контрольные работы по математики 4 класс умк перспектива. контрольные работы. Контрольная работа 1. Вариант Запиши числа. 1 7 десятков 8 единиц 2 6 сотен 7 десятков 8 единиц
 Скачать 29.54 Kb.
|
|
Контрольная работа №1. Вариант 1. 1.Запиши числа. 1)7 десятков 8 единиц 2)6 сотен 7 десятков 8 единиц 3)1 единица первого разряда, 2 единицы второго разряда, 3 единицы третьего разряда 4)1 единица первого разряда,2 единицы третьего разряда 5)2 единицы второго разряда , 3 единицы третьего разряда 2.Укажи порядок действий, вычисли. 810—(200—136) 234•4—800:20•19 250+540:9 431—(603—414):9 3.Сравни 3 м 5 дм _ 35 см 180 мин _ 3 ч 120 г _ 1 кг 2 дм 6 см _ 62 см 4.Реши задачу. Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько мешков привезли, если всего привезли 371 кг картофеля? 5*Площадь прямоугольника 36 см², а периметр 24 см.Начерти этот прямоугольник. Контрольная работа №1. Вариант 1. 1.Запиши числа. 1)7 десятков 8 единиц 2)6 сотен 7 десятков 8 единиц 3)1 единица первого разряда, 2 единицы второго разряда, 3 единицы третьего разряда 4)1 единица первого разряда,2 единицы третьего разряда 5)2 единицы второго разряда , 3 единицы третьего разряда 2.Укажи порядок действий, вычисли. 810—(200—136) 234•4—800:20•19 250+540:9 431—(603—414):9 3.Сравни 3 м 5 дм _ 35 см 180 мин _ 3 ч 120 г _ 1 кг 2 дм 6 см _ 62 см 4.Реши задачу. Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько мешков привезли, если всего привезли 371 кг картофеля 5*Площадь прямоугольника 36 см², а периметр 24 см.Начерти этот прямоугольник. Контрольная работа №1. Вариант 2. 1.Запиши числа. 1)4 десятка 8 единиц 2)5 сотен 2 единицы 3)3 единицы первого разряда, 4 единицы второго разряда, 5 единиц третьего разряда 4)6 единиц первого разряда, 7 единиц третьего разряда 5)3 единицы второго разряда, 5 единиц третьего разряда 2. Укажи порядок действий, вычисли . 540—(400—298) 176•5—900:30•18 310—490:7 654—(540—292):8 3.Сравни. 4 ч 6 мин _ 46 мин 5 м 4 см _ 540 см 7 дм 3 см _ 73 см 1 кг 40 г _ 140 г 4.Реши задачу. Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько килограммов весят 6 таких же мешков с картофелем? 5*Площадь прямоугольника 24 см², а периметр 20 см. Начерти этот прямоугольник. Контрольная работа №1. Вариант 2. 1.Запиши числа. 1)4 десятка 8 единиц 2)5 сотен 2 единицы 3)3 единицы первого разряда, 4 единицы второго разряда, 5 единиц третьего разряда 4)6 единиц первого разряда, 7 единиц третьего разряда 5)3 единицы второго разряда, 5 единиц третьего разряда 2. Укажи порядок действий, вычисли . 540—(400—298) 176•5—900:30•18 310—490:7 654—(540—292):8 3.Сравни. 4 ч 6 мин _ 46 мин 5 м 4 см _ 540 см 7 дм 3 см _ 73 см 1 кг 40 г _ 140 г 4.Реши задачу. Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько килограммов весят 6 таких же мешков с картофелем? 5*Площадь прямоугольника 24 см², а периметр 20 см. Начерти этот прямоугольник. Контрольная работа №2. Вариант 1. 1.