Контрольная работа (1). Контрольная работа по дисциплине Безопасность жизнедеятельности на темы Основные понятия, термины и определения безопасности жизнедеятельности

• Название: Контрольная работа по дисциплине Безопасность жизнедеятельности на темы Основные понятия, термины и определения безопасности жизнедеятельности
• Дата: 07.10.2021
• Размер: 40.51 Kb.
• Имя файла: Контрольная работа (1).docx
• Тип: Контрольная работа; #243419

МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Тульский государственный университет»

Контрольная работа

по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

на темы:

«Основные понятия, термины и определения безопасности жизнедеятельности»

«Взаимодействие человека и техносферы»

Выполнил: студент гр. ИБ360811 Кряжев М.А.

Проверил: тьютор Ларина М. В.

Тула 2021

Оглавление

Введение 3

1.Основные понятия, термины и определения безопасности жизнедеятельности 4

1.1.Среда обитания 4

1.2.Опасность 4

1.3.Условия труда 5

1.4.Аварии, катастрофы, стихийные бедствия 6

1.5.Безопасность и безопасность жизнедеятельности 7

2.Взаимодействие человека и техносферы 9

2.1.Понятие техносферы 9

2.2.Взаимодействие человека и техносферы 10

2.3.Негативные факторы техносферы 12

Заключение 16

Введение

Жизнедеятельность - это форма активного отношения к окружающему миру, направленная на его изменение и преобразование, в основе которой лежат биологические процессы. Человек, как и всё живое на Земле, существует в биосфере. Однако в последнее время биосфера постепенно утрачивала своё господствующее значение и в населённых людьми регионах стала превращаться в техносферу.

Техносфера - это регион биосферы, в прошлом преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и бытовым условия жизнедеятельности. Техносфера представляет собой территории, занятые городами и поселками, промышленными зонами и предприятиями. В настоящее время 75 % населения Земли проживают в техносфере или зоне перехода от биосферы к техносфере, где условия обитания существенно отличаются от биосферных прежде всего повышенным влиянием на человека негативных техногенных факторов.

В новых техносферных условиях все чаще биологическое взаимодействие стало замещаться процессами физического и химического взаимодействия, причём уровни физических и химических факторов воздействия в XX веке непрерывно нарастали, часто оказывая негативное влияние на человека и природу. Первопричиной многих негативных процессов в природе и обществе явилась антропогенная деятельность общества, не сумевшего создать техносферу необходимого качества как по отношению к человеку, так и по отношению к природе. Человечество призвано научиться прогнозировать негативные воздействия и обеспечивать безопасность принимаемых решений еще на стадии их разработки. Для защиты от действующих негативных факторов ему необходимо создавать и активно использовать защитные средства и мероприятия, всемерно ограничивая зоны действия и уровни негативных факторов.

Для профессионально-грамотного применения конкретного комплекса предупредительных и защитных мер необходимо изучать, знать и понимать основные понятия и термины специальной области научных знаний - «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД).

1. Основные понятия, термины и определения безопасности жизнедеятельности

   1. Среда обитания

Жизнедеятельность человека неразрывно связана с окружающей его средой обитания. Они постоянно взаимодействуют друг с другом, образуя систему «человек— среда обитания».

Среда обитания— окружающий человека внешний мир, т.е. существующая совокупность факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на существование и деятельность человека, его здоровье и потомство.

Центральным элементом системы «человек – среда обитания» является человек, а другие элементы образуют «условия жизнедеятельности», т.е. совокупность факторов, влияющих на человека. В то же время человек, изменяя параметры среды обитания, влияет на условия жизнедеятельности.

Действуя в этой системе, человек непрерывно решает как минимум две основные задачи:

• 
  он обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе;
  
• 
  он создает защиту от негативных воздействий со стороны среды обитания и со стороны себе подобных, используя ее по мере необходимости.
  

2. Опасность

Свойства элементов окружающей среды и их состояния по отношению к человеку могут быть благоприятными, не создающими угрозы здоровью человека, и неблагоприятными, когда такая угроза возникает. Неблагоприятные условия отождествляются с опасностью. Опасность - это негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям.

При анализе опасностей условно различают вредные и опасные факторы среды обитания:

• 
  Вредный фактор - это фактор среды, воздействие которого может вызывать заболевание или другое нарушение состояния здоровья, повреждение здоровья потомства.
  
