Главная страница
Навигация по странице:

  • Цели и задачи Концепции

  • Механизмы и результаты решения целей и задач Концепции

  • Ожидаемые результаты Концепции

  • Этапы реализации концепции

  • концепция ЦДИ. Концепция центра Детских Инициатив Общие положения


    Скачать 20.16 Kb.
    НазваниеКонцепция центра Детских Инициатив Общие положения
    Дата12.12.2022
    Размер20.16 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаконцепция ЦДИ.docx
    ТипДокументы
    #841778

    КОНЦЕПЦИЯ

    Центра Детских Инициатив

    Общие положения

    Создание Центра Детских Инициатив (ЦДИ) является необходимой составляющей системы воспитания страны в части формирования патриотичных, высоконравственных, социально-успешных граждан Российской Федерации.

    Концепция направлена на вовлечение обучающихся и педагогов в совместную деятельность, повышение роли коллективной деятельности в системе воспитания.

    Концепция разработана с учетом:

    • Статьи 67 Конституции Российской Федерации, согласно которой

    важнейшим приоритетом государственной политики Российской Федерации являются дети;

    • Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации";

    • Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1666 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года";

    • Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 1 декабря 2016 г. № 642 "О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации";

    • Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года";

    • Государственной программы Российской Федерации "Развитие культуры", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 317 "Об утверждении государственно программы Российской Федерации "Развитие культуры";

    • Государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования";

    • Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 февраля 2016 г. № 326-р;

    • Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 20 сентября 2019 г. № 2129-р;

    • Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 г. № 3081-Р;

    • Концепции развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года, утвержденной распоряжением правительства Российской Федерации от 28 декабря 2021 г. № 3894-р;

    • паспорта национального проекта "Образование";

    • паспорта национального проекта "Культура".


    Цели и задачи Концепции
    Цель развития ЦДИ в 2022 году является создание условий для самореализации и развития талантов детей, а также воспитания высоконравственной, гармонично развитой и социально ответственной личности.

    Задачи Концепции:

    • создать условия для личностного роста и формирования гражданского

    самосознания обучающихся;

    • повысить эффективность воспитательной деятельности образовательных организаций (основного общего, дополнительного образования) и сопровождения социализации детей и молодежи;

    • организовать систему взаимодействия общественных объединений различных категорий обучающихся;

    • организовать воспитательную деятельности на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей российского общества и государства, а также сформировать у детей и молодежи общероссийскую гражданскую идентичность, патриотизм и гражданскую ответственность;

    • укрепить структуру организации, повысить уровень информационного обеспечения и методического сопровождения деятельности;

    • вовлечь обучающихся в программы и мероприятия ранней профориентации, обеспечивающие ознакомление с современными профессиями и профессиями будущего, поддержку профессионального самоопределения, формирование навыков планирования карьеры;

    • совершенствовать научно-методические и ресурсные обеспечения систем;

    • создать на базе общественной организации кружки и объединения по интересам;

    • совершенствовать деятельность по организации экскурсий обучающихся;

    • создать условия для профессионального саморазвития педагогов, совершенствовать механизмы подготовки и непрерывного повышения квалификации педагогических работников.


    Механизмы и результаты решения целей и задач Концепции


    • создание единого воспитательного пространства социальных инициатив;

    • развитие направлений деятельности ЦДИ, в соответствии с направлениями программой воспитания;

    • создание единого Федерального плана мероприятий с инвариативной и вариативной частью;

    • систематизация планирования и структурирования работы содержание работы Центра в инвариативной части;

    • создание и внедрение различных моделей организационной и содержательной деятельности;

    • проведение базовых мероприятий по воспитанию и социализации обучающихся;

    • проведение масштабной информационной кампании по популяризации ЦДИ, гражданско-патриотических ценностей и информирование о возможностях.


    Ожидаемые результаты Концепции
    По итогам реализации Концепции предусматривается достижение следующих результатов:

    • в образовательном учреждении создана единая модель воспитательного пространства;

    • развиваются направления деятельность ЦДИ;

    • разработан план мероприятий в соответствии с единым Федеральным планом;

    • внедрены различные модели деятельности;

    • проводятся базовые и масштабные мероприятия по воспитанию обучающихся;

    • информируется деятельность ЦДИ.


    Этапы реализации концепции
    Реализация Концепции будет осуществляться в 2 этапа:

    I этап – июнь-август 2022 года - ознакомление с документами по ЦДИ, создание и организация места положения ЦДИ;

    II этап 2022-2023 учебный год – внедрение и реализация плана мероприятий


    написать администратору сайта