План-конспект по образовательной области Ребенок и общество 2 младшая группа. Ребенок и общество 2 младшая. Конспект занятия во второй младшей группе Образовательная область Ребёнок и общество Тема. Мебель Цель формировать представления детей по теме мебель, её назначение
 Скачать 18.08 Kb.
|
|
План-конспект занятия во второй младшей группе Образовательная область «Ребёнок и общество» Тема. «Мебель» Цель: формировать представления детей по теме «мебель», её назначение Задачи: Образовательные: активизировать в речи детей обобщающее понятие «мебель»; формировать представления детей о том, какая бывает мебель; закрепить название и знание назначения мебели Развивающие: способствовать развитию мышления, речи, памяти, воображения, умения анализировать Воспитательные: воспитывать бережное отношение к мебели Оборудование: ключ, картинки мебели, раскраски. Ход занятия. Организационный момент Воспитатель подзывает к себе детей, просит их встать так, чтобы получился круг. Воспитатель: Встанем рядышком по кругу, Скажем «Здравствуйте» друг другу. Если каждый улыбнется- Утро доброе начнется! Доброе утро, ребята! Кукла'>Основная часть. Раздается стук в дверь. Входит кукла Катя. Кукла: Здравствуйте, ребята! Воспитатель: Здравствуй, как тебя зовут? Кукла: Меня зовут Катя. Воспитатель: Ой, а что это у тебя на шее, на ленточке висит? (Обращает внимание на ключ) Кукла Катя: Ключ от моего нового дома. Воспитатель: А какой у тебя дом? Кукла Катя: Деревянный, большой и красивый, с окнами, дверью, полом, потолком и ….и все. Воспитатель: Как все? А где же ты спишь? (на полу) Воспитатель: А на чем ты сидишь? (на полу) Воспитатель: А где ты играешь? (на полу) Воспитатель: Ребята, как вы думаете, чего не хватает в доме Кати ? Дети: Кровати, шкафа, стола, стула, дивана. Воспитатель: Правильно, а что бы рассказать Кате, для чего нужна кровать, шкаф, стол, стул и диван, мы с вами поиграем в игру. Игра «Доскажи словечко» (во время игры воспитатель показывает картинки с изображением мебели) - Очень захотелось спать? В спальне ждет тебя ….(кровать) - Чтобы ноги отдохнули, посиди-ка – ты на….(стуле) - Мы с вареньем чай попьем за обеденным…(столом) - Приятно будет милой маме отдохнуть на мягком…(диване) - Кофту, брюки, теплый шарф аккуратно сложим…(в шкаф) Физкультминутка: Раз, два, три. Раз, два, три. (дети шагают) Шкаф высокий – посмотри! (руки поднять на верх) Раз, два, три, четыре. (дети шагают) Стульчики в квартире.( дети выполняют приседания, и поднимают руки вверх) Есть и столики, кроватки –( Руками сделать большой круг перед собой) Мебель вся у нас в порядке! Кукла Катя: Вот здорово! А как все вот это, что вы сейчас назвали можно назвать одним словом? Дети: Мебель Кукла Катя: А где вы взяли мебель? Воспитатель: Катя, есть специальный магазин, в котором продают мебель, а как он называется, тебе ребята сейчас расскажут. Эту мебель мы купили Вместе с папой в магазине, Это-стул, на нем (сидят), Это-стол, за ним (едят), На кровати крепко (спят), Вещи все в шкафу (хранят). Эту мебель мы купили (в мебельном магазине) Кукла Катя: Спасибо ребята, теперь я точно знаю, в каком магазине мне нужно мебель купить, а вот что конкретно, я еще плохо запомнила и боюсь что-нибудь напутать…. Воспитатель: Не переживай, Катя, мы тебе поможем, правда, ребята? Игра «Найди нужное» (Детям предлагается множество картинок, среди которых нужно выбрать предметы мебели для куклы.) Кукла Катя: Вот теперь я точно все запомнила. А можно я тоже с ребятами поиграю и посмотрю, какие они у вас внимательные? Игра «Что пропало» (Кукла Катя вешает на мольберт перед детьми предметы мебели называя их, просит запомнить эти предметы, закрыть глаза и угадать что пропало. Игра повторяется три раза). Кукла Катя: Ребята, мне очень понравилось у вас в гостях! Спасибо, что рассказали и показали какую мебель мне нужно купить в дом. Я обязательно приглашу вас в гости, как только наведу порядок. (Прощается, уходит). 3. Заключительная часть. Воспитатель: Ребята, я подготовила для вас картинки, чтобы взяли их домой, раскрасили и обязательно рассказали маме и папе, о чем мы сегодня с вами разговаривали. Вот эти картинки, что это? Дети: Мебель. Воспитатель: Правильно, ребята. Раскрасите ее дома? Дети: Да Воспитатель: А что вам больше всего понравилось? Ответы детей. |