Реши задачу. Автобус ехал 3 часа со скоростью 65 км/ч. После этого ему осталось проехать ещё 60 км. Какое расстояние должен проехать автобус? 2.Вычисли. 34•40 25•10:5 (136—85):3 30•18 6•50:100 700—(23•9) 3.Вычисли в столбик. 27•36 18•45 4.Сравни. 7 дм _ 170 см 200 мин _ 2 ч 50 дм _ 5 м 1 км _ 100 м 4 м² _ 40 дм² 567 см _ 56 м 7 см 5*Из цифр 3, 2, 6 составь все возможные трёхзначные числа, поставь их в порядке возрастания. Контрольная работа №2. Вариант 1. 1.Реши задачу. Автобус ехал 3 часа со скоростью 65 км/ч. После этого ему осталось проехать ещё 60 км. Какое расстояние должен проехать автобус? 2.Вычисли. 34•40 25•10:5 (136—85):3 30•18 6•50:100 700—(23•9) 3.Вычисли в столбик. 27•36 18•45 4.Сравни. 7 дм _ 170 см 200 мин _ 2 ч 50 дм _ 5 м 1 км _ 100 м 4 м² _ 40 дм² 567 см _ 56 м 7 см 5*Из цифр 3, 2, 6 составь все возможные трёхзначные числа, поставь их в порядке возрастания. Контрольная работа №2. Вариант 2. 1.Реши задачу. Турист за первый день прошёл 25 км, а во второй ещё 4 часа со скоростью 5 км/ч. Сколько километров прошел турист за два дня? 2. Вычисли . 28•30 50•8:100 600—(54•4) 40•24 21•10:3 (262—178):6 3.Вычисли в столбик. 41•25 23•24 4.Сравни. 9 дм _ 190 см 180 мин _ 2 ч 40 дм _ 4 м 1 км _ 900 м 6 м² _ 400 дм² 342 см _ 34 м 2 см 5*Из цифр 5, 7, 9 составь все возможные трехзначные числа, поставь их в порядке возрастания. Контрольная работа №2. Вариант 2. 1.Реши задачу. Турист за первый день прошёл 25 км, а во второй ещё 4 часа со скоростью 5 км/ч. Сколько километров прошел турист за два дня? 2. Вычисли . 28•30 50•8:100 600—(54•4) 40•24 21•10:3 (262—178):6 3.Вычисли в столбик. 41•25 23•24 4.Сравни. 9 дм _ 190 см 180 мин _ 2 ч 40 дм _ 4 м 1 км _ 900 м 6 м² _ 400 дм² 342 см _ 34 м 2 см 5*Из цифр 5, 7, 9 составь все возможные трехзначные числа, поставь их в порядке возрастания. Контрольная работа №3. Вариант 1. 1.Реши задачу. В первый ларек привезли 5 ящиков яблок, а во второй – 4 таких же ящика. Всего в оба ларька привезли 171 кг яблок. Сколько килограммов привезли в первый ларек и сколько во второй? 2.Выполни действия. 37•18:9+348 17•40—516:4 35•18—315:3 3.Выполни деление в столбик и сделай проверку. 312:39 378:63 828:23 4.Найди периметр прямоугольника, если его площадь равна 180 дм², а длина—60 дм²? 5*Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 400 : 5 + 3 • 5=20 400 : 5 + 3 • 5=415 400 : 5 + 3 • 5=95 Контрольная работа №3. Вариант 1. 1.Реши задачу. В первый ларек привезли 5 ящиков яблок, а во второй – 4 таких же ящика. Всего в оба ларька привезли 171 кг яблок. Сколько килограммов привезли в первый ларек и сколько во второй. 2.Выполни действия. 37•18:9+348 17•40—516:4 35•18—315:3 3.Выполни деление в столбик и сделай проверку. 312:39 378:63 828:23 4.Найди периметр прямоугольника, если его площадь равна 180 дм², а длина—60 дм²? 5*Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 400 : 5 + 3 • 5=20 400 : 5 + 3 • 5=415 400 : 5 + 3 • 5=95 Контрольная работа №3. Вариант 2. 1.