КОМПЛЕКТЫ ВАРИАНТОВ. Комплекты
 Скачать 136.5 Kb.
|
|
КОМПЛЕКТЫ ВАРИАНТОВ оценочных средств по учебной дисциплине «Обществознание» основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по специальности СПО 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»;;210413 «Радиоаппаратостроение»; 210414 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»;230115 «Программирование в компьютерных системах» Практическое занятие №1.«Закон спроса и предложения. Взаимосвязь экономического роста и рынка труда.» Вариант 1.
Вариант 2.
производственных ресурсов от одного участника экономической деятельности к другому. 2.Кредитная карточка – б) это металлические деньги: со строго фиксированным весом и стоимостью. 3.Обмен – в)это выпуск новых партий бумажных денег. 4. Эмиссия – г)это переполнение сферы обращения бумажными деньгами из-за чрезмерного их выпуска. 5. Монеты – д)это именной денежный документ, выпущенный кредитным учреждением (банком), удостоверяющий личность владельца банковского счета и дающий ему право на приобретение товаров и услуг в розничной торговле без оплаты наличными деньгами. 6.Товар – е)это форма хозяйственных связей между потребителями и производителями в сфере обмена, механизм взаимодействия покупателей и продавцов экономических благ. 7.Инфляция –ж) это денежное выражение стоимости товаров и услуг. 8.Цена – з)это продукт труда, удовлетворяющий какую-либо потребность и предназначенный не для собственного потребления производителем, а для продажи. 9.Предложение – и)это соперничество между участниками рынка. 10.Рынок - к)это намерение покупателей приобрести данный товар по данной цене, подкрепленное денежной возможностью. 11.Спрос – л)это намерение продавца предложить свой товар к про- даже за определенный промежуток времени при всех возможных ценах на него. Вариант 3.
Практическая работа № 2 «Организация международной торговли» Вариант 1.
Заполните таблицу:
Вариант 2.
Установите соответствие понятий: 1.Закрытая экономика – а)это специализация отдельных стран на производстве определенных товаров и услуг, которыми они обмениваются между собой. 2.Регионализацuя –б) это усиление участия страны в мировом хозяйстве. 3.Международная экономическая интеграция – в)это хозяйственные структуры, которые включают «родительские» «материнские» компании и их зарубежные филиалы. 4.Международное разделение труда –г) это такая ситуация, когда внешнеэкономические связи страны ориентируются на свой и соседние регионы. 5.Интернационализация - д)это срастание экономик соседних стран в единый региональный хозяйственный комплекс на основе глубоких и устойчивых экономических связей между их компаниями. 6.Транснациональные корпорации – е)это уменьшение государственного регулирования экономики. 7.Либерализация экономической деятельности – ж)это такое национальное хозяйство, где иностранным хозяйствующим субъектам открыт доступ на большинство рынков и в большинство отраслей и сфер экономики. 8.Открытая экономика – з)это такое национальное хозяйство, в котором большинство рынков и отраслей недоступно иностранным хозяйствующим субъектам. Вариант 3.
Практическая работа №3 «Соотношение личностного «Я» и социальной роли» Вариант 1.
1.Таблица
2.Таблица
Вариант 2.
1.Таблица
2.Установите соответствие понятий: 1.Социальная стратификация – а) это условия, при которых люди имеют неравный доступ к социальным благам, таким, как деньги, власть, престиж. 2.Ролевой набор – б) это соотносительное с другими положение индивида или группы в социальной системе, обусловленное выполняемыми ими социальными функциями с вытекающими из них правами и обязанностями. 3.Социальная роль –в) это социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от его способностей или усилий. 4.Предписанный статус –г) это социальная позиция, которая закрепляется за индивидом посредством его собственного выбора. 5.Социальный статус –д) это образец поведения, закрепившийся как целесообразный для людей определенного статуса. 6.Достигаемый статус –е) это совокупность ролей, соответствующих данному статусу. Вариант 3.
Вариант 1.
1.Установите соответствие понятий: Отклоняющееся поведение Обычаи прошлого Правила этикета Правила поведения в обществе Моральные нормы Противоправное поведение Традиции Соблюдение нравственных норм 2.Заполните таблицу:
Вариант 2.
