Главная страница
Навигация по странице:

  • Закончите фразы

  • Проанализируйте отрывок из Конституции и укажите, о какой форме правления идет речь.

  • Как соотносятся между собой понятия «правовое отношение» (1) и «общественное отношение» (2) Какая из схем правильно отражает их соотношение

  • Какая связь существует между правомерным поведением и формами непосредственной реализации права Ответ проиллюстрируйте примерами.

  • Как следует решить данный казус

  • Определите тип деформации правосознания. Каким образом возможно предотвратить такие проступки

  • Соотнесите модели с их элементами. Приведите примеры. Обоснуйте примеры ссылками на нормативно-правовые акты.

  • ТГП. Вариант 25. Кодекс Правовая презумпция Реализация права Правовая презумпция Объект правоотношения


    Скачать 39.3 Kb.
    НазваниеКодекс Правовая презумпция Реализация права Правовая презумпция Объект правоотношения
    Дата22.06.2020
    Размер39.3 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаВариант 25.docx
    ТипКодекс
    #132133

    Задание № 18

    1. Дайте определения следующих понятий:

    1. Предмет теории государства и права;

    2. Власть;

    3. Представительная демократия;

    4. Орган государства;

    5. Естественное право;

    6. Кодекс;

    7. Правовая презумпция;

    8. Реализация права;

    9. Правовая презумпция;

    10. Объект правоотношения.

    1. Закончите фразы:

    1. Историко-правовые, отраслевые, прикладные и организационно-правовые науки составляют ___________________________________________;

    2. Основным органом власти в первобытном обществе было _____________________________________;

    3. Г. Спенсер является представителем ____________________теории происхождения государства;

    4. Теория правопонимания, согласно которой права и свободы не даруются властью, а принадлежат человеку от рождения и должны беспрепятственно осуществляться, называется ________________________________;

    5. _______________________________ – это нормы, закрепляющие конституционные положения, основы экономического, политического и государственного устройства.

    1. «Статья 3.

    Капитаны-регенты осуществляют функции главы государства в соответствии с принципом коллегиальности.

    Большому Генеральному совету принадлежит функция политического курса и осуществление законодательной власти.

    Исполнительная власть принадлежит Государственному конгрессу, политически ответственному перед Советом. В случае срочности Капитаны-регенты, заслушав мнение Государственного конгресса, могут принимать декреты, имеющие силу закона, которые подлежат утверждению Большим Генеральным советом в течение трех месяцев».

    Проанализируйте отрывок из Конституции и укажите, о какой форме правления идет речь.

    1. В каких случаях законодательный акт принимается в форме кодекса? В чем состоит отличие кодекса от обыкновенного закона?

    2. Определите количество норм, содержащихся в 3 ч. 92 ст. Конституции РФ и дайте характеристику структурных элементов: «Во всех случаях, когда Президент Российской Федерации не в состоянии выполнять свои обязанности, их временно исполняет Председатель Правительства Российской Федерации. Исполняющий обязанности Президента Российской Федерации не имеет права распускать Государственную Думу, назначать референдум, а также вносить предложения о поправках и пересмотре положений Конституции Российской Федерации».

    3. Как соотносятся между собой понятия «правовое отношение» (1) и «общественное отношение» (2)? Какая из схем правильно отражает их соотношение?


    1

    2


    1

    2
    2



    2

    2

    1

    1

    2

    1


    1 2 3 4 5

    1. Какая связь существует между правомерным поведением и формами непосредственной реализации права? Ответ проиллюстрируйте примерами.

    2. В средние века в городе Болонье был издан закон, предписывающий «наказывать с величайшей суровостью всякого, кто станет проливать кровь на улицах». Случилось, что на улице в конвульсиях упал прохожий. Позвали врача, который согласно медицинским показаниям того времени, сделал кровопускание, и прохожему стало лучше. Исходя из буквы закона врача ждало суровое наказание. Как следует решить данный казус?

    3. К оперуполномоченному уголовного розыска УВД города К. Титову обратился один из членов организованной преступной группы и предложил ему сотрудничать за определённую сумму денег. Титов согласился и обещал по первому требованию предоставлять преступникам информацию, интересующую их. Но часть денег потребовал сразу. Определите тип деформации правосознания. Каким образом возможно предотвратить такие проступки?

    4. Существует две модели правового регулирования: диспозитивная (1) и императивная (2). Элементами одной из них являются субъективные права и их гарантии (а), а другой – юридические обязанности и юридическая ответственность (б). Соотнесите модели с их элементами. Приведите примеры. Обоснуйте примеры ссылками на нормативно-правовые акты.


    написать администратору сайта