посвящение в читатели. Посвящение в читатели. Книга источник знаний
 Скачать 36 Kb.
|
|
ПОСВЯЩЕНИЕ В ЧИТАТЕЛИ ТЕМА: Книга – источник знаний. ЦЕЛЬ: формировать у учащихся стремление читать книги, тягу к литературному наследию русского народа; ознакомить первоклассников с детской библиотекой; воспитывать у учащихся любовь к книгам, бережное отношение к ним; прививать интерес к чтению. Х О Д З А Н Я Т И Я: УЧИТЕЛЬ: Дорогие дети! Мы все ждали этого часа и очень счастливы, что Азбука привела вас в книжное государство – мудрое государство. К нам в гости пришла библиотекарь.Мои маленькие добрые друзья! Я рада приветствовать вас в своем царстве. Осмотрите мои владения, познакомьтесь с его жителями поближе. Знайте, что жители моего царства разговаривают молча, поэтому здесь всегда тишина. А сейчас я хочу проверить, знаете ли вы моих героев. Показ презентации «Жители страны книг» Чтоб взлететь над землей, Ступа ей нужна с метлой. (Баба – Яга) Деревянный шалунишка Подружиться мог бы с книжкой. Но в театр кукол он попал, Куклам верным другом стал. ( Буратино) Любит мед, друзей встречает и ворчалки сочиняет, а еще пыхтелки, кричалки, сопелки…Ух! Забавный медвежонок… ( Пух) Не остался без хвоста добрый ослик наш…(Иа) Испекла бабуля деду – дед остался без обеда: в лес тот шарик убежал на носок лисе попал. (Колобок) В Простоквашино живет, все хозяйство там ведет. Адрес точный я не знаю, но фамилия морская. (Кот Матроскин) Той девчонки нет прекрасней, той девчонки нет умней. И Пьеро, ее приятель, целый день поет о ней. (Мальвина) Да, ребята, в этой книжке малыши живут, малышки. И живет один чудак, все он делает не так. Неумейкой он слывет. Кто его мне назовет? (Незнайка) КОРОЛЕВА КНИГА: Хочу сейчас познакомить вас с книжкиным доктором-переплетчиком. Да, не удивляйтесь. Книжки тоже, увы, болеют. Правда они не чихают, не кашляют. Мои терпеливые пациенты не плачут, не стонут, не жалуются. Но они страдают: как-то незаметно начинают бледнеть, желтеть, сохнуть, рассыпаться на листочки. И вот тут на помощь прихожу я и мои помощники. Мы подклеиваем книжку, расправляем ей странички, делаем новый корешок. А чтобы книжки не были на нас в обиде, нужно запомнить несколько правил. Слушайте внимательно и запоминайте: Продолжение показа презентации «Жители страны книг» Берите книгу чистыми руками; Не перегибайте книгу – от этого выпадают страницы; Не кладите в книгу карандаши и другие предметы, от этого рвется переплет; Не загибайте страницы, пользуйтесь закладкой; Не читайте книгу во время еды; Чтобы книга и учебник дольше служили, оберните их. БИБЛИОТЕКАРЬ: Запомнили эти правила? А теперь, когда вы знаете, как обращаться с книгой, и доказали на деле, как бережно вы храните учебники, я вручаю вам удостоверения любителей книги. Право принять ключик получает …(имя ученицы). УЧИТЕЛЬ: Книги, как мудрые добрые друзья, вводят нас в удивительный и прекрасный мир, рассказывают о земле и космосе, о жизни детей в нашей стране и за рубежом. Знакомит с замечательными людьми. Читая, вы сами становитесь умнее, сильнее, добрее. Сегодня не все книжные герои смогли прибыть на праздник. Они прислали телеграммы, но забыли поставить свои подписи. Давайте вместе разгадаем, кто прислал эти телеграммы. Показ презентации «Кто прислал телеграмму?» Спасите! Нас съел серый волк…(Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»). Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…(Мышка из сказки «Курочка Ряба»). Прибыть на ваш праздник не могу. От меня сбежали брюки…(Грязнуля из «Мойдодыра» К. Чуковского) Все закончилось благополучно, только хвост мой остался в проруби…(Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк») Дорогие, гости, помогите! Паука – злодея зарубите! («Муха-цокотуха») Пришлите, пожалуйста, капли. Мы лягушками нынче объелись, и у нас животы разболелись! (Цапля из «Телефона») БИБЛИОТЕКАРЬ: Ребята, я хочу обратиться к вам за помощью. Я шла к вам на праздник и нашла кем-то потерянные вещи. Помогите мне вернуть их в сказки. Показ следующих слайдов из презентации «Жители царства книг» : золотое яичко, скорлупа ореха, рукавичка, аленький цветочек, колобок, палочка регулировщика, перчатка человека рассеянного и т. д. КОРОЛЕВА КНИГА: Молодцы, ребята. Вы хорошо знаете сказки. Отныне вы читатели нашей библиотеки. А сейчас мы с вами отправимся на экскурсию в школьную библиотеку. |