Реши задачу. В детский сад привезли 6 коробок с машинками и 3 таких же коробки с куклами. Всего привезли 153 игрушки. Сколько машинок и сколько кукол привезли в детский сад? 2. Выполни действия. 27•19:9+679 23•30—670:5 33•15—498:6 3. Выполни деление в столбик и сделай проверку. 322:46 351:39 476:28 4.Найди площадь прямоугольника, если ширина его равна 15 мм, а периметр—90 мм. 5* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 549—450:3—1=398 549—450:3—1=400 549—450:3—1=32 Контрольная работа №3. Вариант 2. 1.Реши задачу. В детский сад привезли 6 коробок с машинками и 3 таких же коробки с куклами. Всего привезли 153 игрушки. Сколько машинок и сколько кукол привезли в детский сад? 2. Выполни действия. 27•19:9+679 23•30—670:5 33•15—498:6 3. Выполни деление в столбик и сделай проверку. 322:46 351:39 476:28 4.Найди площадь прямоугольника, если ширина его равна 15 мм, а периметр—90 мм. 5* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 549—450:3—1=398 549—450:3—1=400 549—450:3—1 Контрольная работа №4. Вариант 1. 1.Реши задачу. В первый день в библиотеку привезли 14 пачек книг, а во второй день – 8 таких пачек. Во второй день привезли на 240 книг меньше. Сколько книг привезли в первый день и сколько во второй? 2.Запиши число, которое содержит: 1)200 единиц класса единиц; 2)200 единиц класса тысяч; 3)30 единиц класса тысяч и 6 единиц класса единиц; 4)133 единицы класса тысяч и 12 единиц класса единиц. 3.Сравни. 404 см _ 4 м 5 см 5 дм 6 мм _ 56 мм 440 см _ 44 дм 90 см _ 900 мм 4.Замени число 553 057 суммой разрядных слагаемых. 5.Вычисли. 60 000 : 3•4 678 : 3 + 158•4 840 000 : 14 (365+387): 4 6* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 114 —72 : 6 + 80 + 7•9=85 114 —72 : 6 + 80 + 7•9=150 Контрольная работа №4. Вариант 1. 1.Реши задачу. В первый день в библиотеку привезли 14 пачек книг, а во второй день – 8 таких пачек. Во второй день привезли на 240 книг меньше. Сколько книг привезли в первый день и сколько во второй? 2.Запиши число, которое содержит. 1)200 единиц класса единиц; 2)200 единиц класса тысяч; 3)30 единиц класса тысяч и 6 единиц класса единиц; 4)133 единицы класса тысяч и 12 единиц класса единиц. 3.Сравни. 404 см _ 4 м 5 см 5 дм 6 мм _ 56 мм 440 см _ 44 дм 90 см _ 900 мм 4.Замени число 553 057 суммой разрядных слагаемых. 5.Вычисли. 60 000 : 3•4 678 : 3 + 158•4 840 000 : 14 (365+387): 4 6* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 114 —72 : 6 + 80 + 7•9=85 114 —72 : 6 + 80 + 7•9=150 Контрольная работа №4. Вариант 2. 1.Реши задачу. В первый день в магазине продали 8 мешков муки, а во второй- 15 мешков. Во второй день продали на 210 кг больше. Сколько килограммов муки продали в первый день и сколько во второй? 2. Запиши число, которое содержит: 1)350 единиц класса единиц; 2)350 единиц класса тысяч; 3)40 единиц класса тысяч и 5 единиц класса единиц; 4)212 единиц класса тысяч и 17 единиц класса единиц. 3.Сравни. 650 см _ 65 дм 4 дм 3 мм _ 43 мм 303 см _ 30 м 3 см 40 см _ 400 мм 4. Замени число 809 754 суммой разрядных слагаемых. 