КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2. Контрольная работа 2 вариант i. Темы времена группы Indefinite, безличные предложения, неопределённые местоимения many

Название	Контрольная работа 2 вариант i. Темы времена группы Indefinite, безличные предложения, неопределённые местоимения many
Дата	14.07.2022
Размер	28.02 Kb.
Формат файла
Имя файла	КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2.docx
Тип	Контрольная работа #630869

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2
ВАРИАНТ I.
Темы: времена группы Indefinite, безличные предложения, неопределённые местоимения many/much; few/little; afew/alittle.
ЗАДАНИЕ 1. Употребите глагол в соответствующем времени:

1. Ann (to go) to the library tomorrow. She (to read) about organic nature in the encyclopaedia there. Soon she (to have) an examination on biology. 2. Kate and Peter (to be) in the theatre yesterday. I (to be) also there, but they (not to see) me. 3. My brother (to live) in Khabarovsk. He (to have) a family, so he (to have) two children and his wife. He (to marry) in 1983. 4. It often (to rain) in autumn in our region. 5. We (to be) students of the Institute now. However, Peter N. (to study) at the Institute five years ago.
ЗАДАНИЕ 2. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму, переведите их на русский язык:

1. If Kate lives in London for a week, she will see much interesting in that city. 2. Yesterday they had dinner at 3 o'clock. 3. Sometimes he watches TV in the evening. 4. Man began to study plants many hundred years ago. 5. Mary writes dictations well. She is a good student. 6. They have many apple trees in the garden. 7. Ann was in the theatre last week. 8. Third-year students will help the farmers in their work in the fields next summer. 9. She came to the University at 9 o'clock yesterday.
ЗАДАНИЕ 3. Употребите подходящие по смыслу слова из предлагаемых в скобках вариантов:

1. There are (many, much) plant species in the world.

2. Will you tell me (a few, a little) about the sequoia tree?

3. There are (little, few) flowers in deserts in summer.

4. Men get (much, many) food from plants.
ЗАДАНИЕ 4. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на правильный перевод местоимения it:

1. My book is on the table, it is interesting.

2. I live in the South. It is not cold here in summer.

3. Does it snow in Africa in winter?

4. This is my friend's room, it is large.

* составьте 4-5 своих примеров безличных предложений.
ЗАДАНИЕ 5. Переведите предложения на английский язык:

1. Они проводили каникулы в горах, когда были студентами.

2. Обычно я встаю в 7 часов утра, а моя мама встаёт в полседьмого.

3. Куда вы поедете завтра? – Я думаю, никуда. Я останусь здесь.

4. Где она забыла свою сумку? – Я уверен, она забыла её дома.

5. Они сделают эту работу на следующей неделе, если ты поможешь им.

6. В 1986 году мой друг поступил в Московский Университет.

7. Почему вы не говорите по-английски на уроках английского языка?

8. Сколько у тебя детей? – У меня ещё нет детей. – А чьи это дети? – Это дети моего брата. У него две девочки и мальчик.

9. Она хорошо говорит по-французски, не так ли?
ЗАДАНИЕ 6. Образуйте основные формы глаголов:

to teach, to grow, to become, to get, to fall, to have, to be, to know, to learn, to go, to work, to make, to live, to meet, to take, to read, to do, to eat, to forget, to build, to speak, to play.
ЗАДАНИЕ 7. Заполните пропуски предлогами:

1. My friend likes playing ... chess. He spends a lot ... time ... it.

2. Some years ago I lived ... the country. My house was a long way ... my office. I went ... the town every morning.

3. Mary stayed ... home ... ten yesterday … the morning.

4. My friend and I always prepare ... our exams together.

5. They work ... the Ministry ... Foreign Trade.
ЗАДАНИЕ 8. Поставьте специальные вопросы к выделенным словам:

1. Our teacher always speaks English in class. (2)

2. My friend wrote an interesting article last month. (2)

3. It will take you two hours to get there. (1)

ВАРИАНТ II.
Темы:временагруппы Indefinite,безличныепредложения, неопределённыеместоимения many/much; few/little; a few/a little.
ЗАДАНИЕ 1. Употребите глагол в соответствующем времени:

1. Yesterday (to be) my day off. I usually (to wake up) early on my day off, but sometimes I (not to get up) at once. I (to get up) at eight o'clock yesterday. 2. My friend (to learn) English and he always (to do) English exercises at home. 3. There (to be) a lot of work to do tomorrow. 4. I (to tell) you all about it when I (to see) you. 5. I usually (to go) to bed at eleven o'clock. Yesterday my friends (to come) to see me, and I (to go) to bed at one in the morning.
ЗАДАНИЕ 2. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму, переведите их на русский язык:

