Содержание фрагмента основной части учебного занятия
| Оборудование
| Дозировка
| Корректировка содержания / дозировки
| Организационно-методические указания
|
1. Построение класса.
|
| 30 сек
|
|
|
2. Средства решения поставленных задач (последовательность упражнений):
|
|
|
|
|
2.1. Полуприседы с броском медбола в мишень
| Медбол,многофункциональная рама
| 30 сек
| Усложнение: увеличение темпа движений
Облегчение:: уменьшить вес медбола
| Колени не выходят за уровень носка,спина прямая, наклон туловища 3-4 градуса, медбол точно в мишень
|
2.2. Скручивание на наклонной скамье
| Наклонная скамья, блин 5кг
| 30 сек
| Усложнение:дать в руки блин 5кг
Облегчение:снизить темп движений
| Спину не округлять ,туловище не заваливать в сторону
|
2.3. Перепрыгивание через барьер
| Барьеры
| 5 раз
| Усложнение: увеличить высоту барьера
Облегчение: снизить количество раз
| Активно подтягивать колени к груди, туловище вперёд не заваливать
|
2.4. Разгибание рук с гантелями стоя в наклоне
| Гантели 3кг и 2 кг
| 30 сек
| Усложнение:взять гантели больше весом
Облегчение: снизить вес гантелей
| Спина прямая ,наклон туловища параллельно полу,руки назад ответить прямые
|
2.5 подтягивание согнутых ног в висе на высокой перекладине
| Многофункциональная рама(высокая перекладина), утяжелители
| 30 сек
| Усложнение :надеть на ноги утяжелители
Облегчение : снизить темп выполнения
| Ноги согнуты ,голову не запрокидывать ,дыхание не задерживать
|
2.6. Смена ног в прыжке из выпада у барьеров
| 4 барьера, утяжелители
| По 5 раз на каждую ногу
| Усложнение : надеть утяжелители на ноги
Облегчение : снизить высоту барьеров
| Движения выполнять синхронно, спину не округлять , туловище вперёд не наклонять сильно
|
3.Подведение итогов
|
| 10 -20сек
|
| Организационный выход из зала
|