5.Вычисли 120 000 • 4 : 6 864 : 4 + 234 • 4 910 000 : 13 (984—195): 3 6* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 84 — 48 : 4 • 2 + 12 • 3 =54 84 — 48 : 4 • 2 + 12 • 3 =96 Контрольная работа №4. Вариант 2. 1.Реши задачу. В первый день в магазине продали 8 мешков муки, а во второй- 15 мешков. Во второй день продали на 210 кг больше. Сколько килограммов муки продали в первый день и сколько во второй? 2. Запиши число, которое содержит: 1)350 единиц класса единиц; 2)350 единиц класса тысяч; 3)40 единиц класса тысяч и 5 единиц класса единиц; 4)212 единиц класса тысяч и 17 единиц класса единиц. 3.Сравни. 650 см _ 65 дм 4 дм 3 мм _ 43 мм 303 см _ 30 м 3 см 40 см _ 400 мм 4. Замени число 809 754 суммой разрядных слагаемых. 5.Вычисли 120 000 • 4 : 6 864 : 4 + 234 • 4 910 000 : 13 (984—195): 3 6* Расставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 84 — 48 : 4 • 2 + 12 • 3 =54 84 — 48 : 4 • 2 + 12 • 3 =96 Контрольная работа №5. Вариант 1. 1.Вырази величины в указанных единицах. 6543 кг = _ т _ кг 8765 см = _ м _ см 420 мин = _ ч 185 с = _ мин _ с 2.Сравни. 700 с _ 70 мин 543 мм _ 54 см 98 м _ 9800 дм 500 мин _ 8 ч 5 т _ 46 980 кг 1200 кг _ 120 ц 3.Вычисли. 34 кг 567 г + 38 кг 438 г 61 т 365 кг — 18 т 388 кг 21 км 300 м — 12 км 128 м 4.Представление началось в 15 ч 30 мин и закончилось в 17 ч 10 мин. Сколько времени длилось представление? 5.Закрась указанную часть фигуры. 6/8 2/4 6*Вычисли. 23 ч — 4 ч 50 мин 7 кг 30 г — 5 кг 300 г 5 м — 4 дм 7 см Контрольная работа №5. Вариант 1. 1.Вырази величины в указанных единицах. 6543 кг = _ т _ кг 8765 см = _ м _ см 420 мин = _ ч 185 с = _ мин _ с 2.Сравни. 700 с _ 70 мин 543 мм _ 54 см 98 м _ 9800 дм 500 мин _ 8 ч 5 т _ 46 980 кг 1200 кг _ 120 ц 3.Вычисли. 34 кг 567 г + 38 кг 438 г 61 т 365 кг — 18 т 388 кг 21 км 300 м — 12 км 128 м 4.Представление началось в 15 ч 30 мин и закончилось в 17 ч 10 мин. Сколько времени длилось представление? 5   .Раздели и закрась указанную часть фигуры6/8 2/4 6*Вычисли. 23 ч — 4 ч 50 мин 7 кг 30 г — 5 кг 300 г 5 м — 4 дм 7 см Контрольная работа №5. Вариант 2. 1. Вырази величины в указанных единицах 7651 г = _ кг _ г 7651 см = _ м _ см 180 мин = _ ч 366 с = _ мин _ с 2. Сравни. 500 с _ 5 мин 4600 мм _ 5 дм 3 км _ 3000 дм 600 мин _ 10 ч 23 ц _ 230 кг 17 т _ 1700 кг 3. Вычисли. 61 кг 961 г + 65 кг 878 г 20 т 365 кг — 6 т 367 кг 92 км 600 м — 77 км 286 м 4.Экскурсия началась в 11 ч 40 мин и закончилась в 13 ч 20 мин. Сколько времени продолжилась экскурсия? 5. Закрась указанную часть фигуры.   5/8 3/4 6*Вычисли. 22 ч — 5 ч 15 мин 9 кг 50 г — 6 кг 800 г 7 м — 6 дм 8 см Контрольная работа №5. Вариант 2. 1. Вырази величины в указанных единицах 7651 г = _ кг _ г 7651 см = _ м _ см 180 мин = _ ч 366 с = _ мин _ с 2. Сравни. 500 с _ 5 мин 4600 мм _ 5 дм 3 км _ 3000 дм 600 мин _ 10 ч 23 ц _ 230 кг 17 т _ 1700 кг 3. Вычисли. 