конспект водного инстрруктажа. Конспект-вводного-инструктажа. Конспект вводного инструктажа
 Скачать 106.5 Kb.
|
Конспект вводного инструктажа.1. Общие положения об образовательном учреждении, характер и особенности работы. Лицей №590 открыт как "Школа индивидуального развития" в 1991 году. Она была учреждена в качестве экспериментальной педагогической площадки Комитета по образованию Санкт-Петербурга для реализации концепции индивидуального развития, разработанной группой специалистов, стоявших у истоков школы, в том числе А.М.Каменским – бессменным директором школы и Ю.А.Гагиным – научным руководителем школы, ныне доктором педагогических наук, профессором СПбГУПМ. По итогам трехгодичного эксперимента в 1994 году школа прошла успешную экспертизу районного и городского уровня. В 1995 году коллектив школы стал победителем городского конкурса педагогических достижений, и учреждение получило звание «Школа года». В школе сделано 9 выпусков. Четверо учащихся награждены золотыми и тринадцать – серебряными медалями. В течение первых трех лет существования школы ее учащиеся успешно сдавали экзамены Городской экзаменационной комиссии по ряду предметов, в том числе по литературе, математике, физике, химии, биологии. Ежегодно от 20 до 30 учащихся школы становятся победителями предметных олимпиад районного и городского уровня. Школа стабильно находится в первой тройке победителей предметных олимпиад в районе, успешно соревнуясь с учащимися школ повышенного образовательного уровня. Ряд учащихся получили дипломы научных конференций «Ученые будущего», «Ученые XXI века», «Сахаровские чтения», «Интеллектуальное возрождение Санкт-Петербурга». Баскетбольная сборная школы стабильно выступает на районных и городских соревнованиях. 8 раз она становилась победителем районного и один раз – городского первенства. Выставка работ учащихся школы, занимавшихся дизайном под руководством педагогов СПбГХПА, экспонировалась в Союзе дизайнеров России. По опросам выпускников школы, 80% из них считают, что смогли определить для себя в стенах школы путь продолжения образования и получить уровень подготовки, достаточный для реализации своего индивидуального потенциала. Отмечая достижения учащихся, нельзя не сказать о достижениях педагогов. Свыше 85% коллектива имеют квалификационные категории, полученные в стенах школы в ходе аттестации и конкурса педагогических достижений с 1992 по 2001 годы. Важно подчеркнуть, что все необходимое для аттестации – анализ и обобщение опыта, накопление результатов работы, формирование адекватной самооценки и психологической уверенности – большинство педагогов обрели в стенах школы. За годы существования школы ряд учителей получили второе высшее образование, прошли стажировки в научно-исследовательских институтах и лабораториях, защитили диссертации. Педагоги школы имеют много публикаций как монографических, так и в сборниках, в том числе в такой престижной серии, как «Петербургский учебник». В школе работают 7 учителей – Отличников просвещения (4 человека были награждены этим званием в стенах школы), один Почетный работник образования, три человека награждены грамотами Министерства Образования России. В школе работают 15 педагогов – победителей городского конкурса педагогических достижений. Учитель математики М.И. Балашов получил высокое звание Заслуженного учителя России и стал победителем Международного конкурса учителей в Артеке в 1997 году. Двое учителей школы – Н.Ф. Гудкова и З.Ю. Смирнова – стали финалистами этого престижного конкурса. Педагоги Т.М. Журавская и И.С.Ратьковский и директор школы А.М. Каменский защитили кандидатские, а Ю.А. Гагин – докторскую диссертации. В них в той или иной мере был обобщен их опыт работы в школе. Говоря об индивидуальных достижениях педагогов, нельзя не сказать о достижениях всего коллектива – победителя Конкурса педагогического мастерства. В школе хороший психологический климат: по данным независимых экспертов-психологов, проводивших экспертизу коммуникативной культуры в ходе аттестации, индекс приемлемости в коллективе выше, чем в большинстве школ района Коллектив результативно участвует в ряде проектов районного, городского, федерального и международного уровня: «Учет и стимулирование достижений учащихся», «Годовой круг праздников и традиций», «Развитие индивидуальности учащихся и педагогов», «Интеграция образовательных учреждений по территориальному принципу», «Проведение итоговой аттестации учащихся в форме защиты выпускных экзаменационных работ», «Научно-исследовательская работа учащихся», «Школа равных возможностей», «Двенадцатилетняя школа», «Создание организационно-педагогических условий для индивидуального развития личности учащихся» (проект федерального эксперимента), “DSM” (совместно с Британским Советом). За 10 лет работы коллектив школы успешно провел свыше 30 проблемных семинаров районного, городского, регионального и международного уровня, охватывающих практически все сферы деятельности образовательного учреждения. 