контрольная работа 10 кл. итоговая контрольная история 10 кл. Контрольная работа по истории России в 10 классе i вариант Годы 1497, 1581, 1597, 1649й отражают основные этапы

• Название: Контрольная работа по истории России в 10 классе i вариант Годы 1497, 1581, 1597, 1649й отражают основные этапы
• Анкор: контрольная работа 10 кл
• Дата: 19.10.2022
• Размер: 75.5 Kb.
• Имя файла: итоговая контрольная история 10 кл.doc
• Тип: Контрольная работа; #742647

Итоговая контрольная работа по истории России в 10 классе

I вариант

1.Годы 1497, 1581, 1597, 1649-й отражают основные этапы 
1) борьбы России за выход к морю
2) образования Российского централизованного государства
3) борьбы Руси с Золотой Ордой за независимость
4) закрепощения крестьян

2. Современниками были 

1) Дмитрий Донской и Андрей Курбский
2) Иван IV и Ермак Тимофеевич
3) Василий III и Иван Калита
4) Иван III и Сергий Радонежский

3. Кто из названных лиц были выдающимися деятелями XVI в.?
1) А. Ф. Адашев, митрополит Макарий
2) A. Л. Ордин-Нащокин, патриарх Никон
3) Г. А. Потёмкин, Феофан Прокопович
4) И. И. Шувалов, Иосиф Волоцкий

4. К XVII в. относится 

1) учреждение Сената
2) введение «Табели о рангах»
3) отмена местничества
4) создание Земских соборов

5. Что из названного относилось к причинам возникновения Смуты в Российском государстве в начале XVII в.? 
1) пресечение династии Рюриковичей
2) распад государства на удельные княжества
3) начало созыва Земских соборов
4) приход к власти боярского правительства — «семибоярщины»

6.Что из указанного относится к предпосылкам возвышения Москвы в XIV—XV вв.? 
1) независимость от Золотой Орды
2) отсутствие сильных соперников в борьбе за первенство
3) поддержка Москвы Ливонским орденом
4) дальновидная политика московских князей

7.Что из названного относится к последствиям Куликовской битвы? 
1) снятие ордынского ига
2) прекращение уплаты дани Орде
3) закрепление за Москвой роли центра объединения
4) отказ Орды от набегов на русские земли

8. Кто из князей повелел возвести стены Московского Кремля из красного кирпича и пригласил в Москву итальянских мастеров Аристотеля Фиораванти, Алевиза Нового и др.?

1) Иван Калита
2) Иван Грозный
3) Дмитрий Донской
4) Иван III

9. Прочтите отрывок из сочинения историка Н. М. Карамзина и укажите исторического деятеля, к которому относится эта характеристика.
«Иоанн, рождённый и воспитанный данником степной Орды, сделался одним из знаменитейших государей в Европе; ... без учения, без наставлений, руководствуемый только природным умом... силою и хитростью восстанавливая свободу и целость России, губя царство Батыево, тесня Литву, сокрушая вольность новгородскую, захватывая уделы, расширяя владения московские...» 

1) Иван III
2) Иван IV
3) Иван Калита
4) Иван Красный

10. Кто из названных лиц руководил подготовкой Свода законов Российской империи 1832 г.? 

1) М. М. Сперанский
2) П. Д. Киселёв
3) Е. Ф. Канкрин
4) А. А. Аракчеев

11. Проведение реформы государственной деревни, строительство первой в России железной дороги относятся к царствованию:

1) Николая I
2) Александра I 
3) Николая II
4) Александра II

12 Кто из названных общественных деятелей был членом организации «Народная воля» ? 

1) А.И. Желябов
2) В.Г. Белинский
3) К.С. Аксаков
4) Н.Г. Чернышевский

13 Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) Невская битва 
2) реформа Патриарха Никона 
3) свержение ордынского владычества 
4) учреждение Сената 
5) Крымская война 

14 Выберите из списка три события, относящихся к правлению Ивана III, и запишите номера, под которыми они указаны, в ответ. 

