|
«Выделение математических умений, необходимых для выполнения представленных заданий на проверку математической грамотности PIS. Контрольная работа №1. Контрольная работа 1 Выделение математических умений, необходимых для выполнения представленных заданий на проверку математической грамотности pisa
Контрольная работа 1
«Выделение математических умений,
необходимых для выполнения представленных заданий
на проверку математической грамотности PISA»
Задание 1.
Выделите в задании «Пингвины», вопрос 1 необходимые для его выполнения умения математической грамотности, свой ответ поясните.
Задание Пингвины»
Вопрос 1.
|
Проверяемое умение
|
Пояснение
|
Применять
|
Необходимо выполнить математические действия для получения результатов и математического решения. Необходимо включить способность применить понятие проценты, для получения результатов вычисления. Для этого приходится выполнять некоторые алгебраические действия, анализировать информацию по заданному условию задачи, выявлять связи между величинами и получать результат.
|
Задание 2.
Выделите в задании «Пингвины», вопрос 2 необходимые для его выполнения умения математической грамотности, свой ответ поясните.
Задание Пингвины»
Вопрос 2.
|
Проверяемое умение
|
Пояснение
|
Формулировать
|
Нужна способность распознавать и выявлять возможности использования математики, применять имеющиеся условия для преобразования их с использованием математических действий, для решения данной проблемы. Необходимо проанализировать реальную ситуацию для расчета конкретного числа, основываясь на изменениях, а также учитывая процентное увеличение или уменьшение колонии пингвинов.
|
Задание 3.
Выделите в задании «Пингвины», вопрос 4 необходимые для его выполнения умения математической грамотности, свой ответ поясните.
Задание Пингвины»
Вопрос 4
|
Проверяемое умение
|
Пояснение
|
Интерпретировать
|
Включает способность размышлять над математическим решением того, сколько птенцов в среднем вырастает у пары, интерпретировать в контексте с конкретной ситуацией. Эта деятельность включает перевод математического решения в контекст реальной проблемы, анализировать различные утверждения, опираясь на данные, полученные из предложенной диаграммы.
| |
|
|
Скачать 5.06 Mb.