61 кг 961 г + 65 кг 878 г 20 т 365 кг — 6 т 367 кг 92 км 600 м — 77 км 286 м 4.Экскурсия началась в 11 ч 40 мин и закончилась в 13 ч 20 мин. Сколько времени продолжилась экскурсия? 5. Закрась указанную часть фигуры. 5/8 3/4 6*Вычисли. 22 ч — 5 ч 15 мин 9 кг 50 г — 6 кг 800 г 7 м — 6 дм 8 см Контрольная работа №6. Вариант 1. 1.Решу задачу. Для столовой закупили 4 котла по 8765 р. И 3 плиты по 28 540 р. Сколько рублей заплатили за покупку? 2.Вычисли. 4058•60 36 593 + 64 789 5232•40 574 000 : 100 356 709 — 59 872 2760•100 3.Вырази величины в указанных единицах. 30 км = _ м 20 м 6 дм = _ см 560 000 мм = _ м 2 м 6 мм= _ мм 4.Вычисли в столбик. 38 кг 976 г + 13 кг 548 г 74 км 100 м — 23 км 365 м 3 ч 15 мин — 1 ч 20 мин 5.Начерти квадрат со стороной 6 см. Закрась 4/6 площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил? 6*Реши задачу. У Оли и Лены вместе 17 конфет, у Лены и Кати вместе 14 конфет. Сколько конфет у каждой девочки, если всего конфет 25? Контрольная работа №6. Вариант 1. 1.Решу задачу. Для столовой закупили 4 котла по 8765 р. И 3 плиты по 28 540 р. Сколько рублей заплатили за покупку? 2.Вычисли. 4058•60 36 593 + 64 789 5232•40 574 000 : 100 356 709 — 59 872 2760•100 3.Вырази величины в указанных единицах. 30 км = _ м 20 м 6 дм = _ см 560 000 = _ м 2 м 6 мм _ мм 4.Вычисли в столбик. 38 кг 976 г + 13 кг 548 г 74 км 100 м — 23 км 365 м 3 ч 15 мин — 1 ч 20 мин 5.Начерти квадрат со стороной 6 см. Закрась 4/6 площади данного квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил? 6*Реши задачу. У Оли и Лены вместе 17 конфет, у Лены и Кати вместе 14 конфет. Сколько конфет у каждой девочки, если всего конфет 25? Контрольная работа №6. Вариант 2. 1.Реши задачу. Для школы закупили 8 досок по цене 6548 р. и 2 ноутбука по 34 560 р. Сколько рублей заплатили за покупку? 2. Вычисли . 2735•90 36 475 + 98 765 4089•50 2870•100 657 843 — 29 476 278 500 : 100 3. Вырази величины в указанных единицах. 120 км = _ м 10 м 9 дм = _ см 87 000 мм = _ м 9 м 6 см = _ мм 4. Вычисли в столбик. 342 кг 876 г + 87 кг 258 г 81 км 400 м — 62 км 765 м 12 ч 10 мин — 11 ч 30 мин 5. Начерти квадрат со стороной 7 см. Закрась 3/7 площади квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил? 6* Реши задачу. У Коли и Толи вместе 28 значков, а у Толи и Вовы вместе 30 значков. Сколько значков у каждого мальчика , если всего значков 40? Контрольная работа №6. Вариант 2. 1.Реши задачу. Для школы закупили 8 досок по цене 6548 р. и 2 ноутбука по 34 560 р. Сколько рублей заплатили за покупку? 2. Вычисли . 2735•90 36 475 + 98 765 4089•50 2870•100 657 843 — 29 476 278 500 : 100 3. Вырази величины в указанных единицах. 120 км = _ м 10 м 9 дм = _ см 87 000 мм = _ м 9 м 6 см = _ мм 4. Вычисли в столбик. 342 кг 876 г + 87 кг 258 г 81 км 400 м — 62 км 765 м 12 ч 10 мин — 11 ч 30 мин 5. Начерти квадрат со стороной 7 см. Закрась 3/7 площади квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил? 6* Реши задачу. У Коли и Толи вместе 28 значков, а у Толи и Вовы вместе 30 значков. Сколько значков у каждого мальчика , если всего значков 40? Контрольная работа №7. Вариант 1. 