• 
  Опасный фактор - это фактор среды, воздействие которого может привести к внезапному резкому ухудшению здоровья человека или к травме (в том числе с летальным исходом).
  

Опасности подразделяются:

• 
  по происхождению— природные, техногенные, антропогенные - Природные опасности обусловлены климатическими и природными явлениями, которые представляют непосредственную угрозу для жизни и здоровья людей (землетрясения, извержения вулканов, снежные лавины, сели, наводнения, штормы, молнии, повышенная активность Солнца, туман, гололёд и т. д.). Техногенные опасности создают элементы техносферы (машины, сооружения, вещества). В настоящее время перечень реально действующих техногенных опасностей значителен и включает более 100 видов (запыленность и загазованность воздуха, шум, ультразвук, инфразвук, вибрации, электромагнитные поля, ионизирующие излучения, электрический ток; аномальная температура, влажность и скорость движения воздуха; недостаточная освещенность, химические вещества и смеси, пожар, факторы трудового процесса и др.). Антропогенные опасности возникают в результате ошибочных или несанкционированных действий человека или групп людей.
  
• 
  по вероятности воздействия на человека и среду обитания - потенциальные, реальные и реализованные – Потенциальная опасность представляет угрозу общего характера, не связанную с пространством и временем воздействия. Наличие таких опасностей находит свое отражение в утверждении, что жизнедеятельность человека потенциально опасна. Оно предопределяет, что все действия человека и все компоненты среды обитания, прежде всего технические средства и технологии, кроме позитивных свойств и результатов, обладают способностью генерировать опасные и вредные факторы; Реальная опасность связана с конкретной угрозой воздействия на человека, она координирована в пространстве и во времени; Реализованная опасность – это факт воздействия реальной опасности на человека или среду обитания. Реализованные опасности принято разделять на происшествия, аварии, катастрофы и стихийные бедствия.
  

3. Условия труда

Условия труда – это совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.

В процессе труда на работника оказывают влияние вредные и опасные факторы окружающей среды. Их разграничение обусловлено особенностями воздействия на человеческий организм. Вредными факторами условий труда являются те, воздействие которых может привести к развитию профессионального заболевания (химические, биологические, физические, психофизиологические). Опасными факторами производственной среды называются факторы, воздействие которых может привести к травме, резкому ухудшению здоровья вплоть до летального исхода.

При определенных условиях (например, при определенной комбинации или длительности воздействия) вредные факторы производственной среды (даже при соответствии нормам) могут стать опасными для человека.

К числу опасных факторов производственной среды относятся: движущиеся машины и механизмы или их незащищенные подвижные части, перемещаемые грузы, отлетающие части при обработке предметов труда, электрический ток, повышенная температура и т. п.

Совокупное воздействие всех элементов условий труда на работоспособность человека, его здоровье, жизнедеятельность, умственные способности, восстановление рабочей силы характеризует тяжесть труда.

Неблагоприятные условия труда формируют профессиональный риск работника. Профессиональный риск – это вероятность повреждения (утраты) здоровья или смерти, связанная с исполнением трудовых обязанностей, обусловленных трудовым договором. Профессиональный риск складывается из трех составляющих:

• 
  риска повреждения здоровья;
  
• 
  риска профессиональных заболеваний и скрытого риска;
  
• 
  повреждения здоровья.
  

4. Аварии, катастрофы, стихийные бедствия

Происшествие – это событие, состоящее из негативного воздействия с причинением ущерба людским, материальным или природным ресурсам.

Чрезвычайное происшествие (ЧП) – это событие, происходящее кратковременно и обладающее высоким уровнем негативного воздействия.

Авария – опасное событие техногенного происхождения, которое создаёт на объекте, территории или акватории угрозу для жизни и здоровья людей и приводит к разрушению зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, нарушению производственного типа транспортного процесса или наносит вред окружающей среде.

Катастрофа – широкомасштабная авария или другое событие, которое приводит к телесным, трагическим последствиям, связанным с гибелью людей и нарушением целостности экосистем, которые впоследствии вызывают губительные для всего живого на земле.

Стихийное бедствие – это происшествие, связанное со стихийными явлениями на Земле и приведшее к разрушению биосферы, техносферы, к потере здоровья людей, или к их гибели.

Чрезвычайная ситуация (ЧС) – это состояние объекта или территории, обычно после ЧП, при котором возникает угроза жизни и здоровью для группы людей, наносится материальный ущерб населению и экономике, деградирует природная среда.