Установите соответствие понятий: 1.Социальный конфликт – а)это процесс взаимодействия индивидуумов с окружающей средой, проявляющийся в их внешней (двигательной) и внутренней (психической) активности. 2.Народные массы – б)это образ жизни и действий большого количества людей, оказывающий существенное влияние на социальную жизнь и стабильность общества. 3.Социальное поведение – в)это большое количество людей, которых в силу их политического равнодушия нельзя объединить по какому-либо общему признаку. 4.Социальные движения – г)это трудящееся большинство, которое в ряде случаев, например в периоды политической неста6ильности, является движущей силой социального прогресса. 5.Масса – д)это внешне не организованная общность людей, которые находятся в непосредственном контакте друг с другом, связаны общим эмоциональным состоянием и объектом внимания. 6.Толпа – ж)это большая группа людей, складывающаяся на основе общих интересов, без какой-либо организации, но обязательно при наличии ситуации, которая затрагивает эти интересы. 7.Поведение - з)это массовые действия представителей какой-либо социальной группы, направленные на обеспечение групповых или общественных интересов, способствующие или препятствующие социальным переменам. 8.Социальное поведение личности – и)это массовые, непредсказуемые реакции людей на критические ситуации, возникающие объективно и внезапно. 9.Публика – к)это внешне наблюдаемые поступки, действия индивидов, их определенная последовательность, так или иначе затрагивающая интересы других людей, их групп, всего общества. 10.Коллективное поведение – л) это поведение людей, не соответствующее общепринятым ценностям и нормам. 11.Девиантное поведение – м)это процесс развития и разрешения противоречий между людьми и социальными группами. Вариант 3. 1. Докажите что, отклоняющееся от нормы поведение человека неизбежно вызывает противоправное поведение и возможное преступление в будущем. Практическая работа № 5 «Политическая власть и политические режимы». Вариант 1
Тоталитарный режим Защита прав человека Авторитарный режим Нарушение прав человека Демократический режим Видимость защиты прав человека 2.Заполните таблицу
Вариант 2.
1.Таблица
2.Установите соответствие понятий: 1.Форма политического режима – а)это внутреннее строение государства,административно-территориальная организация государственной власти, определяющая характер взаимоотношений между составными частями государства, между центральными и местными органами власти. 2.Конфедерация – б)это целостное государство, административно-территориальные единицы которого не обладают признаками суверенитета. 3.Унитарное государство – в)это сложное союзное государство,составные части которого являются государственными образованиями и обладают признаками суверенитета. 4.Федеративное государство- г)это государственно-правовой союз суверенных государств, созданный для достижения определенных целей. 5.Форма государственного устройства – д)это совокупность способов и методов осуществления государственной власти. 6.Антидемократический режим – е)это форма политического режима,которая обеспечивает защищенность прав и свобод граждан и их реальное участие в управлении государством. 7.Демократический режим – ж)это такая форма политического режима, которая отвергает равенство во взаимоотношениях государства и личности и устанавливает диктат государства над обществом. 8.Избирательное право – з)это порядок формирования выборных органов государства и органов местного самоуправления. 9.Избирательные ценз –и) это совокупность правовых норм, регулирующих формирование выборных органов государства. 10.Избирательная система – к)это условия для получения или осуществления избирательного права. 11.Служебный ценз – л)требование закона, согласно которому право участвовать в выборах предоставляется лишь по достижении определенного возраста. 12.Образовательный ценз – м)установленное Конституцией или законом требование, согласно которому получение гражданином избирательного права обусловлено определенным сроком проживания в стране к моменту проведения выборов. 13.Возрастной ценз – н)требование закона, в соответствии с которым избирательное право (в основном пассивное) предоставляется только тем гражданам, которые имеют определенный, зафиксированный соответствующим документом уровень образования. 14.Ценз оседлости – о)положения закона, ограничивающие избирательные права граждан по признаку занимаемой должности, профессиональной деятельности или духовного сана. Вариант 3.
Практическая работа № 6 «Личность в системе политических взаимоотношений». Вариант 1.
1.Установите соответствие понятий Политические знания Насилие над личностью Ценности Информация о политической деятельности Агрессия Нравственный идеал Действия Совершение определенных поступков 2.Укажите различия:
Вариант 2.
1.Установите соответствие понятий: 1.Механизмы политической социализации – а)это процесс формирования и становления политического сознания и поведения личности. 2.Гражданство – б)это специфические методы вовлечения личности в политику. 3.Политическая социализация – в)это устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права и обязанности. 4.Выход из гражданства – г)это расторжение гражданских связей по инициативе государства, в одностороннем порядке, не предусматривающее в качестве условия согласие гражданина. 5.Отмена решения о приеме в гражданство – д)это добровольное прекращение гражданства. 6.Лишение гражданства - е)это способ прекращения гражданства, применяемый в отношении лиц, которые приобрели гражданство РФ на основании заведомо ложных сведений и фальшивых документов, факт которых устанавливается судом. 2.Таблица
Вариант 3.
