Главная страница
Навигация по странице:

  • Слайд 4.

  • Слайд 6.

  • Слайд 8-10.

  • На случай, если останется время

  • Конспект. Конспект, 6 класс. Конспект урока по истории Средних веков в 6 классе по теме Введение. Что изучает история Средних веков Источники изучения истории Средневековья


    Скачать 16.27 Kb.
    НазваниеКонспект урока по истории Средних веков в 6 классе по теме Введение. Что изучает история Средних веков Источники изучения истории Средневековья
    АнкорКонспект
    Дата07.09.2022
    Размер16.27 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКонспект, 6 класс.docx
    ТипКонспект
    #666738

    Конспект урока по истории Средних веков в 6 классе по теме: «Введение. Что изучает история Средних веков? Источники изучения истории Средневековья».

    Слайд 1. Вступление. Вопрос: Какой исторический период вы проходили в прошлом году? (Древность, первобытность).

    Слайд 2. «Мы этого не проходили…». Актуализация знаний по некоторым событиям из истории Древнего мира.

    776 г. до н. э. - Первые Олимпийские игры в Греции. (Почему названы «Олимпийскими»? – в честь города Олимпия).

    202 г. до н. э. - Разбиты войска Ганнибала в битве при Заме. (Ганнибал - карфагенский полковрдец. Он посветил всю жизнь войне с Римом. Он сделал невозможное - перевёл войско со слонами через Альпы. В 202 году до н. э близ города Зама произошла последняя битва Ганнмбала с римлянами. Ганнибал проиграл. Римский полководец Сципион перехитрил Ганнибала, выиграл время, для прибытия его воинов. Сенат обвинил Ганнибала. Он ушел и помогал другим городам, которые вели войну с Римом. Римляне не смирились и послали наёмных убийц, чтобы те убили Ганнибала. Ганнибал не захотел умирать в руках врага. Он принял яд. Он умер в возврасте 63 лет.)

    476 г. н. э. - Падение Западной Римской империи. (Разделение на Западную и Восточную, перенос столицы, упадок Римской империи, кризис).

    Слайд 3. «Разве всех в лицо запомнишь…». Нерон - Римский император c 13 октября 54 года, последний из династии Юлиев-Клавдиев.

    Александр Македонский – Царь Древней Македонии из династии Аргеадов, выдающийся полководец, создатель мировой державы, распавшейся после его смерти.

    Спартак – Руководитель восстания рабов и гладиаторов в Италии в 73-71 годах до н. э.

    Слайд 4. Вспоминаем периодизацию, обращаемся к таблице/рисунку на странице 7 учебника. Прошу назвать временные рамки указанных исторических периодов.

    Слайд 5. Определяем «начало» Средневековья.

    Когда? - 476 г. н. э.

    Где? – Западная Римская Империя

    Как? - Одоакр заставил отречься последнего императора от престола (Одоакр - Ок. 470-476 - начальник отряда наёмников-варваров в римской армии, с сентября 476 по 15 марта 493 года - король Италии. Сверг последнего императора Западной Римской империи Ромула Августа, что традиционно считается её фактическим концом и вместе с тем концом истории Древнего мира).

    Слайд 6. Какие вопросы необходимо обсудить?

    Слайд 7. Работа с картой, показать примерное расположение современных Франции, Италии, Англии.

    Слайд 8-10. Записываем периодизацию Ср. веков.

    Слайд 11-14. Выясняем, какие бываю исторические источники.

    Слайд 15. Классификация источников.

    Слайд 16. Дети сами делают обобщение.

    - Поняли, что такое история Средних Веков

    - Узнали периодизацию

    - Вспомнили, какие бывают источники, узнали, по каким источником изучают историю Ср. век.

    На случай, если останется время:

    Дайте определение:

    1) Оборотень (существо, которое могло превратиться в камень, животное или дерево)

    2) Жертва ( дар богам)

    3) Ремесленник ( человек. Занимающийся каким-либо видом деятельности)

    4) Фараон ( правитель Египта)

    5)Шафуд ( приспособление для полива в Древнем Египте)

    6) сфинкс ( существо с телом льва и головой человека)

    7) саркофаг ( гробница фараонов)

    8) каста ( группа людей, обладающая определёнными правами и обязанностями, передающимися по наследству)

    9) стратег ( военачальник)

    10) демократия ( власть народа)


    написать администратору сайта