КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Раздел I
Тема 2. Понятие как форма мышления
Выявите логическую структуру каждого понятия (содержание и объем); дайте логическую характеристику каждого понятия с точки зрения их разновидности по содержанию и объему.
Укажите типы отношений между всеми понятиями.
Осуществить логические операции с каждым понятием: ограничение и обобщение (понятие 1), определение (понятие 2) и деление (понятие 3)
ВАРИАНТ 6 мой любимый сервиз в горошек
консервированный горошек
мой Любимый
Таблица 3.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1
Раздел I.Тема 2. Понятие как форма мышления ВАРИАНТ № ___ ВНИМАНИЕ! В ЭТОЙ РАБОТЕ В КАЖДОМ ПУНКТЕ НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ АНАЛИЗ ВСЕХ 3-Х ПОНЯТИЙ!
| Задания раздела и темы
| Текст заданий
Оценка за каждое задание:
2/1,5 – выполнено, 1/0,5 – выполнено не полностью, 0 – не выполнено
| 1. Выявите логическую структуру каждого понятия (содержание и объем); дайте логическуюхарактеристику каждого понятия с точки зрения их разновидности по содержанию и объему
| СОДЕРЖАНИЕ:
1)Мой любимый сервиз в горошек – это мой набор посуды, который я очень люблю, украшенный рисунком горошек.
2)Консервированный горошек – это зеленый горошек, сохраненный способом консервации.
3)Мой Любимый-человек, которого я очень сильно люблю.
ОБЪЕМ:
1)Мой любимый столовый сервиз в горошек, мой новый любимый сервиз в горошек.
2)Вкусный консервированный горошек, просроченный консервированный горошек.
3)Мой Любимый друг, мой Любимый супруг.
| 2. Укажите типы отношений между всеми тремя понятиями
| Мой любимый сервиз в горошек – набор посуды.
Консервированный горошек – продукт питания.
Мой Любимый – какой-либо человек.
Понятия несравнимые, следовательно, имеют схемы:
А В С
Их объемы не пересекаются ни в одном элементе.
| 3. Осуществите логические операции с понятиями: ограничение и обобщение (понятие 1), определение, дайте характеристику определения (понятие 2) и деление, дайте характеристику деления (понятие 3).
|
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2
Раздел I
Тема 3. Суждение как форма мышления
Определите, содержаться ли суждения во всех 3-х приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
Дайте логическую характеристику простых суждений, рассмотрев все 3 приведенные высказывания. Охарактеризуйте те, в которых суждения содержаться: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
ВАРИАНТ 6
Большинство людей отвечает не на чужие суждения, а на собственные мысли.
Ларошфуко
Что мне делать? Как мне быть?
Как беду мою избыть?
Приказал мне царь доставить
То-чаво-не может быть!
Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»
3. Зачем топтать мою любовь? Ее итак почти не стало.
Смысловые галлюцинации Таблица 4.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2
Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления ВАРИАНТ № ___
ВНИМАНИЕ! В ЭТОЙ РАБОТЕ В КАЖДОМ ПУНКТЕ НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ АНАЛИЗ ВСЕХ 3-Х ВЫСКАЗЫВАНИЙ
| Задания раздела и темы
| Текст заданий
Оценка за каждое задание:
2/1,5 – выполнено, 1/0,5 – выполнено не полностью, 0 – не выполнено
| Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления
|
| 1. Определите: содержаться ли суждения вво всех 3-х приведенных высказываниях приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
| ЗАДАНИЕ 1:
Признаки суждения:
Выражается в виде повествовательного предложения либо риторического вопроса;
Как форма мышления, может быть утверждающим или отрицающим нечто о предметной области бытия;
Характеризуется своей истинностью и ли ложностью.
1)В данном высказывании присутствует суждение.
2)В данном высказывании присутствует суждение . Первые три предложения ничего не отрицают и не утверждают, в них содержится вопрос как форма мышления. Последнее предложение представляет собой суждение.
S – царь, Р – приказал мне доставить то-чаво-не может быть.
Логическая связка – «то», квантор – «чаво не может быть».
3)В данном высказывании присутствует суждение в первом предложении (риторический вопрос).
| 2. Дайте логическую характеристику простых суждений, рассмотрев все 3 приведенные высказывания.Охарактеризуйте те, в которых суждения содержаться: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, только в том случае, если она имеется.
|
| 3. Дайте характеристику вопроса, являющегося самостоятельной формой мышления: выявите его вопросную структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
| «Как звали Генерального секретаря ЦК КПСС?»
