Ким математика 4 класс. математика. Контрольная работа 6 по теме Умножение и деление Вариант 1 Реши задачу
Скачать 234.5 Kb.
|
Контрольная работа № 6 по теме «Умножение и деление» Вариант 1 1.Реши задачу. На фабрике изготовили 4540 пар обуви: мужской обуви – 1245 пар, женской – в 2 раза больше, чем мужской, остальная обувь – детская. Сколько пар детской обуви изготовили за этот месяц? Выполни вычисления столбиком. 1250 ▪ 6 = 37600 : 4= 2 ▪52065 Реши уравнение. х ▪ 4 = 1236 Вычисли 15 т 748 кг – 11т 823 кг Длина прямоугольника равна 6 м, ширина - ?. Площадь (S) прямоугольника равна 72 дм2. Найди ширину прямоугольника. Вариант 2 Реши задачу. С трёх участков собрали 4590 кг картофеля, с первого участка – 1240 кг, со второго – в 2 раза больше, чем с первого, остальное собрали с третьего участка. Сколько килограммов собрали с третьего участка? Выполни вычисления столбиком. 40018 * 9 = 86400 : 8= Реши уравнение. х : 6= 14078 х ▪ 5 = 7615 Вычисли 51 км 876 м – 37 км 993 м 5 ч 36 мин + 1ч 42мин Длина прямоугольника равна 14 дм, ширина - ?. Площадь (S) прямоугольника равна 70 дм2. Найди ширину прямоугольника. Критерии оценивания работы: Комбинированная работа (1 задача, примеры и задание другого вида) Оценка «5» ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка «4» ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка «3» ставится: допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий или допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка «2» ставится: при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок; допущены ошибки в ходе решения задачи и вычислительные ошибки. Контрольная работа № 7 по теме «Задачи на движение. Умножение» Вариант 1 1. Реши задачу. От двух пристаней, находящихся на расстоянии 90 км друг от друга, одновременно отправились навстречу друг другу два теплохода и встретились через 2 ч. Скорость одного из них 21км/ч. С какой скоростью шел второй теплоход? 2. Вычисли, записывая вычисления столбиком. 43 600 5= 540 700= 24 000 30= 80 356= 3.Реши уравнения. x-546=35+64 x 4.Вычисли 45м 2дм =…дм 8т5ц=…кг 7сут.14ч=…ч 20 000 =… 5.Найди значение выражения: Вариант 2 1.Реши задачу. Две девочки одновременно вышли из своих домов навстречу друг другу и встретились через 3 мин. Скорость первой девочки 60м /мин , а второй девочки -70м/мин. Каково расстояние между их домами? 2.Вычисли, записывая вычисления столбиком. 2300 90= 640 800= 64000 3= 445 90= Реши уравнения. 376- х=7 9 Y :3=720:9 Вычисли 4ч 23мин=… мин 36ц 5к= …кг 36ц 5 кг=…кг 34 000 =… 5. Вычисли, записывая вычисления столбиком. (4527:3 6+254)-3789= Критерии оценивания работы: Комбинированная работа (1 задача, примеры и задание другого вида) Оценка «5» ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка «4» ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка «3» ставится: допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий или допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка «2» ставится: при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок; допущены ошибки в ходе решения задачи и вычислительные ошибки. Математический диктант№ 2 1.Чему равно частное чисел 9000и 10? 2Уменьши 3200в 800раз? 3.Раздели 6300 на 300? 4.Во сколько раз 7200 больше,чем 80? 5.Сколько секунд в 20 минутах? 6.вычисли частное 240 и 60? 7. Делимое 420, делитель 70. Вычисли частное? 8.Во сколько раз30 меньше, чем 270? 9.Найди площадь квадрата со стороной 80см? 10.Найди разность чисел 5500 и700 Математический диктант. Критерии оценивания: «5» – без ошибок; «4» – 1–2 ошибки; «3» – 3–4 ошибки; «2» – 5 и более ошибок. Контрольная работа №8 Итоговая за 3 четверть Вариант 1 Реши задачу. От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отошли два катера. Скорость движения одного катера 32км/ч, а другого - 38км/ч . Через сколько часов расстояние между катерами будет 350км? Выполни вычисления 51 660:70 113 400:600 85 600:800 597 800 : (4600 - 4530) Реши уравнение: y : 60 = 95- 25 Реши задачу. Площадь прямоугольника равна 48см2 найти его периметр, если ширина равна 6см Вариант 2 1.