2.Основные положения законодательства по охране труда (ФЗ от 17.07.99 №181 - ФЗ «Об основах охраны труда в РФ»). ст. 13. В организациях с численностью более 10 - работников работодателями создаются комитеты (комиссии) по охране труда, в состав которых входят представители работодателей, профессиональных союзов или иного уполномоченного работниками представительного органа. Ст. 14 Обязанность работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Работодатель обязан обеспечить: безопасность при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования, осуществлении технологических процессов, а также применяемых производстве Сырья и материалов; применение средств индивидуальной и коллективной защиты работников; соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте; режим труда и отдыха работников в соответствии с законодательством РФ и законодательством субъектов РФ; приобретение и выдачу спецодежды, обуви, др. средств индивидуальной защиты, в соответствии с установленными нормами работникам, занятых1 на работах с вредными и опасными условиями труда, а также на работах в особых температурных условиях или связанных с загрязнением, обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по О , стажировку рабочих мест и проверку их знаний требований охраны труда, недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке указанное обучение; организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах, а также за правильностью применения работниками средств индивидуальной и коллективной защиты; проведение аттестации рабочих мест по условиям труда с последующей сертификацией работ по ОТ; проведение за счет собственных средств обязательных (предварительных) при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров работников по их просьбам; недопущение работников к выполнению или трудовых обязанностей без прохождения обязательных медицинских осмотров, а также в случае медицинских противопоказаний; информирование работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о существующем риск повреждения здоровья и полагающейся им компенсации, средствах индивидуальной защиты; применение мер по предотвращению аварийных ситуаций, сохранению жизни и здоровья работников при возникновении таких ситуаций, в том числе по оказанию первой помощи; расследование в установленном Правительством РФ порядке несчастных случаев на производстве и профзаболеваний; выполнение предписаний должностных лиц органов госнадзора и контроля за соблюдением требований охраны труда и рассмотрение представлений органов общественного контроля в установленные законодательством сроки; обязательное ознакомление работников с требованиями охраны труда. 2.1Трудовой договор, рабочее время и время отдыха, охрана труда женщин и подростков. Льготы и компенсации. В соответствии с ТК РФ ст.56 трудовой договор - соглашение между работником и работодателем, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию, соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка. В соответствии со ст.114, 115, 334, 335 ТК работникам ОУ предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы среднего заработка, ст. 123 ТК РФ предусматривает очередность предоставления отпусков в соответствии с графиком, ст. 124 ТК говорит о возможности продления ежегодного отпуска, 125 - о разрыве. Запрещается применение труда женщин на работах, связанных с подъемом и перемещением вручную тяжестей. Ст.254 и 255 ТК РФ предусматривают снижение норм труда, исключение воздействия вредных факторов работающим беременным женщинам. 2.2Правила внутреннего трудового распорядка в ОУ, ответственность за нарушения правил. Согласно ст. 15 ФЗ работник обязан: соблюдать требования охраны труда; правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты; проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по ОТ, стажировку на рабочем месте и проверку знаний по ОТ; немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве; проходить обязательные предварительные и периодические медосмотры. Ст.24 ФЗ «Об основах охраны труда в РФ». Лица, виновные в нарушении требований охраны труда, невыполнении обязательств по ОТ, предусмотренных коллективными договорами и соглашениями, трудовыми договорами, или препятствующие деятельности представителей органов государственного надзора и контроля за соблюдением требований ОТ, а также органов общественного контроля, несут ответственность в соответствии с законодательством РФ. Ст.419 ТК РФ «Виды ответственности за нарушение трудового законодательства и иных правовых актов, содержащих нормы трудового права»: 1. Административная ответственность (если нет необходимости привлечения к уголовной ответственности). Ст. 3.2 Кодекса РФ об административных правонарушениях (ФЗ от 30.12.01 №195 - ФЗ). предупреждение; административный штраф; возмездное изъятие орудия свершения или предмета административного правонарушения; конфискация; лишение специального права предоставленного физическому лицу; административный арест; административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства; дисквалификация. 