|
|
Проект-национальная-культура-2022-1. Конкурс педагогического мастерства Воспитать человека 2022
 МКОУ «Елбанская СОШ» Районный конкурс педагогического мастерства «Воспитать человека - 2022», посвящённый Году культурного наследия народов России Проект: «Сохранение национально-культурных традиций»Классный руководитель: Скворцова Наталия Владимировна Классы, участвующие в мероприятиях: 6-11 Формы мероприятия: внеклассные Годы проведения: 2020-2022 годы 2022 г
Пояснительная записка
Президент В.В. Путин 2022 год объявил Годом народного искусства и культурного наследия народов России.
Тематика культурного наследия мне очень близка. Ей посвящены многие мероприятия, которые я проводила с учениками. Мероприятия проходили в разное время, но каждое из них подчинено единой цели, связанной с культурным наследием. Подборку тематических разработок я предлагаю в своём проекте.
Данный проект направлен на сохранение национально-культурных традиций, воспитание осознанного чувства собственной причастности к судьбе национальной культуры, воспитание интереса к искусству родного края, села.
Сохранение культурного наследия народа, его совершенствование по мере развития общественного сознания является необходимым условием существования как нации. Ценность народных традиций огромна, а их утрату не восполнить никакими материальными благами.
Цель проекта:
создание подборки тематических мероприятий по изучению национально- культурных традиций своего народа.
Познавательная:
Познакомить учащихся с русскими народными традициями, обычаями, самобытной культурой. Пробудить интерес и приобщить детей к русской культуре.
Расширять и углублять знания о культуре родного края, села
Расширять кругозор на основе материала, доступного пониманию детей: былины, сказки, рассказы, праздники.
Знакомить детей с культурными традициями русского народа
Развивающая:
Развивать сценическое мастерство учащихся, навыки фольклорного мастерства, умение выразительного чтения стихов, двигательную активность, творческие способности.
Расширять кругозор, активизировать словарный запас.
Воспитательная:
Воспитание патриотизма, гражданской и духовно-культурной общности русского народа.
Воспитание уважительного отношения к народным традициям, эстетических чувств доброты, внимания и чуткости друг к другу и окружающим людям.
Воспитание бережного отношения к культурному наследию края.
Воспитание любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, стране.
Воспитание уважения к труду, развитие интереса к русским традициям и промыслам, формирование элементарных знаний о наших предках, развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны, формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.
Актуальность:
Приобщение детей к народной культуре, сохранение культурных
традиций, обычаев и обрядов всегда будет актуальным, так как является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности. Очень важно в эпоху технического прогресса не стереть с лица земли и не потерять народные промыслы, язык, культурные традиции своего народа. И в решении этой глобальной проблемы надо начинать с себя, со своей школы, села, края.
Проект направлен на сохранение национально-культурных традиций, воспитание осознанного чувства собственной причастности к судьбе национальной культуры своего родного края, воспитание интереса к искусству родного края. Актуальность проекта обусловлено тем, что чувство любви к Родине и к культуре многогранно по содержанию – это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей родины.
Новизна:
Данного проекта заключается в том, что используя разные методы и формы проведения внеклассных мероприятий учитель организовал методическую подборку материалов по изучению национально-культурных традиций.
Сроки реализации
Сентябрь 2020- май 2022 годы.
Этапы реализации
Подготовительный:
Изучение традиций, обычаев, обрядов своего народа, народных промыслов.
Основной этап:
Разработка и проведение мероприятий
Заключительный этап.
Объединение проведенных мероприятий в единую форму
Создание сборника методических разработок
План мероприятий по реализации проекта
№
|
Наименование мероприятия
|
Срок
проведения
|
1
|
Изучение традиций, обычаев, обрядов своего
народа.
|
Сентябрь-ноябрь 2020 г
|
2
|
Подготовка к общешкольному мероприятию
«Масленица».
|
Декабрь-январь 2021 г
|
3
|
Общешкольное мероприятие «Масленица»
|
Февраль 2021 г
|
4
|
Просмотр видеофильмов, связанных с культурным наследием, родным селом.
|
Март-апрель 2021
|
5
|
Посещение комнаты старины в Усть- Пристанской школе.
|
Май 2021г
|
6
|
Посещение церкви в селе Коробейниково.
|
Июль 2021
|
7
|
Посещение районного музея в селе Усть- Пристань.
|
Сентябрь 2022 г
|
8
|
Колядки.
|
Январь 2022 г
|
9
|
Посещение Елбанского дома культуры
|
Январь 2022
|
10
|
Презентация «2022 год- Год народного искусства и культурного наследия народов России».
|
Февраль 2022
|
11
|
Создание проекта «Сохранение национально- культурных традиций»
|
Февраль–март 2022
|
12
|
Сбор материала об умельцах нашего села,
просветительская работа с учениками.
|
Апрель-май 2022
|
13
|
Создание сборника методических разработок, материала, связанного с
культурным наследием нашего села.
|
Июнь-июль 2022
|
Проведенные мероприятия (смотри по ссылке):
ПосещениерайонногомузеявселеУсть-Пристань.
ПосещениекомнатыстаринывУсть-Пристанскойшколе.
ПосещениецерквивселеКоробейниково.
ПосещениеЕлбанскогодомакультуры.
Презентация к классному часу«2022 год- Годнародного искусства и культурного наследиянародов России».
Просмотр видеофрагмента «Год народного искусства и культурного наследиянародовРоссии»
ПросмотрпрезентацииородномселеЕлбанка
ПросмотрфильмаородномселеЕлбанка
Просмотр клипа авторской песни Акиньшина ВМ «Школьная тропинка»
Итог реализации проекта:
В ходе реализации проекта, учащиеся вовлечены в различные виды деятельности: экскурсии, поездки, концертную деятельность, встречи с фольклерной группой, классные часы, что должно положительно и эмоционально затронуть струны детской души, сформировать яркие, живые эмоции. Школьники приобрели богатый опыт, пополнили багаж знаний в области культурного наследия. Они прикоснулись к истокам народной культуры, культуре своих предков самым тесным образом, что поспособствует формированию положительных ценностных ориентаций.
Дальнейшее развитие проекта:
Все результаты, достигнутые в процессе реализации проекта, предполагается обобщить, сохранить и создать сборник методических разработок с целью распространения и использования для дальнейшей работы в рамках культурного воспитания учащихся.
Список используемы интернет ресурсов:
https://uraloved.ru/ludi-urala/narody-urala http://vokrugknig.blogspot.com/2021/11/2022.html http://rosinki.blogspot.com/2020/01/blog-post_16.html?m=1 https://www.maam.ru/detskijsad/narodnye-igry-yuzhnogo-urala.html
https://infourok.ru/proekt-sohranenie-nacionalnokulturnih-tradiciy-2537726.html
https://infourok.ru/scenariy_vneklassnogo_meropriyatiya_maslenica_v_shkole-179038.htm
https://infourok.ru/issledovatelskaya-rabota-rozhdestvenskie-kolyadki-4967724.html
https://ok.ru/video/2968914120 |
|
|
Скачать 0.55 Mb.