1.Вычисли в столбик. 5409•56 76 009•68 7686•42 43 801•76 2.Реши задачу С аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два вертолета. Через 2 ч расстояние между ними было 880 км. Скорость одного из них 210 км/ч. Найди скорость другого. 3.Вырази величины в указанных единицах 3 кг 40 г = _ г 5 м 4 дм = _ дм 2 ч 15 мин = _ мин 3 ч = _ с 5 м = _ мм 2 т 5 ц = _ кг 4.Вычисли. 9 т 7 кг — 13 ц 36 кг 6 ч 28 мин + 19 ч 43 мин 12 м 5 дм — 6 м 7 см Контрольная работа №7. Вариант 1. 1.Вычисли в столбик. 5409•56 76 009•68 7686•42 43 801•76 2.Реши задачу С аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два вертолета. Через 2 ч расстояние между ними было 880 км. Скорость одного из них 210 км/ч. Найди скорость другого. 3.Вырази величины в указанных единицах 3 кг 40 г = _ г 5 м 4 дм = _ дм 2 ч 15 мин = _ мин 3 ч = _ с 5 м = _ мм 2 т 5 ц = _ кг 4.Вычисли. 9 т 7 кг — 13 ц 36 кг 6 ч 28 мин + 19 ч 43 мин 12 м 5 дм — 6 м 7 см 13 ч 58 мин + 9 ч 17 мин 13 м 8 дм + 9 дм 8 см 135 128 133 Контрольная работа №8. Вариант 1. 1.Реши задачу. Скорость моторной лодки 15 км/ч. За какое время она пройдет 90 км по течению реки, если скорость течения 3 км/ч? 2.Вычисли. 758 800 : 700 202 400 : 80 1 044 030 : 6 3.Вырази величины в указанных единицах. 5 сут. 12 ч = _ ч 7 ч = _ с 280 ч = _ сут. _ ч 548 мин = _ ч _ мин 34 г. = _ мес. 600 л. = _ в. 4.Найди. 3/8 от числа 480 8/35 от числа 280 5/12 от числа 120 Контрольная работа №8. Вариант 1. 1.Реши задачу. Скорость моторной лодки 15 км/ч. За какое время она пройдет 90 км по течению реки, если скорость течения 3 км/ч? 2.Вычисли. 758 800 : 700 202 400 : 80 1 044 030 : 6 3.Вырази величины в указанных единицах. 5 сут. 12 ч = _ ч 7 ч = _ с 280 ч = _ сут. _ ч 548 мин = _ ч _ мин 34 г. = _ мес. 600 л. = _ в. 4.Найди. 3/8 от числа 480 8/35 от числа 280 5/12 от числа 120 Контрольная работа №8. Вариант 2. 1.Реши задачу. Скорость моторной лодки 18 км/ч. За какое время она пройдет 90 км против течения реки, если скорость течение 3 км/ч? 2.Вычисли. 8 768 000 : 8000 260 400 : 70 1 467 054 : 9 3.Вырази величины в указанных единицах. 9 сут. 17 ч = _ ч 9 ч = _ с 488 ч = _ сут. _ ч 1256 мин = _ ч _ мин 26 л. = _ мес. 8 в. = _ л. 4.Найди. 6/9 от числа 540 6/25 от числа 150 8/15 от числа 120 5*Заполни магический квадрат. Контрольная работа №8. Вариант 2. 1.Реши задачу. Скорость моторной лодки 18 км/ч. За какое время она пройдет 90 км против течения реки, если скорость течение 3 км/ч? 2.Вычисли. 8 768 000 : 8000 260 400 : 70 1 467 054 : 9 3.Вырази величины в указанных единицах. 9 сут. 17 ч = _ ч 9 ч = _ с 488 ч = _ сут. _ ч 1256 мин = _ ч _ мин 26 л. = _ мес. 8 в. = _ л. 4.Найди. 6/9 от числа 540 6/25 от числа 150 8/15 от ч Контрольная работа №9. Вариант 1. 1.