1. They will not learn foreign languages until they are eleven. 2. My wife learns English, she reads many English books, magazines and newspapers. She often translates telegrams from English into Russian at her office. 3. They discussed a lot of articles from these French magazines last weekend. 4. We woke up late on Sunday. We got up at nine o'clock, washed and dressed. Then we had breakfast. 5. He will finish this work if you help him. 6. We were in the theatre yesterday evening.
ЗАДАНИЕ 3. Употребите подходящие по смыслу слова из предлагаемых в скобках вариантов:

1. Plants like (many, much) light.

2. There are (few, little) such giant trees as sequoia in the world.

3. Kate likes flowers and she usually has (a little, a few) in her room.

4. My father has (many, much) free time.
ЗАДАНИЕ 4.Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на правильный перевод местоимения it:

1. It is a big hall. 2. Where is your notebook? – It is in my bag. 3. Sometimes it snows in the fall. 4. It is important to translate this text now.

* составьте 4-5 своих примеров безличных предложений.
ЗАДАНИЕ 5. Переведите предложения на английский язык:

1. Где вы его видели вчера? – Я видел его в театре, мы тоже были там.

2. В школе он изучал английский язык, он знает много английских слов, он читает, пишет и немного говорит по-английски.

3. Будут ли расти на земле новые растения в будущем?

4. Мария жила в Лондоне, затем она переехала в Глазго.

5. Мой друг живёт в Саратове. Он студент университета. Он живёт в общежитии? – Нет, он живёт с родителями.

6. Вчера мы писали диктант. Я не сделала много ошибок, правда?

7. Когда мистер Уайт обедает? – В семь часов вечера, как обычно. – А где он обедает? – Он обедает дома со своей семьей.

8. Если вы будете свободны сегодня вечером, вы пойдёте в кино?

9.Сколько вы заплатили за этот словарь? – Я заплатил всего 40 долларов.
ЗАДАНИЕ 6. Образуйте основные формы глаголов:

to make, to think, to begin, to sell, to write, to cut, to have, to fly, to hear, to drive, to put, to buy, to send, to teach, to produce, to do, to translate, to swim, to forget, to ask, to be, to answer, to catch.
ЗАДАНИЕ 7. Заполнитепропускипредлогами:

1. We often go ... the blackboard ... class. We write a lot ... sentences ... the blackboard.

2. I do not like playing ... football, but I often play ... tennis ... work ... weekdays, and ... the weekend too.

3. I am going ... the seaside … my holidays ... this year. I always spend my holidays … the sea.
ЗАДАНИЕ 8. Поставьте специальные вопросы к выделенным словам:

1. We shall have our examination at the end of June. (2)

2. Our students read a lot of English books last year. (3)

3. Mary works at the Ministry of Foreign Trade. (2)

ВАРИАНТ III.
Темы:временагруппы Indefinite,безличныепредложения, неопределённыеместоимения many/much; few/little; a few/a little.
ЗАДАНИЕ 1. Употребите глагол в соответствующем времени:

1. There (to be) some students from Africa at our Institute. 2. Kate's elder brother (to live) in Moscow. Yesterday Kate (to write) a letter to her brother. 3. Kate and Peter (to go) home after they (to become) specialists. 4. I (to be) in the reading-room last week. Mary and Kate (to be) also there. 5. My wife (to be) also a student. She (to learn) German. She always (to get) good marks and (to be) always in time for the lessons. 6. Two years ago I (to enter) the Institute.
ЗАДАНИЕ 2. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму, переведите их на русский язык:

1. Sometimes we have dictations. During the lesson we read our textbooks and do a lot of exercises. Our teacher usually speaks English to us. 2. We came home at two o'clock. Boris and I played chess after dinner and we went to the cinema in the evening. 3. I shall be back early in August in order not to miss my mother's birthday. She will be sixty on the tenth of August. 4. Some years ago our family had a nice big house in the country not far from the city. 5. They are students of the University.
ЗАДАНИЕ 3. Употребите подходящие по смыслу слова из предлагаемых в скобках вариантов:

1. Kate and Peter spoke Russian (a little, a few) when they came to Moscow.

2. There are (many, much) parks in our town.

3. The students did (many, much) work in the farm last summer.

4. There are (few, little) old houses in Moscow today.
ЗАДАНИЕ 4. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на правильный перевод местоимения it:
1. I see a book on your table. I know it is an interesting book.

