Входная диагностическая работа по информатике 8 класс. Контрольная работа 8 класс 1
Скачать 94 Kb.
|
ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 8 КЛАСС 1 вариант А1. В неживой природе понятие «информация» связывают: со сведениями об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемых человеком или специальными устройствами; с сообщениями, передаваемыми в форме знаков или сигналов; с понятием отражения, отображения мира; с сообщениями, снимающими или уменьшающими существующую до их получения неопределенность. А2. Какое из высказываний ЛОЖНО: дискета может являться носителем графической информации; бумага может являться носителем графической информации; грампластинка может являться носителем графической информации; холст может являться носителем графической информации; видеопленка может являться носителем графической информации. А3. Файл – это: порция информации, которая хранится на внешнем носителе под специальным именем; оболочка, шапка порции информации, которая содержит ее названия и размер; информация всего магнитного носителя (дискеты, диска, винчестера); совокупность фактов и правил А4. Сервисные (обслуживающие) программы: программы сервисных организаций по бухгалтерскому учету; программы обслуживающих организаций по ведению делопроизводства; системные оболочки, утилиты, драйвера устройств, антивирусные и сетевые программы А5. Информация, представленная в вашем учебнике информатики является в основном: текстовой и графической, графической и слуховой, цифровой и графической, цифровой и музыкальной. А6. Какое из устройств используется для ввода информации? процессор; принтер; ПЗУ; клавиатура; монитор. А7. При выключении компьютера вся информация стирается: на гибком диске (дискете); на CD-ROM; на жестком диске; в оперативной памяти. А8. Графика с представлением изображения в виде совокупности точек называется: фрактальной; растровой; векторной; прямолинейной. ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 8 КЛАСС 2 вариант А1. Под определением «информация» в быту понимают: сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами; сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов; понятие отражения, отображения мира; сообщения, которые снимают полностью или уменьшают существующую до их получения неопределенность. А2. Какое из утверждений ЛОЖНО: хранение информации можно осуществлять без компьютера; хранение информации можно осуществлять без печатной продукции (книг, газет, фоторепродукций и пр.); хранение информации можно осуществить в библиотеке, видеотеке, архиве и пр.; хранение информации можно осуществить без материального носителя информации; хранение информации можно осуществить в памяти компьютера. А3. Имя файла: набор символов (букв, цифр), которые дает пользователь файлу при его сохранении; первое слово в тексте документа; имя пользователя, который последним работал с данной порцией информации; произвольный набор символов. А4. Системное программное обеспечение: программы для организации совместной работы устройств компьютера как единой системы; программы для организации удобной системы размещения программ на диске; набор программ для работы устройства системного блока компьютера. А5. Информация, представленная в вашем учебнике математики является в основном: графической и слуховой, текстовой и графической, графической и цифровой, цифровой и музыкальной. А6. Укажите перечень устройств, входящих в состав процессора: оперативное запоминающее устройство, принтер; кэш-память, видеопамять; сканер, ПЗУ; арифметико-логическое устройство, устройство управления; дисплейный процессор, видеоадаптер. А7. Жесткий диск предназначен для: передачи информации от человека к компьютеру; обмена данными между компьютерами по телефонной линии; передачи информации от компьютера к человеку; постоянного хранения информации. А8. Сетка из горизонтальных и вертикальных столбцов, которую на экране образуют пиксели, называется: видеопамять; видеоадаптер; растр; дисплейный процессор. ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 8 КЛАСС 3 вариант А1. В технике понятие «информация» связывают: со сведениями об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемых человеком или специальными устройствами; с сообщениями, передаваемыми в форме знаков или сигналов; с понятием отражения, отображения мира; с сообщениями, снимающими или уменьшающими существующую до их получения неопределенность. А2. Какое из утверждений ЛОЖНО: видеозапись школьного праздника осуществляется с целью обработки информации; видеозапись школьного праздника осуществляется с целью передачи информации; видеозапись школьного праздника осуществляется с целью хранения информации; видеозапись школьного праздника осуществляется с целью засекречивания информации; видеозапись школьного праздника осуществляется с целью обмена