Реши задачу. От двух станций, расстояние между которыми 564 км, одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость одного из них 63 км/ч. Какова скорость второго, если поезда встретились через 4 ч? 2.Сравни величины. 12 км _ 1100 м 1400 кг _ 14 т 900 мм² _ 9 см² 4 га _ 7000 а 9 ч 36 мин _ 567 мин 11 сут. 20 ч _ 152 ч 3.Вычисли в столбик. 357 • 608 50 175 : 25 5930 • 5300 119 680 : 34 4562 • 432 97 856 : 352 4.Найди. 3/5 от 1 кг 40 г 2/5 от 8 а 6/11 от 3 м 85 см 4/(6 ) от 3 ч 5*Реши задачу. Петя открыл книгу и обнаружил, что сумма номеров левой и правой страниц равна 29. Чему равно их произведение? Контрольная работа №9. Вариант 1. 1.Реши задачу. От двух станций, расстояние между которыми 564 км, одновременно навстречу друг другу вышли два поезда. Скорость одного из них 63 км/ч. Какова скорость второго, если поезда встретились через 4 ч? 2.Сравни величины. 12 км _ 1100 м 1400 кг _ 14 т 900 мм² _ 9 см² 4 га _ 7000 а 9 ч 36 мин _ 567 мин 11 сут. 20 ч _ 152 ч 3.Вычисли в столбик. 357 • 608 50 175 : 25 5930 • 5300 119 680 : 34 4562 • 432 97 856 : 352 4.Найди. 3/5 от 1 кг 40 г 2/5 от 8 а 6/11 от 3 м 85 см 4/(6 ) от 3 ч 5*Реши задачу. Петя открыл книгу и обнаружил, что сумма номеров левой и правой страниц равна 29. Чему равно их произведение? Контрольная работа №9. Вариант 2. 1.Реши задачу. Два самолета одновременно вылетели в противоположных направлениях. Скорость одного из самолетов 640 км/ч. Какова скорость другого самолета , если через 3 ч расстояние между ними было 3630 км? 2.Сравни величины. 15 000 кг _ 15 т 240 см _ 12 м 34 а _ 34 000 м² 56 мм² _ 60 000 дм² 10 сут. 8 ч _ 128 ч 45 с_ 2700 мин 3.Вычисли в столбик. 624 • 507 170 272 : 34 56 700 • 430 220 080 : 28 6426 • 373 101 634 : 39 4.Найди. 6/8 от 9 кг 600 г 2/3 от 9 а 7/12 от 2 м 88 см 5/(8 ) от 3 сут. 5*Реши задачу. Петя открыл книгу и обнаружил, что сумма номеров левой и правой страниц равна 25. Чему равно их произведение? Контрольная работа №9. Вариант 2. 1.Реши задачу. Два самолета одновременно вылетели в противоположных направлениях. Скорость одного из самолетов 640 км/ч. Какова скорость другого самолета , если через 3 ч расстояние между ними было 3630 км? 2.Сравни величины. 15 000 кг _ 15 т 240 см _ 12 м 34 а _ 34 000 м² 56 мм² _ 60 000 дм² 10 сут. 8 ч _ 128 ч 45 с_ 2700 мин 3.Вычисли в столбик. 624 • 507 170 272 : 34 56 700 • 430 220 080 : 28 6426 • 373 101 634 : 39 4.Найди. 6/8 от 9 кг 600 г 2/3 от 9 а 7/12 от 2 м 88 см 5/(8 ) от 3 сут. 5*Реши задачу. Петя открыл книгу и обнаружил, что сумма номеров левой и правой страниц равна 25. Чему равно их произведение? Контрольная работа №7. Вариант 2. 1. Вычисли в столбик. 7603•76 85 008•74 9856•34 56 701•58 2. Реши задачу От одной пристани в противоположных направлениях одновременно отплыли два катера. Через 3 ч расстояние между ними было 210 км. Один из них двигался со скоростью 30 км/ч. Найди скорость другого катера. 3. Вырази величины в указанных единицах 6 кг 30 г = _ г 7 м 9 дм = _ см 3 ч 23 мин = _ мин 8 ч = _ с 73 м = _ мм 8 т 5 ц = _ кг 4. Вычисли. 