Контрольная по философии. Контрольная. Контрольная работа По дисциплине Философия Вариант 4 Студент группы 0МНб1 Сафонов Г. Д. Преподаватель Новиков Д. В. 2022 Задание 1
 Скачать 22.19 Kb.
|
|
Министерство образования и науки Российской Федерации  Федеральное государственное бюджетноеобразовательное учреждение высшего образования «Комсомольский-на-Амуре государственный университет» Факультет машиностроительных и химических технологий Кафедра «История и культурология» Контрольная работа По дисциплине «Философия» Вариант 4 Студент группы 0МНб-1 Сафонов Г.Д. Преподаватель Новиков Д.В. 2022 Задание 1. Выполните практическое задание: Французский философ и писатель А. Камю писал в книге «Бунтующий человек», что идейность ведет к безнравственности. По его мнению, за отдельного человека, может быть, и стоит отдать жизнь, но за идею не стоит. Люди, умирающие за идею, считает А. Камю, не должны в XX веке вызывать уважение. Согласны ли Вы с такой точкой зрения? Если нет, то почему? Ответ: Писатель А. Камю совершенно прав, что идейность ведет к безнравственности, особенно, фанатично преданных идее, но не понимающих ее истинности. У В. Ключевского есть интересный афоризм: " В неудачах не крушение самих идей, а только падение людей, их проводивших". К примеру, в СССР была социалистическая идея. Но члены ЦК КПСС её возвели в коммунистическую идеологию, со сказкой об изобилии и рая на земле. В самой социалистической идеи есть преимущества перед идеей западной цивилизации. Надо было убрать из идеологии неосуществимое изобилие. А номенклатура предала саму идею, перешла на западный путь развития, да еще для личного обогащения. Опять же извратили идеи запада. Рассмотрим христианскую идею уверования в Бога. Чтобы добиться её осуществления священники тысячелетиями пугают народ адом и прельщают раем. При этом, утверждают, что Бог есть любовь, истина и дух. Наказывали не верующих в борьбе за идею сжиганием на кострах и пытали так, что НКВД не снилось. Люди, верующие идеи не должны за неё умирать, а должны понимать идею и реализовывать ее должным образом на практике. Тогда и будет к ним уважение, а не презрение. Задание 2. Напишите эссе на одну из тем: “Не хлебом единым жив человек”- проблема духовного потребления и духовных потребностей современного общества. Не хлебом единым жив человек - это библейское выражение, получившее в нашей стране дополнительную известность после выхода в свет романа Владимира Дудинцева «Не хлебом единым» и означающее в самом общем понимании, что для полного счастья человеку мало материального благополучия, ему необходима пища духовная, вынесено в заглавие совсем не случайно. Оно в полной мере применимо к истории создания одного из самых известных учреждений культуры нашего региона – Окружного Центра национальных культур. Общественную жизнь нельзя сводить только к материальной деятельности людей, поскольку она осуществляется одновременно как познавательный, нравственный, эстетический, религиозный, политический и правовой процесс. Мало того, к общественной жизни следует включить также естественное продолжение человеческого рода, семейные и брачные отношения, воспитание и обучение, приобретающие социально-исторический характер, историческое сознание. Сюда можно отнести, безусловно, художественную и творческую деятельность, этнические расовые национальные отношения и т. д. Все это показывает, что «не хлебом единым жив человек», и смысл этой древней пословицы особенно актуален как никогда в современной жизни, в частности в условиях реформируемой России. Таким образом, современному развивающемуся обществу необходимо действующее сознание, ставшее положительным фактором его развития. Потребность сегодняшнего дня выдвигает на передний план необходимость активизации правового воспитания. В связи с усложнением задач органов внутренних дел его работникам следует различать социальные факторы, влияющие на формирование правового сознания и правового воспитания, привития высокой правовой культуры, правомерного поведения и высоких профессиональных качеств у всех сотрудников внутренних дел для неуклонного исполнения своих ответственных профессиональных обязанностей. |