5. Безопасность и безопасность жизнедеятельности

Каждый компонент окружающей среды может быть объектом защиты от опасности. К объектам защиты относятся человек, сообщество, государство, биосфера, техносфера и т. п. Основное желаемое состояние объектов защиты – безопасное. Оно реализуется при отсутствии опасностей или снижении их до предельно допустимых уровней воздействия.

В Законе РФ «О безопасности» понятие «безопасность» трактуется как «состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз».

Безопасность зависит от внешней среды, внутреннего состояния человека, мер по защите и от способности человека к снижению риска за счет готовности к профилактике, преодолению, снижению отрицательных последствий взаимодействия с вредными и опасными факторами жизнедеятельности.

Признаки безопасности человека:

• 
  состояние среды обитания, при котором с определенной вероятностью исключено причинение морального, материального, экономического или физического ущерба человеку;
  
• 
  отсутствие вредных или опасных факторов жизнедеятельности;
  
• 
  готовность человека к профилактике, преодолению без ущерба, минимизации, устранению негативных последствий воздействия вредных и опасных факторов жизнедеятельности;
  
• 
  мера защищенности организма от внутренних и внешних опасностей (средство оценки уровня риска, защищенности);
  
• 
  наличие системы мер защиты человека и среды обитания от опасностей (средство обеспечения защищенности, профилактики рисков);
  
• 
  состояние, при котором риск сведен к объективному минимуму;
  
• 
  степень самозащищенности человека, его способность обеспечивать личную безопасность, сознательно снижая степень риска, связанного с его деятельностью.
  

Безопасность жизнедеятельности (БЖД) - это область знаний о комфортном и безопасном взаимодействии человека с окружающей средой. Основная цель БЖД - защита человека от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и достижение комфортных условий жизнедеятельности. Составляющими БЖД являются охрана окружающей среды, охрана труда и безопасность в чрезвычайных ситуациях.

2. Взаимодействие человека и техносферы

   1. Понятие техносферы

XX век характерен потерей устойчивости в таких процессах, как рост населения Земли и его урбанизация. Это вызвало крупномасштабное развитие энергетики, промышленности, сельского хозяйства, транспорта, военного дела и обусловило значительный рост техногенного воздействия. При этом развитие хозяйственной деятельности человека, происходит только за счет потребления природных ресурсов. В развитие техносферы осуществлялось за счет разрушения природной среды и вытеснения естественных экосистем биосферы. Данный процесс продолжается и в настоящее время. В результате активной техногенной деятельности человека во многих регионах нашей планеты разрушена биосфера и создан новый тип среды обитания - техносфера. Эволюция развития человечества в XX веке и создание индустриальных методов хозяйствования привели к образованию глобальной техносферы.

Понятие техносферы объясняется по-разному. Техносфера - это объект планетарной экологии, состоящий из элементов биосферы, гидросферы и т. д. (экосферы), которые претерпели антропогенные изменения либо созданы в результате сознательной деятельности человека. Техносфера - это совокупность регионов биосферы, в которых природная среда полностью или частично перестроена человеком при помощи прямого или косвенного технического воздействия с целью наибольшего соответствия своим материальным и духовным потребностям

Техносфера - это регион биосферы, в прошлом преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия своим материальным и социально-экономическим потребностям (техносфера - регион города или промышленной зоны, производственная или бытовая среда).

Техносферу создал сам человек - дитя биосферы. Создавая техносферу, человек стремился к повышению комфортности среды обитания, к обеспечению защиты от естественных негативных воздействий. Все это благоприятно отразилось на условиях жизни и в совокупности с другими факторами сказалось на продолжительности жизни людей. К новым техносферным условиям относятся условия обитания человека в городах, производственные и бытовые условия жизнедеятельности. В техносфере условия обитания отличаются от биосферных повышенным влиянием на человека техногенных негативных факторов.

Техносферой занято значительное пространство, полностью принадлежавшее ранее биосфере. Человек взял под контроль и, фактически включил в состав техносферы несколько сотен видов растений и животных. Однако значительная часть современной техносферы -- это совершенно новое надприродное образование, генетически не связанное с законами биосферы. Так, техносферу можно подразделить на несколько составляющих:

• 
  все продукты и производные человеческой производной деятельности;
  
• 
  все виды топлива (газ, нефть) и т,д;
  
• 
  элементы техногенного рельефа: искусственные водоемы, карьеры, насыпи, плотины и т.д.;
  
• 
  пища, употребляемая человеком (к примеру, растения и животные, специально выращиваемые человеком);
  
• 
  отходы человеческой деятельности.
  