1) присоединение Смоленска 
2) введение государственного герба — двуглавого орла 
3) присоединение Новгорода 
4) расцвет приказной системы 
5) создание стрелецкого войска 
6) постройка краснокирпичного Московского Кремля

15 Установите соответствие между государственными деятелями и историческими событиями. 

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ 
A) П.А. Столыпин 
Б) А.А. Аракчеев 
B) А.Х. Бенкендорф 
Г) С.Ю.Витте 
ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ 
1) создание военных поселений 
2) введение золотого стандарта 
3) разрешение свободного выхода крестьян из общины 
4) создание корпуса жандармов 
5) роспуск Учредительного собрания 

16  Напишите пропущенное понятие (термин). 
Часть древнерусского города, где жили торговцы и ремесленники, называлась __________________. 
17  Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания: укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века), назовите основные направления его деятельности и дайте их краткую характеристику, укажите результаты его деятельности. 
1) Дмитрий Донской 
2) Петр I  
3) Екатерина II

1. 
   4
   
2. 
   2
   
3. 
   1
   
4. 
   3 В 1682 году (XVII в.) было отменено местничество.
   
5. 
   1
   
6. 
   4
   
7. 
   3
   
8. 
   4
   
9. 
   1
   
10. 
    1
    
11. 
    1
    
12. 
    1
    
13. 
    13245
    
14. 
    236
    
15. 
    А3 Б1 В4 Г2
    
16. 
    ПОСАД
    

Петр 1

Основные на­прав­ле­ния деятельности:

1. Азовские по­хо­ды с целью обес­пе­че­ния выхода в Азов­ское море (1695,1696)

2. «Великое посольство» в Ев­ро­пу (1697-1698) с целью озна­ком­ле­ния с жиз­нью в Ев­ро­пе и поиск со­юз­ни­ков для войны с Осман­ской империей

3. Северная война Рос­сии со Шве­ци­ей (1700-1721), Прут­ский поход (война с Осман­ской империей), Кас­пий­ский поход (1722-1723)

4. Военная реформа.

5. Реорганизация си­сте­мы управления государством. Со­зда­ние Правительствующего Сената. Со­зда­ние коллегий. Из­да­ние «Устава о на­сле­дии престола». Из­да­ние «Та-бели о рангах». Со­зда­ние новой си­сте­мы территориального де­ле­ния страны (губернии, провинции, дистрикты)

6. Реформирование фи­нан­со­вой и по­дат­ной системы для обес­пе­че­ния нужд и по­треб­но­стей воюющего государства. Вве­де­ние подушной подати

7. Законодательная де­я­тель­ность по кон­со­ли­да­ции дворянского сословия. (Указ «О единонаследии»)

8. Церковная ре­фор­ма (Создание Свя­тей­ше­го Правительствующего Синода, учре­жде­ние должности обер-прокурора Свя­тей­ше­го Синода и из­да­ние «Духовного регламента»)

9. Учреждение гиль­дий и цехов, уве­ли­че­ние числа и раз­ви­тие вотчинных и по­сес­си­он­ных мануфактур

10. Начало ев­ро­пе­и­за­ции России в бы­то­вой сфере и культурно-духовной сфере

Итоги:

1. Временное утвер­жде­ние России на Азов­ском море (до 1711 г.)

2. Создание (1699) и де­я­тель­ность Северного союза (Дания, Сак­со­ния (Речь Посполитая), Россия, Прус­сия (с 1714 г.),обеспечившего по­бе­ду России в Се­вер­ной войне

3. Победа Рос­сии в Се­вер­ной войне. За­креп­ле­ние за Рос­си­ей Прибалтики (Лифляндия, Эстляндия, Курляндия) и при­об­ре­те­ние Россией вы­хо­да в Бал­тий­ское море. При­об­ре­те­ние территорий на Каспии. Пре­вра­ще­ние России в империю

4. Создание ре­гу­ляр­ной армии и флота. Со­зда­ние современного рус­ско­го офицерского корпуса. Фор­ми­ро­ва­ние рекрутской си­сте­мы формирования рус­ской армии и по­вы­ше­ния её мобильности. Со­зда­ние правовой базы для функ­ци­о­ни­ро­ва­ния регулярной армии и флота («Устав воинский», «Устав морской»)