2. The climate of this part of the country is rather hot. It often rains here in summer.

3. What is this? – It is my dictionary, it is very old.

* б) составьте 4-5 своих примеров безличных предложений:
ЗАДАНИЕ 5. Переведите предложения на английский язык:

1. Два года она учила детей в сельской школе.

2. Кто читает эту газету? – Все в семье Смитов читают эту газету.

3. Когда Петя вернётся домой, он прочитает сегодняшний номер Москоу Ньюз.

4. Куда он пошёл после обеда? – Он пошёл к своему другу.

5. Боб очень много работает над своим английским. Oн много читает английских книг в оригинале и пишет письма своему другу, который живёт в США.

6. В какое время она пришла в институт? – Она пришла в 9 часов.

7. Через пять лет строители построят здесь дом.

8. Она очень любит детей, поэтому она хочет стать учительницей.

9. Кто взял интересные книги в библиотеке, Петя или Аня?
ЗАДАНИЕ 6. Образуйте основные формы глаголов:

to run, to say, to drink, to know, to love, to spend, to win, to help, to keep, to give, to come, to break, to see, to find, to leave, to be, to set, to do, to ring, to mean, to lose, to understand, to tell, to fight.
ЗАДАНИЕ 7. Заполните пропуски предлогами:

1. ... what language do you speak ... class? Do you speak English or Russian ... the teacher? Please translate this text ... Russian ... English. 2. A lot of students come ... the Academy every year. My friend's son is ... the Academy now, and my son is going to enter ... the Academy next year. 3. When did you discuss ... those questions last? – We discussed them the day ... yesterday.
ЗАДАНИЕ 8. Поставьте специальные вопросы к выделенным словам:

1. Peter decided to go to a medical school last year. (2)

2. Ann plays volleyball well. (2)

3. I'll return home after we finish our work. (1)
ВАРИАНТ IV.
Темы:временагруппы Indefinite,безличныепредложения, неопределённыеместоимения many/much; few/little; a few/a little.
ЗАДАНИЕ 1. Употребите глагол в соответствующем времени:

1. It (to be) August now. The students (to help) the farmers in the fields. 2. It (to be) autumn now. Our first winter session (to begin) in three months. 3. My elder brother (to marry) in 1987. 4. They often (to send) me English books. 5. Yesterday we (to get) home late, but we (not to go) to bed at once. Boris (to write) two letters to our friends in Leningrad and (to read) them to us. 6. Victor and his wife (to have) a holiday in Yalta next summer. 7. My sister (to have) a family. She (to be) very happy.
ЗАДАНИЕ 2. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму, переведите их на русский язык:

1. We spent our holiday in Riga last year and had a very good time there. 2. Next week we shall visit our parents in the country. I think it will be a nice weekend. 3. He reads English magazines every day. He has a lot of English literature in his library. 4. I got a letter from my friend yesterday. He is a student and lives in Rostov. 5. I shall write him tomorrow if I am not very busy in the evening. 6. She likes the sea and she is a good swimmer.
ЗАДАНИЕ 3. Употребите подходящие по смыслу слова из предлагаемых в скобках вариантов:

1. My sister has (many, much) friends.

2. There were (few, little) fine days in October.

3. We have (many, much) free time today.

4. She speaks English (a few, a little).
ЗАДАНИЕ 4. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на правильный перевод местоимения it:

1. It is my magazine. It is interesting.

2. It is rather important to do this work in time.

3. It is winter now.

4. Does it often snow in this part of the country in winter?

* составьте 4-5 своих примеров безличных предложений.
ЗАДАНИЕ 5. Переведите предложения на английский язык:

1. Почему вы не сдавали экзамен по литературе вчера? – Я плохо себя чувствовал и, поэтому, не пришёл.

2. Вы будете очень заняты в понедельник? Я принесу вам вашу книгу. – Приходите, пожалуйста, я буду свободен.

3. Мой маленький сын любит задавать мне много вопросов, и я всегда отвечаю на них.

4. Я обычно провожу конец недели со своей семьей. В прошлое воскресенье мы решили поехать за город. Мы поехали туда утром. Погода была хорошая. И мы вернулись в город поздно вечером.

5. Кто эта девушка? – Это моя сестра. А чем она занимается? – Она экономист.

6. Он не всегда уходит домой после уроков.

7. Как только я сдам все экзамены, я поеду за город.