Таким образом, техносфера - это часть окружающей среды человека. Техносферу можно разделить на производственную и бытовую. Производственная среда обитания - среда, где человек осуществляет свою трудовую деятельность. Она включает комплекс предприятий, организаций, учреждений и других объектов. В этой среде на рабочем месте человек проводит значительную часть своего времени. Бытовая среда - среда проживания человека, совокупность зданий спортивного и культурного характера, а также коммунально-бытовых организаций и учреждений.

Техносфера подарила человеку такую нужную независимость от Природы, однако это весьма относительно, защиту от опасных стихийных явлений. Однако, техносфера являясь самодостаточной системой, начала жить собственной «жизнью». Избежав необходимости приспосабливаться к жизни в естественных условиях, человек получил необходимость приспособления к условиям искусственной среды обитания.

Количественное и качественное развитие техносферы сопровождалось взаимодополняющим развитием ее элементов: лавинообразным ростом объема знаний, материальных объектов. Сложная, разнообразная, самодостаточная искусственная среда породила и весьма специфические социальные отношения.

2. Взаимодействие человека и техносферы

В жизненном цикле человек и окружающая его среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек - среда обитания». Действуя в этой системе, человек непрерывно обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе и использует защиту от негативных воздействий, как со стороны среды обитания, так и себе подобных. Человек и окружающая его среда (природная, производственная, городская, бытовая и др.) в процессе жизнедеятельности постоянно взаимодействуют друг с другом. Окружающая человека среда в настоящее время кроме природной (общей для всех животных) включает, созданную человеком, материальную среду.

Человек и окружающая его среда гармонично взаимодействуют и развиваются лишь в условиях, когда потоки энергии, вещества и информации находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых человеком и природной средой. Любое превышение привычных уровней потоков сопровождается негативными воздействиями на человека и/или природную среду. Окружающая человека среда кроме природной (общей для всех животных) включает, созданную человеком, материальную среду.

И вокруг человека возникли новые условия взаимодействия живой и неживой материи: взаимодействие человека с техносферой, взаимодействие техносферы с биосферой (природой) и др. Сейчас правомерно говорить о возникновении новой области знаний - «Экология техносферы», где главными «действующими лицами» являются человек и созданная им техносфера. На протяжении многих веков среда обитания человека медленно изменяла свой облик, а с середины XIX веке начался активный рост воздействия человека на среду обитания. В XX веке, на Земле возникли зоны повышенного загрязнения биосферы, что привело к частичной, а в ряду случаев и к полной региональной деградации. На эти изменения повлияли:

• 
  высокие темпы роста численности населения на Земле (демографический взрыв) и его урбанизация;
  
• 
  рост потребления и концентрация энергетических ресурсов;
  
• 
  интенсивное развитие промышленного и сельскохозяйственного производства;
  
• 
  массовое использование средств транспорта;
  
• 
  рост затрат на военные цели и ряд других процессов.
  

Постепенно создается новая среда, формируется симбиоз техники и человечества в природе. Техника буквально окружила человека, оттеснив природу. В итоге появились новые техносферные условия обитания человека. К новым, техносферным относятся условия обитания человека в городах и промышленных центрах, производственные, транспортные и бытовые условия жизнедеятельности. Фактически все урбанизированное население проживает в техносфере, где условия обитания существенно отличаются от биосферных прежде всего повышенным влиянием на человека техногенных негативных факторов.

Однако появление техносферы привело к тому, что биосфера во многих регионах нашей планеты стала активно замещаться техносферой. На планете осталось мало территорий с ненарушенными экосистемами. Человек начал воспринимать природу как мастерскую. Природа при этом отчуждалась в объект познания, в сырье, ресурсы и строительный материал, а в человеке развивались те качества, которые были для этого необходимы. Долгое время все изъятия из природы, производимые человеком, не разрушали ее целостности и способности к восстановлению. Между человеком и природой нарушилась гармония.

Развитие техносферы в ХХ веке шло очень высокими темпами по сравнению с предыдущими столетиями. Это привело к двум диаметрально противоположным последствиям. С одной стороны, были достигнуты выдающиеся результаты в науке и различных отраслях промышленности, что оказало позитивное влияние на все сферы жизнедеятельности человека. С другой -- были созданы невиданные ранее потенциальные и реальные угрозы человеку, сформированным им объектам и среде обитания. Создавая техносферу, человек стремился к повышению комфортности среды обитания, обеспечению защиты от естественных негативных воздействий. Все это благоприятно отразилось на условиях жизни и в совокупности с другими факторами сказалось на качестве и продолжительности жизни. Однако, созданная руками человека техносфера не оправдала во многом надежды людей. Человек слишком активно стал преобразовывать, подминать природу под себя.