5. Фор­ми­ро­ва­ние «регулярного государства». Пре­вра­ще­ние воли пра­вя­ще­го монарха в ос­но­ву преемственности власти. Окон­ча­тель­ное становление не­огра­ни­чен­ной самодержавной вла­сти (приобретение рос­сий­ским самодержавием черт ев­ро­пей­ско­го абсолютизма). Пре­вра­ще­ние выслуги во­ен­ных и граж­дан­ских чинов в спо­соб продвижения по служ­бе

6. Улучшение со­би­ра­е­мо­сти налогов. Мо­дер­ни­за­ция налоговой си­сте­мы страны. (В этой связи уси­ле­ние личной за­ви­си­мо­сти крепостных кре­стьян от помещиков). Вве­де­ние в стра­не новой де­неж­ной системы «Рубль-Гривенник-Копейка»

7. Консолидация дво­рян­ско­го сословия и его пре­вра­ще­ние в опору государства

8. Установление пол­но­го контроля го­су­дар­ства над Церковью

9. Создание оте­че­ствен­ной базы во­ен­ной и граж­дан­ской промышленности.

10. Усиление экс­плу­а­та­ции основных слоев населения. Углуб­ле­ние религиозного и куль­тур­но­го раскола страны

 

Екатерина II Ве­ли­кая (1729 — 1796 гг.)

 Российская императрица. По про­ис­хож­де­нию немецкая прин­цес­са Софья Фре­де­ри­ка Августа Ангальт-Цербстская. В 1745 г. вышла замуж за ве­ли­ко­го князя Петра Федоровича, бу­ду­ще­го императора Петра III, ко­то­ро­го свергла с пре­сто­ла в 1762 г., опи­ра­ясь на гвар­дию (Г. Г. и А. Г. Ор­ло­вых и других).

 Основные на­прав­ле­ния ее деятельности: I Внут­ре­няя политика

При Ека­те­ри­не II про­изо­шло значительное укреп­ле­ние российского государства, про­во­ди­мая ею по­ли­ти­ка получила на­зва­ние просвещенного абсолютизма.

Провела ре­ор­га­ни­за­цию Сената в 1763 г, се­ку­ля­ри­за­цию земель (1763—1764 гг.), упразд­ни­ла гетманство на Украине. Воз­глав­ля­ла Уложенную ко­мис­сию 1767—1769 гг.

При ней уси­ли­лось угнетение крестьянства, в ре­зуль­та­те чего про­изо­шла Крестьянская война 1773—1775 гг под ру­ко­вод­ством Емельяна Пугачева.

Из­да­ла Учреждение для управ­ле­ния губернией 1775 г., Жа­ло­ван­ную грамоту дво­рян­ству 1785 г., ко­то­рой окончательно офор­ми­ла сословные при­ви­ле­гии дворян.

 II Внеш­няя политика.

При Ека­те­ри­не II в ре­зуль­та­те русско-турецких войн 1768—1774 гг., 1787—1791 гг. Рос­сия окончательно за­кре­пи­лась на Чер­ном море, были при­со­еди­не­ны Северное Причерноморье, Крым, Прикубанье.

Приняла под рос­сий­ское подданство Во­сточ­ную Грузию.

В пе­ри­од правления Ека­те­ри­ны II осу­ществ­ле­ны разделы Речи Поспо­ли­той (1772,1793,1795 гг.), по ко­то­рым России ото­шли западно-украинские, бе­ло­рус­ские и ли­тов­ские земли.

При ней вы­дви­нул­ся ряд вы­да­ю­щих­ся военных и по­ли­ти­че­ских деятелей —А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков, Г. А. Потемкин, ПЛ. Румянцев.

 Переписывалась с Воль­те­ром и дру­ги­ми деятелями фран­цуз­ско­го Просвещения. После на­ча­ла Великой Фран­цуз­ской революции ак­тив­но боролась с ее влиянием, пре­сле­до­ва­ла вольнодумство в России. Яв­ля­лась автором мно­гих беллетристических, драматургических, публицистических, научно-популярных сочинений, «Записок».