2. Дисциплинарная ответственность: замечание выговор увольнение по соответствующим основаниям Уголовная ответственность. Гражданско-правовая (материальная) ответственность (ст. 238,241,242, 248 ТК РФ). Возмещение ущерба производится независимо от привлечения работника к дисциплинарной, административной или уголовной ответственности за действие и бездействие. Которым принесен ущерб работодателю. 2.3 Организация работы по ОТ в ОУ. Ведомственный. Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением требований ОТ осуществляется федеральной инспекцией труда - единой федеральной централизованной системой государственных органов. Наяду с этим госнадзор и контроль за соблюдением требований по ОТ осуществляется федеральными органами исполнительной власти, в пределах данных им полномочий. Государственные инспектора труда при исполнении своих обязанностей имеют право беспрепятственно в любое время суток при наличии удостоверения установленного образца посещать в целях проведения инспекции организации всех организационно-правовых норм. В соответствии со ст. 22 ФЗ № 181 от 17.07.99 общественный контроль за соблюдением прав и законных интересов работников в области ОТ осуществляется профсоюзами и иными уполномоченными работниками представительными органами, которые вправе создавать для этого собственные инспекции. В соответствии со ст. 370 ТК РФ профсоюзы имеют право на осуществление контроля за соблюдением работодателем и их представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права. Работодатели обязаны в недельный срок с момента получения требований об устранении выявленных нарушений сообщить соответствующему органу профсоюзной организации о результатах рассмотрения данного требования и принятых мер. 3.Общие правила поведения работающих на территории ОУ, в основных и вспомогательных помещениях, их расположение. Правила поведения регламентированы Правилами внутреннего трудового распорядка. В учреждениях образования запрещено курение. 1.Основные опасные и вредные производственные факторы, характерные для ОУ, методы и средства предупреждения несчастных случаев. Вредный производственный фактор - фактор среды и трудового процесса, воздействие которого на работающего при определенных условиях (интенсивность, длительность и др.) может вызвать профессиональное заболевание, временное или стойкое снижение работоспособности, повысить частоту соматических и инфекционных заболеваний. Привести к нарушению здоровья потомства. Вредные производственные факторы: физические факторы (температура, влажность, скорость движения воздуха, ионизирующие, электромагнитные поля и излучения, производственный шум, вибрация, аэрозоли, недостаточность освещения, электрически заряженные частицы-аэроионы); химические факторы (антибиотики, витамины, гормоны, ферменты, белковые препараты); биологические факторы - микроогранизмы - продуценты. Живые клетки и споры, содержащиеся в препаратах; факторы трудового процесса: а) тяжесть труда (характеризуется физической динамической нагрузкой, формой рабочей позы, степенью наклона корпуса и др.). б) напряженность труда (нагрузка преимущественно на центральную нервную систему, органы чувств, связанные с интеллектуальной и эмоциональной нагрузкой). Опасный производственный фактор - фактор среды и трудового процесса, который может быть причиной острого заболевания или внезапного резкого ухудшения здоровья, смерти. В зависимости от количественной характеристики и продолжительности действий отдельные вредные производственные факторы могут стать опасными. Методами предупреждения несчастных случаев являются: устранение технических причин возникновения несчастных случаев (неисправность, машин, инструментов, приспособлений, неисправностей электропроводки, недостатка в освещении, вентиляции, отоплении, наличии шума, вибрации и др.). устранение организованных причин возникновения несчастных случаев (это нарушение норм от и по вине администрации, отсутствие или недостаток технического надзора, недостатки в обучении безопасным приемам работы и отдыха), устранение личных причин возникновения несчастных случаев (недисциплинированность работников, невыполнение указаний, распоряжений администрации, нарушение требований инструкции по ОТ, самовольное нарушение технологического процесса и пр.). 