    Есть белый цвет, и есть цвет синий,
    И красный - сколько красоты!
    В нем белизна твоих буранов
    И синева твоих озер
    Твои надежды, муки, раны
    И вечный огневой задор.
    Россия - тройка, песня, птица
    Страна с особенной судьбой,
    Должна Россия возродиться,
    И возродимся мы с тобой.


    (Выходят дети с изображениями герба и флага)

    Герб.

    У России величавый

    На гербе орёл двуглавый,

    Чтоб на запад и восток

    Он смотреть бы сразу мог.

    Сильный, мудрый он и гордый.

    Он – России дух свободный.

    Флаг.

    Флаг России

    Белый цвет – берёзка,

    Синий – неба цвет.

    Красная полоска –

    Солнечный рассвет.

    Что такое гимн вообще? Песня главная в стране!

    В гимне российском есть такие слова:

    «Россия любимая наша страна».

    Россией гордимся, России верны.

    И нету на свете лучше страны.

    Гимн слушаем стоя и молча всегда:

    Его нам включают в момент торжества!

    (Звучит гимн)

    - А еще есть негосударственные символы России.

    - Ромашка и береза, символы русской природы. “По народному преданию, ромашка вырастает там, где упадет с неба звезда... 

    Ромашка -это самое распространенное растение в России. Ромашка всегда сопутствовала русскому человеку. Много прекрасных слов сказано о ромашке. Ромашка стала символом всего прекрасного и возвышенного. Часто ромашка используется в качестве символа России.

    - А сейчас сыграем.

    Игра “Что отдашь Земле родной?”

    - Ребята, у на парте лепесток ромашки, ответьте письменно на вопрос: “ Если хочешь быть со мной, что отдашь Земле родной?”
    (Ребёнок должен написать, что он сделает для Родины, когда вырастет, например: посажу сад, буду строить красивые дома...).
    (Заранее приготовить лепестки ромашки, затем выдать их для выполнения индивидуальной записи. После окончания работы лепестки собрать в цветок. Ещё один символ России – ромашка завершит урок. Она выкладывается из лепестков).
    - Чего не хватает в нашей ромашке? (Сердцевины)
    - Какой формы сердцевина?
    -На что она похожа? (на солнышко)
    -Что она символизирует? (единение всех россиян в одну большую семью)
    Много вы сегодня услышали и узнали о России, но ещё больше неизведанного осталось, но ведь у вас впереди ещё целая жизнь. А в заключение урока предлагаю вам спеть песню о России.

    - Песня Ангелины в конце.


    написать администратору сайта