Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель урока

  • Планируемые образовательные результаты: предметные

  • Основные понятия темы

  • Технологии

  • 2. Проверка готовности к уроку (Презентация) 3. Самоопределение темы урока. Целеполагание.

  • 4. Сообщение темы, задач урока. (Презентация) - Мы должны сделать аппликацию по образцу. (бабочка с использованием обрывной бумаги) 5. Физминутка

  • 6. Обсуждение алгоритма работы. Все этапы работы и результат показаны на слайдах презентации.7. Самостоятельная творческая работа. (тренировочные упражнения)

  • Конспект урока по технологии 05. 09. 2022 года Тема урока Вспомним и обсудим. Компьютер твой помощник Тип урока Вводный Деятельностная цель


    Скачать 299.88 Kb.
    НазваниеКонспект урока по технологии 05. 09. 2022 года Тема урока Вспомним и обсудим. Компьютер твой помощник Тип урока Вводный Деятельностная цель
    Дата09.10.2022
    Размер299.88 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла05.09.docx
    ТипКонспект
    #722914

    Конспект урока по технологии 05.09.2022 года

    Тема урока: Вспомним и обсудим. Компьютер – твой помощник

    Тип урока: Вводный

    Деятельностная цель:

    Формирование у учащихся умений построения и применения новых знаний (понятий, способов действий).

    Формирование у учащихся деятельностных способностей и способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания.

    Содержательная цель:

    Расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

    Закрепление и при необходимости коррекция изученных понятий, алгоритмов.

    Цель урока: познакомить учащихся с разделами учебника для 3 класса; актуализировать знания, полученные в 1—2 классах.

    Задачи урока:

    образовательные: познакомить детей с понятием «стоимость», начать формировать умение вычислять стоимость изделия; познакомить на практическом уровне с составлением маршрутной карты.

    развивающие: развивать умение работать в паре, группе.

    воспитательные: бережного отношения к ресурсам, которые используются в курсе "технология"

    Планируемые образовательные результаты:

    предметные: уметь самостоятельно пользоваться учебником и рабочей тетрадью для 3 класса,

    уметь составить маршрутную карту города Ижевска (свой район)

    личностные: применять знания, полученные в 1—2 классах

    формирование стремления к совершенствованию собственной речевой культуры в целом;

    метапредметные: умение использовать для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации.

    освоение учащимися универсальных способов деятельности, применимых в рамках образовательного процесса.

    Основные понятия темы:  современники, город, хаотично, экскурсия, маршрутная карта, экскурсовод.

    Межпредметные связи:  Русский язык (ребусы, кроссворд)  Математика( понятие стоимости, расчёт стоимости)

    Технологии: ИКТ технологии, игровые технологии.

    Ресурсы: ПК учителя 

    Ход урока

    1. Орг. момент. Психологический настрой.

    -Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь

    2. Проверка готовности к уроку (Презентация)

    3. Самоопределение темы урока. Целеполагание.

    - Сегодня мы продолжаем изучение предмета «Технология». В этом году мы с вами познакомимся с несколькими разделами данного предмета. Первый из них называется «Информационная мастерская». Посмотрите на слайд.



    В том разделе мы узнаем и будем учиться … (Чтение слайда)

    Просмотр видеоролика по данному разделу

    - Давайте мы вспомним и обсудим … (чтение следующего слайда)



    - Дальше мы с вами рассмотрим рисунки и поговорим



    4. Сообщение темы, задач урока. (Презентация)

    - Мы должны сделать аппликацию по образцу. (бабочка с использованием обрывной бумаги)

    5. Физминутка:

    Потягушки

    Мы на цыпочки привстали,

    Ручки кверху мы подняли,

    Мы вздохнули, потянулись

    И друг другу улыбнулись.

    Выдохнули, руки вниз,

    Повторим теперь на «бис»!

    6. Обсуждение алгоритма работы.

    Все этапы работы и результат показаны на слайдах презентации.

    7. Самостоятельная творческая работа. (тренировочные упражнения)

    А теперь давайте посмотрим на рабочее место, всё ли готово к работе? Работа закончится через 20 мин, кому не понятно – поднимайте руку.

    8. Итог урока.


    написать администратору сайта