5 т 7 кг — 39 ц 78 кг 13 ч 58 мин + 9 ч 17 мин 13 м 8 дм + 9 дм 8 см Итоговая контрольная работа. Вариант 1. 1.Реши задачу. На зиму заготовили 57 л томатного сока и 84 л яблочного сока в одинаковых банках. Яблочного сока было на 9 банок больше, чем томатного. Сколько банок яблочного и сколько банок томатного сока было заготовлено? 2.Вычисли значения выражений. 815 • 204—(8963 + 68 077) : 36 9676 + 12 237—8787 • 2 : 29 3.Сравни величины. 5400 кг _ 54 ц 4 ч 20 мин _ 420 мин 970 см _ 97 м 3 дм² 07 см² _ 307 см² 4.Реши задачу. Участок прямоугольной формы, ширина которого в 2 раза меньше длины, засеяли овсом. Периметр участка 1140 м. Найди его площадь. 5*Реши задачу. Оля и Алеша познакомились 7 лет назад. Сколько лет тогда было Оле, если через 5 лет Алеше будет 17 лет и он старше Оли на 2 года? Итоговая контрольная работа. Вариант 1. 1.Реши задачу. На зиму заготовили 57 л томатного сока и 84 л яблочного сока в одинаковых банках. Яблочного сока было на 9 банок больше, чем томатного. Сколько банок яблочного и сколько банок томатного сока было заготовлено? 2.Вычисли значения выражений. 815 • 204—(8963 + 68 077) : 36 9676 + 12 237—8787 • 2 : 29 3.Сравни величины. 5400 кг _ 54 ц 4 ч 20 мин _ 420 мин 970 см _ 97 м 3 дм² 07 см² _ 307 см² 4.Реши задачу. Участок прямоугольной формы, ширина которого в 2 раза меньше длины, засеяли овсом. Периметр участка 1140 м. Найди его площадь. 5*Реши задачу. Оля и Алеша познакомились 7 лет назад. Сколько лет тогда было Оле, если через 5 лет Алеше будет 17 лет и он старше Оли на 2 года? Итоговая контрольная работа. Вариант 2. 1.Реши задачу. Один отрез ткани стоит 360 р., а второй отрез такой же ткани- 480 р. В первом отрезе на 2 м ткани меньше, чем во втором. Сколько метров ткани в каждом отрезе? 2.Вычисли значения выражений. 587 • 706 + (213 956—41 916) : 34 735 148—86 499 + 56 763 : 9 • 45 3.Сравни величины. 4 т 56 кг _ 456 кг 4 мин 30 с _ 430 с 870 см _ 8 дм 7 см 8 см² 6 мм² _ 86 мм² 4.Реши задачу. Длина поля 130 м, ширина 70 м. Две пятые части участка засеяны картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем? 5*Реши задачу. Аня и Ира познакомились 5 лет назад. Сколько лет тогда было Ире, если через 6 лет Ане будет 18 лет и он младше Иры на 2 года? Итоговая контрольная работа. Вариант 2. 1.Реши задачу. Один отрез ткани стоит 360 р., а второй отрез такой же ткани- 480 р. В первом отрезе на 2 м ткани меньше, чем во втором. Сколько метров ткани в каждом отрезе? 2.Вычисли значения выражений. 587 • 706 + (213 956—41 916) : 34 735 148—86 499 + 56 763 : 9 • 45 3.Сравни величины. 4 т 56 кг _ 456 кг 4 мин 30 с _ 430 с 870 см _ 8 дм 7 см 8 см² 6 мм² _ 86 мм² 4.Реши задачу. Длина поля 130 м, ширина 70 м. Две пятые части участка засеяны картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем? 5*Реши задачу. Аня и Ира познакомились 5 лет назад. Сколько лет тогда было Ире, если через 6 лет Ане будет 18 лет и он младше Иры на 2 года? |