информацией. А3. Расширение указывает на: местонахождение файла во внешней памяти; тип информации в файле; время последнего редактирования файла; объем файла; место создания файла. А4. Прикладное программное обеспечение: программы для обеспечения работы других программ программы для решения конкретных задач обработки информации программы, обеспечивающие качество работы печатающих устройств А5. Примером передачи информации может служить: процесс отправки телеграммы; процесс запроса к базе данных; процесс поиска нужного слова в словаре; процесс коллекционирования автопокрышек; процесс проверки ошибок в тексте. А6. Какое устройство компьютера относится к внешним? арифметико-логическое устройство; центральный процессор; принтер; оперативная память. А7. Для долговременного хранения информации служит: оперативная память; процессор; жесткий диск; дисковод. А8. Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе, является: точка экрана (пиксель); объект (прямоугольник, круг и т. д.); палитра цветов; знакоместо (символ). ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 8 КЛАСС 4 вариант А1. Под определением «информация» в теории информации понимают: сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами; сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов; понятие отражения, отображения мира; сообщения, которые снимают полностью или уменьшают существующую до их получения неопределенность. А2. Какое из утверждений ЛОЖНО: примером передачи информации может служить получение письма от друга; примером передачи информации может служить восприятие читателем мысли автора при чтении текста; примером передачи информации может служить точность и достоверность информации примером передачи информации может служить сигнал светофора примером передачи информации может служить разговор двух абонентов по телефону А3. Какие из расширений в списке используются для файлов, содержащих тексты или документы: a) doc; b) exe; c) zip; d) pps; e) bmp. А4. Программное обеспечение (ПО) – это: совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере возможность обновления программ за счет бюджетных средств список имеющихся в кабинете программ, заверен администрацией школы А5. Наибольшее количество информации человек получает при помощи: осязания и зрения, обоняния и слуха, слуха и зрения, зрения и вкуса. А6. Укажите перечень основных устройств персонального компьютера: микропроцессор, сопроцессор, монитор; центральный процессор, оперативная память, устройства ввода-вывода; монитор, винчестер, принтер; АЛУ, УУ, сопроцессор; сканер, мышь монитор, принтер. А7. Во время исполнения прикладная программа хранится: в видеопамяти; в процессоре; в оперативной памяти; в постоянном запоминающем устройстве (ПЗУ) А8. Одной из основных функций графического редактора является: ввод изображений; хранение кода изображения; создание изображений; просмотр и вывод содержимого видеопамяти. В1. Алфавит племени Мульти состоит из 8 букв. Сколько бит информации несёт одна буква этого алфавита? В2. Сколько байт информации содержится в сообщении объёмом четверть Кбайта? В3. Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объём информации (в байтах) оно несёт? В4. Какой объем видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 640х250 пикселей, использующего 16-цветную палитру? В1. Алфавит племени Пульти состоит из 16 букв. Сколько бит информации несёт одна буква этого алфавита? В2. Сколько байт информации содержится в сообщении объёмом 1/2 Кбайта? В3. Какой объём памяти (в байтах) займёт приведённый ниже текст, если известно, что в нём используется 8-битная кодировочная таблица? Happy New Year, dear friends! В4. Какой объем видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 256х128 пикселей, использующего 32-цветную палитру? В1. Алфавит племени Гульти состоит из 32 букв. Сколько бит информации несёт одна буква этого алфавита? В2. Сколько байт информации содержится в сообщении объёмом 1/8 Кбайта? В3. Какой объём памяти (в байтах) займёт приведённый ниже текст, если известно, что в нём используется 8-битная кодировочная таблица? С началом нового учебного года! В4. Какой объем видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 256х128 пикселей, использующего 8-цветную палитру? В1. Алфавит племени Культи состоит из 64 букв. Сколько бит информации несёт одна буква этого алфавита? В2. Сколько байт информации содержится в сообщении объёмом 1/16 Кбайта? В3. Сообщение, записанное буквами из 32-символьного алфавита, содержит 24 символа. Какой объём информации (в байтах) оно несёт? В4. Какой объем видеопамяти в Кбайтах нужен для хранения изображения размером 640х256 пикселей и использующего 32-цветную палитру? ОТВЕТЫ К ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ, 8 КЛАСС
Система оценивания: 0-4 – «2»; 5-8 – «3»; 9-10 – «4»; 11-12 – «5» |