 

Дмитрий Донской

Основные на­прав­ле­ния деятельности:

1. Борьба Дмит­рия Ивановича с опо­рой на Рус­скую Православную Цер­ковь за сохра-нение своих прав на ве­ли­кое Владимирское княжение

2. Строительство бе­ло­ка­мен­но­го Кремля в Москве

3. Продолжение по­ли­ти­ки «собирания земель»

4. Отражение на­бе­гов на Моск­ву войск ли­тов­ско­го князя Ольгерда

5. Военный поход на Тверь 1374-1375 гг.

6. Битва на реке Воже - пер­вое победоносное сра­же­ние русских войск с ордынцами

7. Победа объединённого рус­ско­го войска в Ку­ли­ков­ской битве

8. Проведение во­ен­ной реформы

9. Начало фор­ми­ро­ва­ния великокняжеского двора

Итоги:

1. Сохранение за мос­ков­ским князем прав на ве­ли­кое Владимирское княжение

2. Укрепление бо­е­вой мощи Москвы

3. Присоединение ряда зе­мель и пре­умно­же­ние территорий Мос­ков­ско­го княжества

4. Отказ Твер­ско­го князя от при­тя­за­ний на Вла­ди­мир­ский престол и окон­ча­тель­ное утверждение прав Моск­вы на ве­ли­кое Владимирское княжение

5. Укрепление ав­то­ри­те­та Москвы как по­ли­ти­че­ско­го и духовно-религиозного цен­тра объединяющихся рус­ских земель

5. Разрушение тра­ди­ци­он­но­го убеждения в не­по­бе­ди­мо­сти Золотой Орды

6. Реформирование мос­ков­ско­го войска и укреп­ле­ние великокняжеской власти

 

17. 
    
    

II вариант

A1 Какое из указанных событий произошло в XV в.? 
1) принятие первого общерусского Судебника
2) учреждение рекрутчины
3) перенос в Москву резиденции митрополита
4) учреждение стрелецкого войска

A2  Современниками были 
1) Иван IV и митрополит Алексий
2) Дмитрий Донской и Сергий Радонежский
3) Иван Калита и Иосиф Волоцкий
4) Александр Невский и Нил Сорский

A3 Первым царём, получившим престол в результате избрания Земским собором, был 
1) Борис Годунов
2) Фёдор Годунов
3) Василий Шуйский
4) Михаил Романов

A4 Какое из указанных событий произошло в XV в.? 
1) принятие первого общерусского Судебника
2) учреждение патриаршества
3) созыв Земского собора
4) перенос в Москву резиденции митрополита

A5  К каким последствиям привело обострение политических и социальных противоречий в России в конце XVI — начале XVII в.?
1) к Ливонской войне
2) к Смуте
3) к Медному бунту
4) к введению опричнины

A6  Русь попала в зависимость от Золотой Орды в результате
1) нашествия Батыя
2) похода Мамая
3) походов Чингисхана
4) набегов половцев

A7 С именами С. И. Дежнёва, В. Д. Пояркова, В. В. Атласова связаны(-о) 
1) крупные географические открытия
2) развитие научно-технической мысли
3) развитие университетского образования
4) появление новых жанров в литературе

A8 Покровский собор на Рву, известный как собор Василия Блаженного, был создан 
1) Бармой и Постником
2) Аристотелем Фиораванти и Алевизом Новым
3) Феофаном Греком и Андреем Рублёвым
4) Дионисием и Симоном Ушаковым

A9  Кто из названных деятелей относится к сподвижникам Петра I? 
1) Феофан Прокопович
2) Николай Новиков
3) Григорий Потемкин
4) Борис Морозов

A10 Современниками были 
1) Ф. Ф. Ушаков и А. В. Суворов
2) патриарх Филарет и Е. И. Пугачёв
3) A. Л. Ордин-Нащокин и М. В. Ломоносов
4) С. Т. Разин и А. Д. Меншиков

A11 Автором произведения «Путешествие из Петербурга в Москву» был 
1) Н. М. Карамзин
2) Д. И. Фонвизин
3) А. Н. Радищев
4) Н. И. Новиков