Увы, человечество не учло того, что одновременно появлялись и негативные факторы техносферы. «Создавая техносферу, мы получаем не только комфорт, но и порождаем опасности».

3. Негативные факторы техносферы

Человек, решая свои задачи, непрерывно воздействует на среду обитания своей деятельностью и продуктами деятельности (техническими средствами, выбросами различных производств и т.п.), генерируя в среде обитания техногенные и антропогенные опасности. Негативный фактор техносферы - это способность какого-либо элемента техносферы причинять ущерб здоровью человека, материальным и культурным ценностям или природной среде.

Негативные воздействия могут быть обусловлены как элементами самой техносферы (к примеру, машинами, техническими сооружениями итд), так и действиями самого человека. В системе «человек - среда обитания» можно выделить несколько состояний среды в зависимости от степени воздействия на нее: 

• 
  комфортное, для которого характерны оптимальным условия взаимодействия человека и окружающей среды. Воздействия техносферы создают оптимальные условия деятельности и отдыха; создают предпосылки для проявления наивысшей работоспособности и, для продуктивности деятельности; гарантирует сохранение здоровья человека и целостность компонентов среды обитания; 
  
• 
  допустимое, при котором негативные воздействия на человека и среду обитания не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека; 
  
• 
  вредное, при котором превышаются допустимые уровни и в итоге оказывается негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном воздействии заболевания, или деградацию природной среды; 
  
• 
  опасное, при нем за короткий период времени негативные воздействия могут травмировать человека, могут привести к летальному исходу, вызвать разрушения в окружающей среде.
  

Техногенные опасности создают элементы техносферы - машины, сооружения, вещества и т. п. Чем выше преобразующая деятельность человека, тем выше уровень и число опасностей - вредных и травмирующих факторов, отрицательно воздействующих на человека и окружающую его среду. Техногенные опасности во многом определяются наличием отходов, возникающих при любом виде деятельности человека. Отходы сопровождают работу промышленного и сельскохозяйственного производств, средств транспорта, использование различных видов топлива при получении энергии, жизнь животных и людей и т. п. Они поступают в окружающую среду в виде выбросов в атмосферу, сбросов в водоемы, производственного и бытового мусора, потоков механической, тепловой и электромагнитной энергии и т. п.

Значительным техногенным опасностям подвергается человек при попадании в зону действуя технических систем: транспортные магистрали; зоны излучения радио- и телепередающих систем, промышленные зоны и т. п. Уровни опасного воздействия на человека в этом случае определяются характеристиками технических систем и длительностью пребывания человека в опасной зоне. Вероятно проявление опасности и при использовании человеком технических устройств на производстве и в быту: электрические сети и приборы, станки, ручной инструмент, газовые баллоны и сети, оружие и т. п. Возникновение таких опасностей связано как с наличием неисправностей в технических устройствах, так и с неправильными действиями человека при их использовании. Уровни возникающих при этом опасностей определяются энергетическими показателями технических устройств.

В настоящее время перечень реально действующих негативных факторов значителен и насчитывает более 100 видов. К наиболее - распространенным и обладающим достаточно высокими концентрациями или энергетическими уровнями относятся вредные производственные факторы: запыленность и загазованность воздуха, шум, вибрации, электромагнитные поля, ионизирующие излучения, повышенные или пониженные параметры атмосферного воздуха (температуры, влажности, подвижности воздуха, давления), недостаточное и неправильное освещение, монотонность деятельности, тяжелый физический труд и др.

И в быту человека сопровождает много негативных факторов. К ним относятся: воздух, загрязненный продуктами сгорания природного газа, выбросами ТЭС, промышленных предприятий, автотранспорта и мусоросжигающих устройств; вода с избыточным содержанием вредных примесей; недоброкачественная пища; шум, инфразвук; вибрации; электромагнитные поля от бытовых приборов, телевизоров, дисплеев, ЛЭП, радиорелейных устройств; ионизирующие излучения (естественный фон, медицинские обследования, фон от строительных материалов, излучения приборов, предметов быта); медикаменты при избыточном и неправильном потреблении; алкоголь; табачный дым; бактерии, аллергены и др.

