Конспект проведения утренней гимнастики для детей младшей группы
Программные задачи:
Образовательные:
- формировать двигательные умения (ходьба, бег, прыжки).
- обеспечить условия для формирования устойчивого интереса к
утренней гимнастике;
Развивающие:
-способствовать развитию у детей координации движений
- создать условия для развития внимания
- способствовать развитию навыков взаимодействия ребенка со
взрослыми
- развивать физические качества и способности, основные движения в упражнениях и двигательной деятельности.
Воспитательные:
- воспитывать умение слушать воспитателя
- создать условия для радостного настроения
- воспитывать у детей потребность в каждодневных занятиях физическими упражнениями.
Оборудование: зрительный ориентир (кубики)
Место проведения:спортивный зал
Содержание
|
Доз-ка
|
Методические указания
|
Построение
|
20с
|
Ребята, доброе утро!
Утром солнышко встаёт,
Всех на улицу зовёт.
Приглашаю вас, ребятки,
На весёлую зарядку.
У нас сегодня «Веселая зарядка», давайте веселиться вместе.
К нам пришел пес-Барбос, он хочет веселится с нами.
|
Виды ходьбы
- обычная ходьба
- ходьба с высоким подниманием колена
- обычная ходьба
|
20с
20 с
20 с
|
Вместе мы пойдем гулять 1,2,3,4,5
Ребята, идем спокойно, не толкаемся, голова прямая, спина ровная.
Ножки выше поднимаем,
Друг за другом мы шагаем – идем с высоким подниманием колена
Снова все мы дружно пошагали. Идем обычным шагом. Спина ровная, голова смотрит прямо. Ваня не отставай.
|
Виды бега
- обычный
-змейкой
-обычный
|
20с
20с
20с
|
1,2,3,4,5 побежали дружно в ряд. Бежим аккуратно, друг друга не толкаем, спина прямая
Тут мы лужи повстречали, дружно их мы оббегали. Бежим змейкой, друг друга не толкаем.
Лужи все мы оббежали, спокойно побежали
Побежали обычным бегом, аккуратно, дышим через нос
|
Прыжки с продвижением вперед
|
2 м
|
Выглянуло солнышко, светит высоко.
По тропинке с солнышком нам скакать легко.
|
Ходьба на восстановление дыхания
|
20с
|
Все ребята подустали, а теперь мы спокойненько пойдем и немного отдохнем
Идем спокойно, рук вверх вдох, руки вниз выдох
|
Перестроение на комплекс ОРУ
|
|
Останавливаемся ребята, возле своих кубиков, что бы Барбос посмотрел, как вы умете веселиться
|
Комплекс ОРУ
1)«Хлопаем в ладоши»
И. П. ноги на ширине ступни, руки вдоль туловища.
Вып.: вынести руки вперёд, хлопнуть в ладоши перед собой, вернуться в исходное положение
2) «Ворона»
И.п. – ноги на ширине ступни, руки вдоль туловища.
Вып.: поднять руки в стороны, вернуться в исходное положение
3) «Где коленки»
И.п. – ноги на ширине ступни, руки на поясе. Вып.: присесть, положить руки на колени, вернуться в исходное положение.
|
5р
5р
4р
|
Звонко хлопать мы умеем:
Хлоп – хлоп!
И ладошек не жалеем:
Хлоп – хлоп!
Ноги узкой дорожкой, руки держим на поясе.
Выпрямляем ручки перед собой и хлопаем в ладоши.
А теперь ручки вниз.
Молодец Катюша громко хлопаешь, Сашенька держи спинку ровно
На ветке мы ворону увидали:
Я морозов не боюсь — КАР-КАР.
В городе я остаюсь — КАР-КАР.
Крылья вверх и крылья вниз.
Ноги широкой дорожкой, руки внизу.
Поднимаем ручки как крылышки у вороны, голова смотрит прямо, спину не горбим.
Молодец Наташа, молодец Маша.
Оля, у тебя хорошо получается
Знаем где наши коленки
И сейчас покажем всем
Ноги узкой дорожкой, ручки на поясе.
Приседаем и показываем, где наши коленки.
Молодцы, Ребята!
|
Прыжки на месте в чередовании с ходьбой
|
20x2
|
Непоседа-воробей прыгает и кружится,
Очень радуется он — не замерзла лужица.
Прыгаем, как воробушек, ручки на поясе.
--------
А теперь идем.
Молодцы ребята!!!!
|
Перестроение и сбор пособий
|
30 с
|
А теперь ребята повернулись все за мной
|
Интенсивный бег
|
20с
|
И быстрее побежали. Бежим аккуратно, спина ровно, не толкаемся, дышим через нос.
|
Ходьба с упражнениями на восстановление дыхания
|
30с
|
А теперь идем спокойной.
Ты ладошки нам погрей, наше солнышко скорей.
Поднимаем ручки выше-выше к солнышку, делаем глубокий вдох, опускаем ручки выдох.
Остановились.
Вот мы и повеселились.
Молодцы ребята! Зарядку делаем с утра – здоровы будем мы всегда!
| |
Скачать 21.75 Kb.