Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание №1 1. Le professeur répond de ses élèves aux questions2. Comment vous avez passé vos vacances dhiver3. Nous noublierons jamais ce voyage.Задание №2

  • Задание №4 1. Des deux maux il faut choisir le moindre.2. Elle est beaucoup plus belle que sa soeur. 3. Cette fille le plus belle.Задание №5

  • Задание №6 1. On sent l’approche de l’orage

  • On n’est jamais trop vieux pour apprendre

  • Il vous semble que vous êtes malade.

  • Futur immédiat

  • КР1 по французскому. Контрольная работа по французскому языку 1 Вариант 1 Яскевич В. Г. Группа 001024 Зачетная книжка 00102413


    Скачать 51 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по французскому языку 1 Вариант 1 Яскевич В. Г. Группа 001024 Зачетная книжка 00102413
    АнкорКР1 по французскому.doc
    Дата11.09.2018
    Размер51 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКР1 по французскому.doc
    ТипКонтрольная работа
    #24389
    КатегорияЯзыки. Языкознание


    УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

    БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

    ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

    Факультет непрерывного и дистанционного обучения

    Специальность: ПОИТ

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

    ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ №1

    Вариант № 1

    Яскевич В.Г.

    Группа: 001024

    Зачетная книжка: 001024-13

    studyomg@rambler.ru



    Задание №1
    1. Le professeur répond de ses élèves aux questions

    2. Comment vous avez passé vos vacances d'hiver?

    3. Nous n'oublierons jamais ce voyage.
    Задание №2
    1. C’est le livre de Pierre. 2. C'est le père du garcon. 3. Je téléphone aux parents de Jan. 4. Que prendras-tu, la bière ou l’eau minérale? 5. J'aime le lait. 6. Pierre est l'ingénieur. 7. Le dimanche nous faisons la promenade dans le parc. 8. L'eau de la mer est sale.
    Задание №3
    1. un passé glorieux – une tradition célèbre – des traditions célèbres.

    2. un rôle principal - une idée principale - des rôles principaux.

    3. un village ancien - une ville ancienne - des maisons anciennes.

    4. un beau parc - une beau ville beau - de beaux quartiers.

    5. un centre administratif - une région administratif - des organes administratifs.

    Задание №4
    1. Des deux maux il faut choisir le moindre.

    2. Elle est beaucoup plus belle que sa soeur.

    3. Cette fille le plus belle.
    Задание №5
    1. Il finit le travail à 3 heures - Il finit ce travail à 3 heures-Il finit son travail à 3 heures.

    2. La maison est belle - Cette maison est belle - Notre maison est belle.

    3. Les amis vont au cinéma - Ces amis vont au cinéma - Tes amis vont au cinéma.
    Задание №6
    1. On sent l’approche de l’orage – Ощущается приход бури. On-безличное местоимение, может быть использовано в значении «нами».

    2. Quand on entend des choses pareilles, on ne sait plus que croireкогда слушаешь подобные вещи, не знаешь, чему верить больше. On-безличное местоимение, может быть в обоих случаях использовано в значении «ты».

    3. On n’est jamais trop vieux pour apprendre – учиться никогда не поздно. On-безличное местоимение, может быть использовано в значении «любому-каждому».

    Задание №7


    il – он

    il – безличное местоимение

    Il semble malade - Он кажется больным.

    Il est possible qu’il est en retard. - Возможно, что он опаздывает.

    Il reste toujours après son travail au bureau. - Он всегда остается после своей работы в бюро.


    Il vous semble que vous êtes malade. - Вам кажется, что вы больны.




    Il reste une heure avant son départ. -Остается один час до его отправления.


    Задание №8
    1. Je nepeux(Futur simple глагола pouvoir) pas le faire demain, je vais (Futur immédiat глагола aller) au théâtre – Я не смогу это сделать завтра, я иду в театр.

    2. J’aurai (Futur simple глагола avoir)besoin de ces livres. – Я буду нуждаться в этих книгах.

    3. Je sais (présent глагола savoir) qu’elle a reçu (Passécomposé глагола reservoir) trois letters. – Я знаю, что она получила три письма.

    4.Je me suis réveillé (Passé simple глагола etre réveiller ) à 6 heures. - Я проснулся в шесть часов.
    Задание №9
    1. Elle aime les fleurs.2. L'année passée nous entrions à l'université.3. Mes amis ont une petite maison de campagne.4. Les étudiants de la première année commencent leurs études dans un mois.5. Les arbres verdissent au printemps.
    Задание №10
    1. Французский физик, он учится в Политехнической школе и начинает военную карьеру как талантливый офицер. Он выходит в отставку в 1815 чтобы посвятить себя научным работам. Его вклад в достижениях электричества был значительным. Он обнаруживает в 1819 пьезоэлектричество (явление, характеризующееся появлением электрических разрядов на металлической поверхности) и придумывает в 1829 первую батарею с двумя жидкостями.
    3. Антуан Беккерель опубликовал большое количество трудов об электричестве, магнетизме, электрохимии, метеорологии. Антуан Беккерель прославился также как и его потомок Эдмонд, известный физик, который исследовал ультрафиолетовые лучи, и Анри, получивший Нобелевскую премию по физике в 1903 году за открытие радиоактивности урана, и Жан, c которым проводились важные исследования радиоактивности.
    Задание №11
    a) observe(observer), découvre (découvrir), étudie (étudier), invente (inventer), étudie (étudier)

    b) a publié (publier), s'est illustré (s'illustrer), a étudié (étudier), a découvert (découvrir), a doit (devoir)
    Задание №12
    Antoine Becquerel publiera un grand nombre d'ouvrages sur l'électricité, le magnétisme, l'électrochimie, la météorologie. La descendance d'Antoine Becquerel également s'illustrera avec Edmond, grand physicien qui étudiera le spectre ultraviolet, Henry, Prix Nobel de physique en 1903 qui découvrira la radioactivité de l'uranium et Jean, a qui l'on devra d'importantes recherches sur la radioactivité.
    Задание № 13
    1. Est-ce que Becquerel étudie la conductibilité des electrolytes?

    2. Quand Becquerel découvre-il la piézo-électricité ?

    3. Découvre-il en 1850 la pile photovoltaïque?



    написать администратору сайта