биология 8 класс. биология 8кл. Контрольная работа по биологии 8 класс Вариант 1 Биосинтез белка проходит в
 Скачать 67.29 Kb.
|
|
5. Постоянные структурные компоненты цитоплазмы носят название: 1) хромосомы 2) ядрышки 3) органоиды 4) включения 6. К доядерным организмам (прокариотам) относят 1) вирусы 2) инфузория - туфелька 3) бактериофаги 4) туберкулезная палочка 7. Положение о том, что любая клетка возникает лишь в результате деления другой клетки, сформулировал: 1) А. ванн Левенгук 2) М. Шлейден 3) Т. Шванн 4) Р. Вирхов 8.Мейоз происходит 1) при образовании гамет 2) при росте организма 3) при образовании соматических клеток 4) при оплодотворении 9. Среди углеводов много полимеров. Их мономерами являются: 1) простые сахара 2) аминокислоты 3) липиды 4) микроэлементы 10.По строению клеток грибы являются: 1) прокариотами 2)эукариотами 3) доклеточными формами жизни 4) неклеточными формами 11. Признак, не проявляющийся в F1 при скрещивании двух различных по генотипу чистых линий: 1) доминантный 2) рецессивный 3) гомозиготный 4) гетерозиготный 12. Интервал значений, которые может принимать признак, называется: 1) мутаген 2) мутация 3)норма реакции 4) рекомбинация 13. Процесс расхождения признаков у особей носит название: 1) адаптация 2) конвергенция 3) эволюция 4) дивергенция 14. Процесс, в результате которого выживают и оставляют потомство особи с полезными в данных условиях наследственными изменениями: 1) наследственная изменчивость 2) модификационная изменчивость 3) естественный отбор 4) комбинативная изменчивость 15. Способ добывания пищи, когда одно животное питается веществами тела другого, не убивая его: 1) хищничество 2) паразитизм 3) собирательство 4) пастьба 16. Какой из перечисленных факторов относят к антропогенным? 1)химические факторы 2) прямые воздействия организмов друг на друга 3)косвенные воздействия организмов друг на друга 4) воздействия человека на природу 17. В экосистеме органическое вещество мёртвых тел разлагается до неорганических веществ 1) абиотическими компонентами 2) продуцентами 3) консументами 4) редуцентами 18.Грибы в экосистеме леса относят к редуцентам, так как они 1)разлагают органические в-ва до минеральных 2)потребляют готовые органические вещества 3) синтезируют органические в-ва из минеральных 4) осуществляют круговорот веществ 19. Определите правильно составленную пищевую цепь. 1) ястреб → дрозд → гусеница → крапива 2) крапива → дрозд → гусеница → ястреб 3) гусеница → крапива → дрозд → ястреб 4) крапива → гусеница → дрозд → ястреб 20. Роль животных в биогеоценозе заключается в 1) разрушении и минерализации органических веществ 2) синтезе органических веществ из неорганических 3) участии в передаче энергии по цепям питания 4) обогащении атмосферы кислородом 21. Чертами сходства грибов и животных являются: 1) гетеротрофное питание 2) способность к вегетативному размножению 3) отсутствие хлорофилла 4) постоянное нарастание 5) запасной углевод - гликоген 6) наличие клеточной стенки 22. Среди приведенных ниже приспособлений организмов выберите маскировку: 1) окраска шмеля 2) форма тела палочника 3) окраска божьей коровки 4) черные и оранжевые пятна гусениц 5) слияние камбалы с фоном морского дна 6) гусеница по форме напоминает сучок дерева или помет птиц 23. Установите соответствие между фотосинтезом и дыханием 1) фотосинтез 2) дыхание а) используется CO2 б) образуется CO2 в) поглощается O2 г) выделяется O2 д) происходит и на свету и в темноте е) происходит только на свету 24. Установите соответствие между особенностями обмена веществ и организмами, для которых эти особенности характерны. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗМЫ а) использование энергии солнечного света для синтеза АТФ б) использование энергии, заключённой в пище для синтеза АТФ в) использование только готовых органических веществ г) синтез органических веществ из неорганических д) выделение кислорода в процессе обмена веществ 1)автотрофы 2)гетеротрофы 25. В какой хронологической последовательности появились основные группы растений на Земле. 1) Моховидные 2) Бурые водоросли 3) Покрытосеменные 4) Семенные папоротники 5) Хвощевидные 26. Вставьте в текст «Этапы энергетического обмена» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. ЭТАПЫ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ОБМЕНА Энергетический обмен происходит в несколько этапов. Первый этап протекает в ________ (А) системе животного. Он характеризуется тем, что сложные органические вещества расщепляются до менее сложных. Второй этап протекает в _______ (Б) и назван бескислородным этапом, так как осуществляется без участия кислорода. Другое его название - _________ (В). Третий этап энергетического обмена - кислородный - осуществляется непосредственно внутри _________(Г) на кристах, где при участии ферментов происходит синтез АТФ. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) гликолиз 2) лизосома 3) митохондрия 4) кровеносная 5) пищеварительная 6) межклеточная жидкость 7) цитоплазма клетки 8) фотолиз Итоговая контрольная работа по биологии. 9 класс Вариант -4 1.1. Какая наука изучает строение и жизнедеятельность жживотных? 1) общая биология 3)зоология 2) микробиология 4)ботаника 2. Способность живого организма реагировать на внешние или внутренние раздражители? 1)ритмичность 3) развитие 2) раздражимость 4) рост 3.