1)Предпосылка вопроса: «У Генерального секретаря было какое-то имя. Оператор вопроса выражен словом «как» («каково это имя?»).
2)По виду это вопрос простой, восполняющий вопрос («к-вопрос»).
3)В данном примере Генеральный секретарь КПСС – общее понятие, поэтому в его объем входит любой из генеральных секретарей ЦК КПСС (Сталин, Андропов и т.д.), поэтому
вопрос некорректен; разновидность некорректности – синтаксическая.
|
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3
Раздел I
Тема 4. Умозаключение как форма мышления Определите тип умозаключения №1 по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите превращение, обращение и противопоставление предикату приведенного ниже суждения; осуществите вывод по логическому квадрату по правилу противоположности, указав полученное истинностное значение.
Определите тип умозаключения №2 по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите вывод из посылок, определив термины силлогизмов; дайте полный анализ простого категорического силлогизма, проверив правильность его вывода.
Определите тип умозаключения №3 по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Восстановите энтимему до полного силлогизма, продемонстрировав все этапы его восстановления, проверьте правильность полученного вывода.
Таблица 5.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3
Раздел I. Тема 4. Умозаключение как форма мышления
ВАРИАНТ № ___ ВНИМАНИЕ! В ЭТОЙ РАБОТЕ В КАЖДОМ ПУНКТЕ НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ АНАЛИЗ ТОЛЬКО ОДНОГО УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ, УКАЗАННОГО В ЗАДАНИИ
| Задания раздела и темы
| Текст заданий
Оценка за каждое задание:
2/1,5 – выполнено, 1/0,5 – выполнено не полностью, 0 – не выполнено
| Раздел I.Тема 4. Умозаключение как форма мышления
|
| 1. Определите тип умозаключения № 1 по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите превращение, обращение и противопоставление предикату приведенного исходного суждения; осуществите вывод по логическому квадрату по соответствующим ему правилам, указав получаемые истинностные значения.
| Тип умозаключения – непосредственное, недедуктивное. 1)Данное суждение является общеутвердительным (А), следовательно, превращается в общеотрицательное (Е): «Ни один человек не является не мерой всех вещей».
2)Так как под человеком понимается обобщение (любой человек – мера всех вещей), то оно будет преобразовываться в частноутвердительное (I): «Некоторые (люди), являются мерой всех вещей».
3)Противопоставление предикату: «Ни одно (существо), не являющееся мерой всего, не есть человек». Выводы по логическому квадрату:
1)если истинно А, то ложно Е.
2)если истинное Е, то ложно I и А.
| 2. Определите тип умозаключения №2 по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите вывод из посылок, определив термины силлогизма; дайте полный анализ простого категорического силлогизма, проверив правильность его вывода по всем блокам правил (правила фигур, правила терминов, правила посылок).
| Тип умозаключения – непосредственное, дедуктивное.
1)Данное суждения является общеутвердительным (А), следовательно, превращается в общеотрицательное (Е): «Никто, не признающий первичность материи, не является материалистом».
2)Обращается с ограничением в частноутвердительное (I): «Некоторые (люди), признающие первичность материи, являются материалистами».
3)Противопоставляется предикату в общеотрицательное (Е): «Ни один (человек), не являющийся материалистом, не признает первичность материи».
| 3. Определите тип умозаключения №3 по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Восстановите энтимему до полного силлогизма, продемонстрировав все этапы его восстановления, проверьте правильность полученного вывода.
| Многие люди любят консервированный горошек, а это значит мясо они не любят.
Тип умозаключения – опосредованное, недедуктивное.
1)Слова «а это значит» указывают на то, что в энтимеме содержится заключение. Им является суждение, предшествующее этим словам, т.е. «Многие люди любят консервированный горошек».
Во втором суждении видим термин, одновременно являющийся и субъектом заключения, значит, пропущена бóльшая посылка. Энтимема имеет вид Дополнив энтимему получаем следующее:
А P-M Те, кто не любят мясо, любят конс.горошек.
А M-S Многие люди любят кос.горошек.
---------
А S-P Многие люди не любят мясо
В данном умозаключении большая посылка утвердительна, следовательно, меньшая посылка будет общей.
ПРОВЕРКА:
А P—-M+
А M+-S+
---------
А S+-P-
|
ВАРИАНТ 6 УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ №1
Человек – мера всех вещей. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ №2
Все, признающее первичность материи по отношению к сознанию,
являются материалистами.
Аристотель признавал существование материи.
?
УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ №3
Многие люди любят консервированный горошек, а это значит
мясо они не любят. |