8. Я редко говорю по-английски дома. Я говорю по-английски на уроках.
ЗАДАНИЕ 6. Образуйте основные формы глаголов:

to make, to think, to begin, to sell, to write, to cut, to have, to fly, to hear, to drive, to put, to buy, to send, to teach, to produce, to do, to translate, to swim, to forget, to ask, to be, to answer, to catch.
ЗАДАНИЕ 7. Заполнитепропускипредлогами:

1. We often go … the blackboard … class. We write a lot … sentences … the blackboard.

2. I don't like playing … football, but I often play … tennis … work … weekdays, and … the weekend too.

3. I'm going …the seaside …my holidays … this year. I always spend my holidays … the sea.
ЗАДАНИЕ 8. Поставьте специальные вопросы к выделенным словам:

1. We shall have our examination at the end of June. (2)

2. Our students read a lot of English books last year. (3)

3. Mary works at the Ministry of Foreign Trade. (2)

ВАРИАНТ V.
Темы: времена группы Indefinite, безличные предложения, неопределённые местоимения many/much; few/little; afew/alittle.
ЗАДАНИЕ 1. Употребите глагол в соответствующем времени:

1. I (to go) to the library tomorrow. I (to read) about living things in the books of foreign writers. Soon we (to have) an exam on biology. 2. We (to go) to the park with our children yesterday. We (to skate) and (to ski) and the children (to play) with their little friends. 3. We often (not to speak) Russian in class. We (to speak) English to our teacher. We usually (to speak) Russian after classes. 4. When Peter (to be) student 3 years ago he (to decide) to be children's doctor and now he (to work) at a children's hospital.
ЗАДАНИЕ 2. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму, переведите их на русский язык:

1. My friend's name is Peter. He and I are doctors now. However, eleven years ago we were students at a Medical College in Moscow. 2. There will be a lot of people at the lecture today. I hope the lecture will be very interesting. 3. Her sister lives in Moscow now. She is an engineer. She has a family. 4. Man began to change plants about 10.000 years ago, when he began to grow the first food plants. 5. We shall have a good time tomorrow evening.
ЗАДАНИЕ 3. Употребите подходящие по смыслу слова из предлагаемых в скобках вариантов:

1. Kate likes to read very (many, much). She has (many, much) books in her library.

2. There is (a little, a few) light in the room.

3. (few, little) foreign students study at our Institute.

4. This girl works very (few, little), and she knows nothing.
ЗАДАНИЕ 4. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на правильный перевод местоимения it:

1. It is warm. It doesn't rain in spring there.

2. Is your book on the table? – No, it is in my bag.

3. It is a table, it is big.

4. Is it cold in your room? – No, it isn’t.

* составьте 4-5 своих примеров безличных предложений.

ЗАДАНИЕ 5. Переведите предложения на английский язык:

1. Когда ваш друг вернулся в Тверь? – Он вернулся в Тверь три дня тому назад.

2. У меня будет в этом году двухмесячный отпуск. Я поеду в деревню. Там есть хороший лес и река. Если погода будет хорошая, мы будем плавать и загорать.

3. Мы изучаем французский язык. Мы читаем тексты, разговариваем, изучаем грамматику, делаем много упражнений.

4. Анна работает в офисе. Она всегда приходит на работу вовремя.

5. Когда вы ответили на письмо вашего друга? – Позавчера.

6. Погода была хорошая, и дети попросили свою сестру повести их в парк.

7. Я возьму эти журналы и прочитаю их дома.

8. Сын моей сестры любит кататься на коньках. А вы любите кататься на коньках?

9. Погода была хорошая, и мы провели за городом три часа на прошлой неделе. Мы приехали домой в пять часов вечера. После обеда мы пошли к друзьям Анны.
ЗАДАНИЕ 6. Образуйте основные формы глаголов:

to make, to think, to begin, to sell, to write, to cut, to have, to fly, to hear, to drive, to put, to buy, to send, to teach, to produce, to do, to translate, to swim, to forget, to ask, to be, to answer, to catch.
ЗАДАНИЕ 7. Заполнитепропускипредлогами:

1. We often go ... the blackboard ... class. We write a lot ... sentences ... the blackboard. 2. I don't like playing ... football, but I often play ... tennis ... work ... the weekdays, and ... the weekend too. 3. I'm going ... the seaside … my holidays ... this year. I always spend my holidays ... the sea.
ЗАДАНИЕ 8. Поставьте специальные вопросы к выделенным словам:

1. We shall have our examination at the end of June. (2)

2. Our students read a lot of English books last year. (3)

3. Mary works at the Ministry of Foreign Trade. (2)