Конспект занятия. Конспект занятия Опасные зимние забавы
 Скачать 17.04 Kb.
|
|
Конспект занятия «Опасные зимние забавы» (Безопасность детей в зимнее время года) Предварительная работа: Беседы: «Не ходи по льду водоемов», «Нельзя на морозе лизать металл», «Осторожно, сосульки!»; дидактические и подвижные игры «Чем опасно? Расскажи правило «Кто поступает неправильно?», «Можно-нельзя», «Опасности зимы». Очень я люблю, когда, Снова к нам идет зима Можно много чем заняться, И на саночках кататься. Бегать быстро по лыжне, И кататься по лыжне. Можно всем играть в снежки. Все довольны и дружны. Мы лопатки возьмём. И на улицу пойдём. Будем весело играть. Зиму русскую встречать. Нагребём сугроб большой, И займёмся все игрой. Строим горку мы с утра. Во дворе ребят толпа. Все лопатки несут. Ими снег гребут, гребут. Строим, лепим, мастерим. На ней кататься мы хотим. Ребята скажите, про что говорится в стихотворении? (Ответы детей) Воспитатель: Ребята зимние забавы это – интересно, увлекательно, весело. А как вы думаете, зимние забавы могут быть опасными? (Ответы детей?) Зимние забавы могут быть опасными, если не соблюдать правила безопасности во время игр зимой. Вот об этом мы с вами сегодня поговорим. Воспитатель: К нам кто - то пришел в гости. Воспитатель: Посмотрите, к нам пришел Зайчик. Давайте поздороваемся с ним. Здравствуй, Зайчишка, что с тобой произошло? Почему у тебя перевязана лапа? Зайчик: Здравствуйте, дети! Со мной случилась беда. Меня мама отправила в магазин за конфетами. А на улице так здорово – можно не идти, а катиться, потому что дорожки все ледяные. И по ним так здорово кататься, обгоняя всех. ! И вот результат – я сломал руку. Теперь буду долго её лечить. И поэтому я пришёл к вам в садик, чтобы рассказать детям, что со мной случилось. Зайчик: А еще я хочу спросить у вас, дети – а вы знаете, как ходить по дороге, если она покрыта льдом и не упасть? – А почему сейчас скользко? (Дети отвечают)- Зимой очень часто на дороге образуется гололед и гололедица. Гололед – это слой плотного льда, который образовался на поверхности земли, тротуарах, проезжей части улицы и на предметах. Гололедица образуется только на поверхности земли. Воспитатель: Послушайте стихотворение В. Берестова «Гололедица» He идётся и не едется, Потому что гололедица. Но зато отлично падается! Почему ж никто Не радуется? Воспитатель: Присаживайся, Зайчик, на стул. Сейчас ребята расскажут тебе как надо правильно себя вести на скользкой дороге, и что надо делать, чтобы не упасть и не получить травму. Сам на лед ты не ходи, Чтобы не было беды Ну а с папой, с мамой можно Только все же осторожно! 4. Если капает капель Солнце греет целый день С этим делом не шути На водоем нельзя идти! Воспитатель: а если дорога скользкая, естть правила: - по возможности нужно обходит ь скользкие участки; - идти нужно осторожно, наступать на всю стопу. - при падении голову нужно приподнять, чтобы не поранить лицо; Воспитатель: что может произойти, если вы неправильно упали? (ответы детей: сломать руку, ногу, получить травму и попасть в больницу). Словесная игра «Да или нет». (Если опасно – поднимаем руки вверх, если – нет, то руки опускаем.) - Можно ходить купаться на водоём без сопровождения взрослых? - Можно одному ходить на замерзшие пруды и реки? - Нельзя передвигаться по льду реки во время оттепели? - Нужно звать на помощь, если лед затрещал под ногами и провалился, и ты оказался в воде? Воспитатель: Правила безопасности на льду водоема: - Не выходит е на тонкий лед в начале зимы . - Без особой необходимости не выходит е на лед. - Запомнит е, что в начале зимы наиболее опасна середина водоема Воспитатель: - А ВЫ ЛЮБИТЕ, НО игра в снежки часто приводит к неприятностям, которые сопровождаются слезами. Правила игры в снежки: - Кидать снежок в лицо категорически запрещено. - От считывать определенное расстояние, чтобы снежки ударяли не очень сильно. - Не кидаться льдинками. Это может привести к травме. Воспитатель: Ребята, а можно есть сосульку? (ответы детей) -А почему нельзя? А какую опасность несут сосульки еще? - Соблюдайте осторожность, когда проходит е рядом с домами, особенно если на крышах есть снежные карнизы и сосульки. - Надо следить, чтобы вблизи стен домов не играли дет и. Воспитатель: Спасибо большое Зайчишка за помощь. Мы теперь знаем какие опасности ждут нас зимой. Воспитатель: ребята! Мы с вами сегодня говорили о безопасности во время зимних прогулок. О том, что такие весёлые зимние забавы могут приносить не только радость, но и огорчения. А если с вами случилась беда, или вы увидели, что в беду попал другой человек, что нужно сделать? Дети: позвать на помощь. |