2. Основные требования по предупреждению электротравматизма. Каждый работник должен знать, что электрический ток представляет собой скрытый вид опасности. При прикосновении к токоведущим частям оборудования или оголенным проводам. Находящимся под напряжением, человек может получить электротравму (частичное поражение организма) или электрический удар (поражение организма в целом при параличе дыхания или сердца, или того и другого одновременно при параличе нервной системы, мышц грудной клетки и желудочков сердца). Во избежании поражения электрическим током необходимо соблюдать следующие правила: не прикасаться к арматуре общего освещения, электрическим проводам, к неизолированным и не огражденным токоведущим частям электрических устройств, аппаратов и приборов (розеток, патронов, переключателей, рубильников, предохранителей и др.); в случае обнаружения нарушения изоляции электропроводок, открытых токоведущих частей электрооборудования немедленно сообщить об этом администрации; не наступать на переносные электрические провода, лежащие на полу, не снимать ограждения и защитные кожухи с токоведущих частей оборудования, аппаратов и приборов, не открывать двери электрораспределительных шкафов (щитов), не класть в них никаких предметов; использовать в складских и конторских помещениях переносные электронагревательные приборы (электрочайники, электрокипятильники, электроплитки и т.д.) запрещается производить самому работнику ремонт электрооборудования, аппаратов, приборов, светильников. Замену электролампы и электрозащиты (плавких предохранителей). Такие работы должны проводить только специалисты-электрики; обязательно выключать оборудование, на котором выполнялась порученная работа при перерыве в подаче электроэнергии и уходе с рабочего места. 3. Основные требования производственной санитарии и личной гигиены. Определяются в соответствии с Санитарными правилами «Гигиеническими требованиями к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений" СП2.4 1178-02. П. 2.12.6 Требования к соблюдению правил личной гигиены сотрудников пищеблока. Санитарными правилами по устройству и содержанию учебных заведений системы профтехобразования № 2149-80 установлено следующее санитарно-бытовое обеспечение работников и обучающихся: уборные и умывальные для учащихся: для девочек - из расчета 1 унитаз на 20 человек, и 1умывальник на 30 человек; для мальчиков - 2 унитаза, 1 писуар и 2 умывальника на 60 человек; при столовых: умывальники и полотенца (электро) из расчета 1 кран на 20 посадочных мест; посещения начальных классов, учебные кабинеты, лаборатории, медицинские помещения, учительская, комната технического персонала: 1 умывальник и 1 электрополотенце; раздевалки при спортзалах: 1 душ, 1 умывальник для рук и 1 для ног; учебные мастерские по обработке металла, дерева и пр.: шкафы для спецодежды, 4 умывальника с подводкой горячей и холодной воды и 4 полотенца (электро). Температура воздуха на постоянном рабочем месте в производственном помещении в теплый период года не может превышать +28С0 , в холодный период года должна быть в пределах +16С0 до +22С0 . Оптимальная температура воздуха на рабочих местах в зависимости от тяжести и времени года должна поддерживаться в пределах: легкая работа в холодный период года +18С0 - +2ОС0 , в теплый +22С0 - +25С0 ; работа средней тяжести в холодный период +17С0 -+19С0 , в теплый+2ОС0 -+23С0 : тяжелая работа в холодный период +16С0 - +18С0 , в теплый +18С0 - +21С0. Оптимальная относительная влажность воздуха на постоянном рабочем месте в производственном помещении определяется в пределах 40% - 60%, допускаемая - до 75 %. С целью удаления избыточного тепла, а также загрязнения воздуха или разбавления их до безвредной концентрации на предприятиях применяется вентиляция помещений. Требования к освещению: достаточная освещенность рабочих поверхностей, рациональное направление света на них, отсутствие резких теней и бликов на рабочих местах. Администрация также должна осуществлять меры по защите работников от шума и вибрации эксплуатируемого оборудования. 4. Средства коллективной и индивидуальной зашиты. Порядок и нормы выдачи СИЗ, сроки их носки. Все работники, занятые на работах с вредными условиями труда, включая температурные воздействия, загрязнения, обеспечиваются бесплатно, по установленным нормам спецодеждой, спецобувью, смывающими и обезвреживающими средствами и предохранительными приспособлениями (индивидуальными средствами защиты). Спецодежда или защитная одежда должна выдаваться работающим в установленные сроки и соответствовать стандартам. Работа без предусмотренных нормами спецодежды и защитных приспособлений запрещается. Спецодежда работающих должна подвергаться своевременному ремонту и стирке. Порядок выдачи, пользования и ухода за спецодеждой должны регулироваться специальной инструкцией в соответствии с особенностями производства. Спецодежда, спецобувь и предохранительные приспособления являются собственностью предприятия и подлежат возврату при увольнении, переводе на другую работу, по окончании сроков носки. Спецодежда, спецобувь и предохранительные приспособления должны хранится на предприятии в специально отведенных местах. Администрация предприятия должна вести учет выдачи спецодежды, спецобуви и предохранительных приспособлений на каждого работника отдельно в личных карточках учета выдачи (типовая межведомственная форма «МБ-6», утверждена ЦСУ от 25.12.78 № 1148). Типовые нормы бесплатной выдачи спецодежды, спецобуви и средств индивидуальной защиты работникам учебных заведений определены в постановлении Минтруда РФ от 29.12.97 № 97, от 30.12.97 №70. В этом же документе даны сведения о сроках их носки. 