A12 Что из названного было следствием проводившейся в России в XVIII в. секуляризации?
1) проведение реформы церковного богослужения
2) обращение церковной собственности в государственную
3) отделением школы от церкви
4) создание Святейшего Синода

A13 Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя брата императора, наследника престола, о котором идёт речь в отрывке. 
«Для него не было секретом, что Константин ... страшился престола. Значит, едва ли разговор с (Алексадром) был для него неожиданностью. Но бояться власти в его положении, даже тайно о ней мечтая, было естественно. (Наследник престола) ... понимал, что не готов... к управлению государством. А между тем, после примечательного разговора в 1819 г. Александр, неоднократно возвращаясь к этой теме, ничего, однако, не делал, чтобы подготовить брата к престолу». 
1) Павел Петрович
2) Николай Павлович
3) Александр Николаевич
4) Александр Александрович

A14 Кто из перечисленных ниже деятелей культуры являлся художником-передвижником? 
1) И. Н. Крамской
2) А. М. Опекушин
3) В. И. Баженов
4) К. П. Брюллов

A15  В результате военных реформ императора Александра II 
1) отменена рекрутчина
2) создана гвардия
3) созданы полки «нового строя»
4) вся армия переведена на систему вольного найма

B1 Расположите в хронологической последовательности создания следующие памятники зодчества. Запишите цифры, которыми обозначены памятники, в правильной последовательности в ответ. 
1) Зимний дворец в Санкт-Петербурге 
2) Успенский собор во Владимире 
3) церковь Вознесения в Коломенском 
4) Софийский собор в Киеве 
5) храм Василия Блаженного в Москве 

B2 Какие три события из перечисленных ниже связаны с царствованием Екатерины II? Соответствующие цифры и запишите их в ответ. 
1) Манифест о вольности дворянской 
2) участие России в Семилетней войне 
3) присоединение Крыма к России 
4) Крестьянская война под предводительством Е. И. Пугачёва 
5) Итальянский поход Суворова 
6) основание Черноморского флота

B3 Установите соответствие между фамилиями деятелей российской культуры XVII—XVIII вв. и их произведениями. 
ФАМИЛИИ 
A) В.Н. Татищев 
Б) А.Н. Радищев 
B) Д.Г. Левицкий 
Г) В.И. Баженов 
ПРОИЗВЕДЕНИЯ 
1) «Путешествие из Петербурга в Москву» 
2) «История Российская с самых древнейших времён» 
3) картина «Екатерина-законодательница» 
4) комедия «Недоросль» 
5) дом Пашкова в Москве 

B4  Ниже приведён ряд имён. Все они, кроме одного, связаны с русско-турецкими войнами второй половины XVIII в. Найдите и напишите имя, не связанное с этими событиями. 

Румянцев, Нахимов, Потёмкин, Ушаков, Суворов, Спиридов. 

B5  Напишите пропущенное понятие (термин). 

Деньги, выплачивавшиеся бывшими крепостными и удельными крестьянами по условиям Крестьянской реформы 1861 г. в рассрочку на 49 лет для погашения ссуды, предоставленной государством бывшим владельцам в качестве выкупа за надельную землю, называются ________. 

C1  О каком событии идёт речь в документе? В каком году оно произошло и чем было вызвано? 


«Кандидатура представителя семьи Романовых устраивала разные слои населения и даже классы общества. Для боярства Романовы были свои — выходцы из одного из самых знатных боярских родов страны. Их считали своими и те, кто был близок к опричному двору... но и пострадавшие не чувствовали себя чуждыми этому семейству; среди его членов встречались казненные и опальные в годы опричнины, сам Филарет оказался в сеннике при бывшем опричнике Борисе Годунове. Наконец, Романовы пользовались большой популярностью среди казачества, с ним связывались многие иллюзии, и длительное пребывание Филарета в Тушине... заставляло и бывших тушинцев не опасаться за свою судьбу при новом правительстве. Поскольку Филарет возглавил в своё время делегацию, которая пригласила на русский трон Владислава, то и сторонники польского королевича не беспокоились за своё буду шее при Романовых».

C6  Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет. Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т.п.) и результатов его деятельности. 

1) княгиня Ольга; 
2) Александр III; 
3) Н. С. Хрущёв. -