кр деление дробей 6 класс. Контрольная работа 4 по теме Деление дробей Вариант 1 Вычислите 1 2 3
Скачать 16.65 Kb.
|
Контрольная работа № 4 по теме «Деление дробей» Вариант 1 1. Вычислите: 1) ; 2) ; 3) 2. В бочку налили 32 л воды и заполнили её объёма. Сколько литров составляет объём бочки? 3. Было отремонтировано 32 км дороги, что составляет 40 % её длины. Сколько километров составляет длина всей дороги? 4. Выполните действия: 5. Преобразуйте обыкновенную дробь в бесконечную периодическую десятичную дробь. 6. За первую неделю отремонтировали дороги, за вторую – 40 % остатка, а за третью – остальные 14,4 км. Сколько километров дороги отремонтировали за три недели? Контрольная работа № 4 по теме «Деление дробей» Вариант 2 1. Вычислите: 1) ; 2) ; 3) 2. В саду растёт 15 вишен, что составляет всех деревьев сада. Сколько деревьев растёт в саду? 3. Было отремонтировано 16 км дороги, что составляет 80 % её длины. Сколько километров составляет длина всей дороги? 4. Выполните действия: 5. Преобразуйте обыкновенную дробь в бесконечную периодическую десятичную дробь. 6. За первый день вспахали 30 % площади поля, за второй – остатка, а за третий – остальные 15 га. Какова площадь поля? Контрольная работа № 4 по теме «Деление дробей» Вариант 3 1. Вычислите: 1) ; 2) ; 3) 2. Туристы прошли 16 км, что составляет всего маршрута. Найдите длину маршрута. 3. На стоянке было 18 автомобилей белого цвета, что составляло 60 % всех находившихся на ней автомобилей. Сколько всего автомобилей было на стоянке? 4. Выполните действия: 5. Преобразуйте обыкновенную дробь в бесконечную периодическую десятичную дробь. 6.За первый день Коля прочёл 60 % книги, за второй – остатка, а за третий – остальные 8 страниц. Сколько страниц в книге? Контрольная работа № 4 по теме «Деление дробей» Вариант 4 1. Вычислите: 1) ; 2) ; 3) 2. Зимой школьная столовая использовала 12 т овощей, что составляет ее годового запаса. Сколько тонн овощей заготовила школьная столовая на год? 3. На стоянке было 36 автомобилей белого цвета, что составляло 40 % всех находившихся на ней автомобилей. Сколько всего автомобилей было на стоянке? 4. Выполните действия: 5. Преобразуйте обыкновенную дробь в бесконечную периодическую десятичную дробь. 6. Яблоки разложили в 3 корзины. В первую корзину положили всех яблок, во вторую 70 % остатка, а в третью – остальные 9 кг. Сколько всего было килограммов яблок? |