5.Порядок расследования и оформления несчастных случаев на производстве. Порядок изложен в Положении о расследовании и учете несчастных случаев на производстве, утвержденное постановлением Правительства РФ от 11.03.99 г. №723 и принятое к исполнению приказом Минобразования РФ от 02.04.99 г. № 840 Положение устанавливает порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве, обязательный для всех организаций независимо от их организационно - правовой формы, а также лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью без образования юридического лица и использующих наемный труд (далее именуются - индивидуальные предприниматели). 2. Расследованию и учету в соответствии с настоящим Положением подлежат несчастные случаи, происшедшие на производстве с работниками и другими лицами (далее именуются - работники) при выполнении ими трудовых обязанностей и работы по заданию организации или индивидуального предпринимателя. К ним относятся: работники, выполняющие работу по трудовому договору (контракту); граждане, выполняющие работу по гражданско-правовому договору; студенты образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, учащиеся образовательных учреждений среднего, начального профессионального образования и образовательных учреждений основного общего образования, проходящие производственную практику в организациях; лица, осужденные к лишению свободы и привлекаемые к труду администрацией организации; другие лица, участвующие в производственной деятельности организации или индивидуального предпринимателя. 3. Расследуются и подлежат учету как несчастные случаи на производстве: травма, в том числе полученная в результате нанесения телесных повреждений другим лицом, острое отравление, тепловой удар, ожог, обморожение, утопление, поражение электрическим током, молнией, излучением, укусы насекомых и пресмыкающихся, телесные повреждения, нанесенные животными, повреждения, полученные в результате взрывов, аварий, разрушения зданий, сооружений и конструкций, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций, повлекшие за собой необходимость перевода работника на другую работу, временную или стойкую утрату трудоспособности либо его смерть, если они произошли: а) в течение рабочего времени на территории организации или вне территории организации (включая установленные перерывы), а также во время, необходимое для приведения в порядок орудий производства, одежды и т.п. перед началом или по окончании работы, а также при выполнении работ в сверхурочное время, выходные и праздничные дни; б) при следовании к месту работы или с работы на предоставленном работодателем транспорте либо на личном транспорте при соответствующем договоре или распоряжении работодателя о его использовании в производственных целях; в) при следовании к месту командировки и обратно; г) при следовании на транспортном средстве в качестве сменщика во время междусменного отдыха (водитель сменщик на автотранспортном средстве, проводник или механик рефрижераторной секции в поезде и т.п.); д) при работе вахтово-экспедиционным методом во время междусменного отдыха, а также при нахождении на судне в свободное от вахты и судовых работ время; е) при привлечении работника в установленном порядке к участию в ликвидации последствий катастрофы, аварии и других чрезвычайных происшествий природного и техногенного характера; ж) при осуществлении не входящих в трудовые обязанности работника действий, но совершаемых в интересах работодателя или направленных на предотвращение аварии или несчастного случая. Первоочередные меры, принимаемые в связи с несчастным случаем на производстве 4. О каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, пострадавший или очевидец несчастного случая извещает непосредственного руководителя работ, который обязан: немедленно организовать первую помощь пострадавшему и при необходимости доставку его в учреждение здравоохранения; сообщить работодателю или лицу, им уполномоченному, о происшедшем несчастном случае; принять неотложные меры по предотвращению развития аварийной ситуации и воздействия травмирующего фактора на других лиц; сохранить до начала расследования несчастного случая обстановку, какой она была на момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью других людей и не приведет к аварии). В случае невозможности ее сохранения - зафиксировать сложившуюся обстановку (схемы, фотографии и т.