Чтобы предотвратить разрушение окружающей среды и себя самого, «человеку весьма важно правильно оценивать свою роль не только как созидателя нового, но и как творца опасностей, постоянно помня о возможных негативных последствиях своей жизнедеятельности и необходимости обеспечения ее безопасности, как для себя, так и окружающих».

К примеру, чтобы обезопасить жизнь человека, создаются системы безопасности.

Системы безопасности по объектам защиты, уже существующие в настоящее время, делятся на основные виды:

• 
  систему личной и коллективной безопасности человека в процессе его жизнедеятельности;
  
• 
  систему охраны природной среды (биосферы);
  
• 
  систему государственной безопасности;
  
• 
  систему глобальной безопасности.
  

Создание систем безопасности крайне необходимо для человечества, чтобы контролировать состояние техносферы. И это только начало работы изменений в техносфере, окружающей человека.

Заключение

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» обобщает многие данные, положения, выводы, полученные в рамках соответствующих научных направлений, и служит, таким образом, методологической базой для решения конкретных вопросов в области безопасности труда, экологической безопасности, безопасности в чрезвычайных ситуациях. Кроме этого, она интегрирует в себе элементы таких наук как физика, химия, теория надежности, физиология, гигиена, эргономика, инженерная психология, таких специальных разделов математики как алгебра логики, теория вероятностей, математическая статистика, теория катастроф.

Безопасность жизнедеятельности как наука об оптимальном взаимодействии человека со средой обитания, во взаимодействие со временем становится все более драматичной. Резкий рост числа аварий, человеческих жертв, размеров экономического ущерба, деградации природной среды говорит о том, что изучение дисциплины БЖД, как собрания теоретических знаний и навыков для выявления, оценки и контроля всех этих опасностей, в том числе производственных, а также прогнозирования и принятия правильных решений в условиях чрезвычайных ситуаций является необходимым фактором. Поэтому знание основ БЖД является важным условием профессиональной деятельности специалиста любого профиля. Работая над данным рефератом я получил необходимые представления, информацию, умения в данной области, которые позволят справиться с растущими угрозами в техно- сфере и проблемами обеспечения БЖД в системе «человек – производство – окружающая среда».

Таким образом, все действия человека и все компоненты среды обитания, а прежде всего технические средства и технологии, кроме нужных и полезных свойств и результатов, обладают способностью генерировать травмирующие и вредные факторы. При этом любое новое позитивное действие или результат неизбежно сопровождается возникновением новых негативных факторов. Получается, что жизнедеятельность человека потенциально опасна.

Первопричиной многих негативных процессов в природе и обществе явилась антропогенная деятельность, не сумевшая создать техносферу невредную как по отношению к человеку, так и по отношению к природе.

В настоящее время, чтобы решить возникающие проблемы, человеку нужно совершенствовать техносферу, снизив ее негативное влияние на человека и природу до допустимых уровней. Решая задачи обеспечения безопасности человека в техносфере, одновременно решаются задачи охраны природы от губительного влияния техносферы.


Список литературы

1. 
   Федеральный закон «О безопасности» от28.12.2010 № 390-ФЗ
   
2. 
   Безопасность жизнедеятельности: Учебник для студ. сред. учеб. заведений / Э. А. Арустамов, Н. В. Косолапова, Н. А. Прокопенко, Г. В. Гуськов. – М.: Академия, 2014.
   
3. 
   Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие. 2-е изд.
   
4. 
   Учебник для ВУЗов / С. В. Белов, И. В. Ильницкая и др.; 7-е издание; М.: Высшая школа, 2007
   
5. 
   Белов С. В. Российская система образования в области безопасности жизнедеятельности человека в техносфере // Технологии гражданской безопасности. 2004. - № 3.
   
6. 
   Арустамов Э.А. Безопасность жизнедеятельности / М.: Изд .центр Академия, 2008.
   
7. 
   Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие. 10-е изд., стер. / Под ред. О.Н. Русака. - Спб.: изд-во «Лань», М.: ООО Изд-во «Омега-Л», 2011.
   
8. 
   Штур В.Б. Безопасность жизнедеятельности в техносфере. - Уфа: Реактив, 2008.
   
9. 
   http://www.grandars.ru/
   
10. 
    http://rgrtu-640.ru/bezopasnost-zhiznedeyatelnosti/1.html