Факт существования сезонной линьки у животных был установлен методом 1) микрокопирования 2) наблюдения 3) экспериментальным 4) гибридологическим 4. Какая последовательность из предложенных правильно отражает схему классификации растений? 1) вид → род → семейство → класс → отдел 2) вид → отдел → класс → род → семейство 3) вид → семейство → род → класс → отдел 4) вид → класс → отдел → род → семейство 5. Клеточная структура, подразделяющая клетку на отдельные фрагменты, в которых одновременно происходят различные химические реакции - это: 1) эндоплазматическая сеть 2) комплекс Гольджи 3) вакуоль 4) цитоскелет 6.Вирус нарушает жизнедеятельность клетки-хозяина потому, что: 1) разрушает клеточную мембрану 2) клетка теряет способность к репродукции 3) разрушает митохондрии в клетке хозяина 4) ДНК вируса осуществляет синтез собственных молекул белка 7. Укажите положение клеточной теории 1) одноклеточный организм развивается из нескольких исходных клеток 2) клетки растений и животных одинаковы по строению и химическому составу 3) каждая клетка организма способна к мейозу 4) клетки всех организмов сходны между собой по строению и химическому составу 8.Обмен между участками молекул ДНК происходит во время 1) митоза 2) образования спор у бактерий 3) мейоза 4) оплодотворения 9. Биополимеры, мономерами которых являются аминокислоты называют… 1) жиры 2) сахара 3) белки 4) нуклеиновые кислоты 10. Генетический аппарат бактерий содержится в: 1) хромосомах ядра 2) рибосомах 3) митохондриях 4) нуклеоидах 11. Генотипом называют: 1) тип генов, доминирующих у данного организма 2) совокупность всех генов организма 3 )набор всех признаков организма 4) совокупность всех внешних признаков 12. Фактор, вызывающий изменения в носителях наследственной информации называется: 1) мутаген 2) мутация 3)норма реакции 4) рекомбинация 13. Вклад Ч. Дарвина в науку заключается в том, что он открыл: 1) наследственность 2) изменчивость 3) эволюция 4) естественный отбор 14. Основная причина борьбы за существование : 1)воздействие человека 2)нехватка пищи 3) техногенные катастрофы 4) многообразие видов 15. Форма позитивных взаимоотношений, при которой особи одного вида используют жилище или тело другого вида для защиты от врагов или передвижения. 1) хищничество 2) кооперация 3) квартиранство 4) нейтрализм 16. Ограничивающий фактор: 1)не дает возможности существовать без ограничений 2)снижает жизнеспособность особи 3)не дает возможности неограниченно размножаться 4)не позволяет беспредельно распространяться 17. Биогеоценозом является: 1)заливной луг 2) популяция мха на болоте 3) семья львов 4) яблоневый сад 18.Какое из следующих утверждений справедливо для продуцентов (организмов - производителей органических веществ)? 1) они извлекают энергию из употребляемых ими в пищу живых растений. 2) они извлекают энергию из поедаемых ими остатков растений и животных. 3) они используют энергию организма-хозяина. 4) они используют солнечную энергию для создания органических веществ. 19.Выберите правильно составленную пищевую цепь. 1) листья укропа → землеройка → обыкновенный ёж → ястреб 2) листья укропа → обыкновенный ёж → ястреб 3) листья укропа → личинка майского жука → землеройка → обыкновенный ёж 4) листья укропа → гусеница бабочки махаон → большая синица → ястреб 20. Планктон назван так по способности к: 1)постоянному фотосинтезу 2)изменению глубины 3)быстрому погружению 4)миграциям по поверхности 21.Чертами сходства грибов и растений являются: 1) хитиновая клеточная стенка 2) гетеротрофное питание 3) постоянный рост 4) наличие клеточной стенки 5) неподвижность 6) наличие гликогена 22. Среди приведенных ниже приспособлений организмов выберите мимикрию: 1) окраска шмеля 2) форма тела палочника 3) строение цветка орхидеи 4) внешнее сходство некоторых мух с осами 5) слияние камбалы с фоном морского дна 6) некоторые виды неядовитых змей похожи на ядовитых 23.Установите соответствие между признаком и органоидом растительной клетки. ПРИЗНАК ОРГАНОИД а) накапливает воду 1) вакуоль б) содержит кольцевую ДНК 2) хлоропласт в) обеспечивает синтез органических веществ г) содержит клеточный сок д) поглощает энергию солнечного света е) синтезирует молекулы АТФ 24. Установите соответствие между особенностями обмена веществ и организмами а)использование энергии солнечного света для синтеза АТФ б) использование энергии, заключенной в пище, для синтеза АТФ в) использование только готовых органических веществ г) синтез органических веществ из неорганических д) выделение кислорода в процессе обмена веществ е) грибы 1) автотрофы 2) гетеротрофы 25. Установите правильную последовательность, в которой, предположительно, возникли перечисленные классы животных. 1) многощетинковые кольчецы 2) насекомые 3) саркодовые 4) сосальщики 5) пресмыкающиеся 6) хрящевые рыбы 26.Вставьте в текст «Световая фаза фотосинтеза» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.. СВЕТОВАЯ ФАЗА ФОТОСИНТЕЗА В настоящее время установлено, что фотосинтез протекает в две фазы: световую и ________ (А). В световую фазу благодаря солнечной энергии происходит возбуждение молекул ________ (Б) и синтез молекул ________ (В). Одновременно с этой реакцией под действием света разлагается вода с выделением свободного ________ (Г). Этот процесс называется фотолиз. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: 1) ДНК 2) темновая 3) кислород 4) АТФ 5) сумеречная 6) гемоглобин 7) хлорофилл 8) углекислый газ |