Практическая работа № 7 «Защита прав потребителей» Вариант 1.
1.Установите соответствие понятий Произвольные расходы использование Обязательные расходы продуманное поведение Потребление туризм, книги, картины Рациональное поведение питание, одежда, транспорт
Вариант 2.
Вариант 3.
Вариант 2. 1.Безработный – а)это человек, который при обретает товары и услуги для удовлетворения личных потребностей, а не для получения прибыли. 2.Занятость – б)это сумма денежных средств и материальных благ, полученных за определенный промежуток времени. 3.Заработная плата – в)это общая сумма денежных и натуральных доходов по всем источникам их поступления с учетом стоимости бесплатных или льготных услуг, оказываемых за счет социальных фондов. 4.Располагаемые доходы – г)это сумма денежных доходов без вычетов налогов. 5.Совокупные доходы – д)это средства, используемые населением для потребления и сбережения. 6.Доходы – е)это цена рабочей силы, предоставляемой наемными работниками в процессе трудовой деятельности. 7.Премиальная форма заработной платы – ж)это сумма денег, полученная работником за определенный промежуток времени (неделю, месяц и т.д.). 8.Номинальные доходы – з)это номинальная заработная плата, рассчитанная с учетом изменения розничных цен. 9.Реальная зарплата – и)это дополнительная оплата к повременному или сдельному заработку за добросовестное выполнение своих трудовых обязанностей или за перевыполнение плана. 10.Номинальная зарплата – к)это такой уровень дохода, который позволял бы поддерживать нормальный уровень жизни, т. е. удовлетворять минимальные потребности неквалифицированного работника и его иждивенцев. 11.Служба занятости – л)это деятельность людей, приносящая им трудовой доход. 12.Прожиточный минимум – м)это ситуация, когда часть трудоспособного населения (рабочей силы) не занята в общественном производстве. 13.Потребитель - н)это те трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, обращаются в службу .занятости и иные организации в целях поиска работы и готовы приступить к ней. 14.Безработица - о)это специальное учреждение, осуществляющее посреднические функции на рынке рабочей силы. Практическая работа № 8 «Трудовые споры» Вариант 1.
1.Установите соответствие понятий : Установите соответствие понятий : Работодатель физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем Работник физическое или юридическое лицо, осуществляющее найм Трудовое право разногласие между работником и администрацией предприятия Трудовые споры отрасль права, регулирующая отношения в процессе трудовой деятельности. 2.Заполните таблицу:
Вариант 2.
Установите соответствие понятий: 1.Трудовой договор – а) это отрасль права, регулирующая отнощения в процессе трудовой деятельности. 2.Работник - б) это физическое или юридическое лицо, осуществляющее найм работника и вступающее с ним в трудовые отношения. 3.Работодатель – в) это физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем. 4.Трудовое право – г) это соглашение между работодателем и работником,в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по определенной специальности, квалификации или должности, обеспечить условия труда, предусмотренные законами, иными нормативно-правовыми актами, коллективным договором, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично и добросовестно выполнять определяемые этим соглашением трудовые функции и соблюдать действующие в данной организации правила внутреннего трудовою распорядка. 5.Время отдыха – д) это время, в течение которого работник в соответствии с законом, коллективным и трудовым договором, правилами внутреннего трудового распорядка организации должен выполнять порученную ему работу в установленном месте. 6.Ежегодный отпуск – е) это установленная законом общая продолжительность рабочего времени для работ с обычными (нормальными) условиями труда. 7.Неполное рабочее время –ж) это рабочее время, которое короче нормального и устанавливается для определенных категорий работников, 8.Сокращенное рабочее время – з) это рабочее вpeмя, которое устанавливается по соглашению между работником и работодателем, оно меньше нормальной продолжительности, но в отличие от сокращенного рабочего времени оплата труда производится пропорционально отработанному времени. 9.Рабочее время – и) это период , в течение которого работники освобождаются от выполнения своих трудовых обязанностей. 10.Нормальное рабочее время – к) это непрерывный отдых в течение нескольких дней подряд с сохранением места работы (должности) и среднего заработка. 11.Забастовка – л) это разногласия по поводу применения трудового законодательства. 12.Коллективные трудовые споры – м) это разногласие между работником и администрацией предприятия. 13.Индивидуальный трудовой спор – н) это разногласия между коллективом работников и администрацией предприятия. 14.Трудовые споры – о) это ультимативное действие трудового коллектива или профсоюза, форма давления на администрацию путем прекращения работы с целью добиться удовлетворения требований, не получивших разрешения в примирительной комиссии трудовом арбитраже. Вариант 3.
Вопросы для подготовки к зачету
|