Реши задачу. С одного аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два вертолёта. Скорость одного вертолёта 210 км/ ч . Через 2ч расстояние между вертолётами стало 800км. С какой скоростью летел второй вертолёт? 2.Выполни вычисления 18 900 : 80 169 200 : 400 64 800 : 600 23 350 : ( 3000 – 2950) 3.Реши уравнение: х = 64 :16 4.Реши задачу Площадь прямоугольника 56см 2, найти периметр, если длина равна 8 см Критерии оценивания работы: Комбинированная работа (2 задачи и примеры) Оценка «5» ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка «4» ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка «3» ставится: допущены ошибки в ходе решения одной из задач или допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка «2» ставится: допущены ошибки в ходе решения 2-х задач или допущена ошибка в ходе решения одной задачи и 4 вычислительные ошибки. Контрольная работа № 9 по теме «Деление на двузначное число» Вариант 1 1.Реши задачу Если в каждом зале помещать по 28 картин, то все картины займут 48 залов .Сколько залов займут все эти картины, если в каждый зал помещать по 24 картины? 2.Вычисли 288 648 :72 53 816 : 56 61 98 : 97 13 630 : 2 9 3.Вычисли 9т 7 кг -13ц 29 кг 12 км30 м -5км 128м 3мин16с +2мин40с 4.Вычисли 672: 8 9 – 475 : 5+139 Вариант 2 1.Реши задачу Если на каждую страницу помещать 32 строки, то весь текст займёт 52 страницы Сколько страниц займёт этот текст ,если на каждую страницу помещать 26 строк ? 2.Вычисли 25 543 :89 43 992:78 27360 :38 62652:69 3.Вычисли 7 т 9 кг-12 ц 49 кг 16 км 40 м-6 км 820 м 4 мин18 с+2 мин 30 с 4.Вычисли 952:4 9 – 476:7 +196 Критерии оценивания работы: Комбинированная работа (1 задача, примеры и задание другого вида) Оценка «5» ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка «4» ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка «3» ставится: допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий или допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка «2» ставится: при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок; допущены ошибки в ходе решения задачи и вычислительные ошибки. Контрольная работа №10 по теме «Повторение пройденного» Вариант 1 1.Реши задачу На дорогу от города до деревни, расстояние между которыми 180 километров, мотоциклист затратил 5 часов, а на обратный путь -6часов.На сколько меньше была скорость мотоциклиста на обратном пути? 2.Вычисли: 492 *37 18512: 8 848*28 1456: 7 426 *5 21576: 58 376*200 45000:90 3.Сравни: 4т 2кг…..40ц 2кг 7800 м……78км 6мин 45с…645с 4 Вычисли: 60800- (6072+ 6258): 3 5.Длина участка прямоугольной формы 8 метров, а ширина в 2 раза меньше. Найти площадь этого участка. Вариант 2 1.Задача. На дорогу от села до города, расстояние между которыми 120 километров, велосипедист затратил 8 часов, а на обратный путь -10 часов.На сколько меньше была скорость мотоциклиста на обратном пути? 2.Вычисли: 582 *27 16905: 7 348*28 2464 : 8 246 *8 75936 : 56 476*200 55000:50 3.Сравни: 5т 2кг…..40ц 2кг 7200м……72км 7мин 45с…745с 4 Вычисли: 900100- (3012+ 6828): 3 5.Длина участка прямоугольной формы 9 метров, а ширина в 3 раза меньше. Найти площадь этого участка. Критерии оценивания работы: Комбинированная работа (2 задачи и примеры) Оценка «5» ставится: вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка «4» ставится: допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка «3» ставится: допущены ошибки в ходе решения одной из задач или допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка «2» ставится: допущены ошибки в ходе решения 2-х задач или допущена ошибка в ходе решения одной задачи и 4 вычислительные ошибки. |