п.). 5. При групповом несчастном случае на производстве (2 и более человек), тяжелом несчастном случае на производстве (по схеме определения тяжести несчастных случаев на производстве, утверждаемой Министерством здравоохранения Российской Федерации по согласованию с Министерством труда и социального развития Российской Федерации), несчастном случае на производстве со смертельным исходом работодатель или уполномоченное им лицо в течение суток по форме, установленной Министерством труда и социального развития Российской Федерации 6. Пожарная безопасность. Причины пожаров, способы и средства предотвращения пожаров, действия при возникновении пожара. Все работники учреждения должны допускаться к работе только после прохождения противопожарного инструктажа (вводного, первичного, на рабочем месте) с регистрацией в журнале противопожарного инструктажа установленной формы. Запрещается сжигать горючие Отходы на территории учреждения. Причины пожаров - невыполнение правил безопасности, нарушение санитарных норм (аварийное состояние проводки, использование горючих материалов не по назначению, курение не только в специально отведенных местах. Отсутствие вблизи необходимых средств тушения пожара, игра детей с огнем). Основные способы предотвращения пожаров: выполнение требований противопожарного режима; подробный инструктаж и обучение сотрудников; организация дежурства и ответственности в кабинетах за противопожарную безопасность. При возникновении пожара немедленно приступить к его тушению имеющимися средствами, сообщить по телефону 01 в пожарную команду и администрации предприятия (порядок действий определяется самостоятельно в учреждении). Пользоваться инструкцией о порядке действий персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей при пожаре: 1). Немедленно сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть. 2). Выключить приточно-вытяжную вентиляцию всех помещений. 3).Немедленно оповестить людей о пожаре установленным сигналом и с помощью посыльных. 4).Открыть все эвакуационные выходы из здания. 5). Быстро, без паники и суеты эвакуировать людей из здания, согласно схеме эвакуации, не допускать встречных и пересекающих потоков людей. 6). Покидая помещение, отключить все электроприборы, выключить свет, плотно закрыть за собой все двери, окна и форточки во избежании распространения огня и дыма в смежные помещения. 7). Проверить отсутствие людей во всех помещениях здания и их наличие по спискам в месте сбора. 7. Действия работников при несчастном случае, первая доврачебная помощь пострадавшим. О каждом несчастном случае на производстве пострадавший или очевидец в течении смены (рабочего дня) должен сообщить непосредственному руководителю работ, который должен сохранить до начала работы комиссии по расследованию обстановку на рабочем месте и состояние оборудования такими, какими они были в момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью окружающих работников и не приведет к аварии). Руководитель предприятия немедленно принимает меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай на производстве, и утверждает 2 экземпляра акта по форме Н-1. Данный акт с материалами расследования хранится в учреждении в течении 45 лет. ' Если о несчастном случае руководителю сообщено не в течении рабочей смены. Или потеря работоспособности наступила сразу, расследование проводится по заявлению пострадавшего в срок не более месяца со дня подачи заявления. Несчастные случаи, как правило, сопровождаются различными травмами. Оказание немедленной помощи может спасти пострадавшего от тяжелых последствий. Условиями успеха в оказании первой помощи пострадавшим являются быстрота действий и умение оказывать помощь. Особо важно своевременное оказание первой помощи пострадавшим от поражения электрическим током. Не следует отказываться от оказания помощи пострадавшим и считать их неживыми только по отсутствию таких признаков жизни, как дыхание или пульс. Это может определить только врач. Все поступившие на работу должны пройти первичный (в дальнейшем повторный) инструктаж о способах оказания доврачебной помощи пострадавшему. В такое практическое обучение приемам освобождения от действия электрического тока и выполнение искусственного дыхания, знать места хранения (распоряжения) аптечки, необходимых приспособлений и средств для оказания первой доврачебной помощи, знать способы и телефоны вызова доврачебной помощи (общегородской телефон 03). Организация инструктажа и обучение способам оказания доврачебной помощи возлагается на руководителя предприятия. Ответственный за работу по ОТ М. В. Панкрашкина |