Конт.работа по литер. поэты 19 века 6 кл.. Контрольная работа по литературе 1 по произведениям поэтов 1й половины 19 века 6 класс
 Скачать 23.11 Kb.
|
|
Контрольная работа по литературе № 1 по произведениям поэтов 1й половины 19 века 6 класс Вариант 1 1. Раскройте лексическое значение литературоведческого термина: Олицетворение – ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. По данному отрывку определите произведение и его автора. Запишите ответ. «…Одиноко / Он стоит, задумался глубоко, // И тихонько плачет он в пустыне» Ответ:____________________________________________________________________________ 3. Назовите стихотворение А.С. Пушкина, которое можно отнести к пейзажной лирике (Обведите ответ): а) «Бесы» б) «Зимнее утро» в) «Узник» г) «И.И. Пущину» 4. Укажите изобразительные средства, которые используются в данных строчках: а) нивы бесплодные 1) сравнение б) звёзды…тепло и кротко в душу смотрят 2) эпитет в) их тощая зелень, как иглы ежа… 3) олицетворение 5. Стихотворение «Три пальмы» по жанру является (Обведите ответ): а) поэма б) баллада в) рассказ г) притча 6. Факты чьей биографии представлены в отрывке: Родился в семье офицера, воспитывался бабушкой. После домашнего образования началась учеба в Москве в Благородном пансионе при университете. Там были написаны первые стихотворения. Затем проходило обучение в Московском университете, Школе гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров в Петербурге. Начал служить в Гусарском полку. За стихотворение «Смерть поэта» был арестован, отправлен в ссылку на Кавказ. Там он и написал знаменитое стихотворение «Бородино». Ответ:____________________________________________________________________________ 7. Кому посвящено стихотворение А.С. Пушкина «Мой первый друг, мой друг бесценный!» Ответ:____________________________________________________________________________ 8. Назовите стихотворный размер. Двусложный размер с ударением на 1-ом слоге: а) дактиль б) хорей в) ямб г) амфибрахий 9. Определите стихотворный размер в следующем стихотворении, нарисуйте схему: Люблю грозу в начале мая Когда весенний, первый гром… Ответ:____________________________________________________________________________ 10. Кто автор стихотворения «Учись у них – у дуба, у берёзы…» и чему призывает учиться у деревьев автор: Ответ:____________________________________________________________________________ 11. В каком стихотворении Ф. Тютчева судьба человека сравнивается с судьбой птицы? а) «Неохотно и несмело…» б) «С поляны коршун поднялся…» в) «Листья» 12. О чем стихотворение Н.А. Некрасова «Железная дорога»? а) о декабристах и их женах, б) о нелегкой судьбе бедного крестьянства, в) о тяжелейшем каторжном труде рабочих. 13. Чему посвящена первая часть стихотворения Н.А. Некрасова «Железная дорога»? Ответ:____________________________________________________________________________ Контрольная работа по литературе № 1 по произведениям поэтов 1й половины 19 века 6 класс Вариант 2 1. Раскрыть лексическое значение литературоведческого термина: Олицетворение – ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2. По данному отрывку определить произведение и его автора. Запишите ответ. «…Утром в путь она умчалась рано // По лазури весело играя;…» Ответ:____________________________________________________________________________ 3. Назовите стихотворение А.С. Пушкина, которое можно отнести к пейзажной лирике (Обведите ответ): а) «И.И. Пущину» б) «Няне» в) «Узник» г) «Зимнее утро» 4. Укажите изобразительные средства, которые используются в данных строчках: а) здоровый воздух 1) сравнение б) листья…жёлты и свежи лежат, как ковёр 2) эпитет в) тихонько плачет он (утёс) в пустыне 3) олицетворение 5. Стихотворение «Три пальмы» по жанру является (Обведите ответ): а) рассказ б) притча в) поэма г) баллада 6. Факты чьей биографии представлены в отрывке: Родился в Москве в июне 1799 года. Воспитанный в литературной среде (отец и дядя писали стихи), будущий поэт рано удивил всех своими стихами. Особое благотворное влияние на юного поэта оказали бабушка и няня. В 12 лет, выдержав экзамен, был принят в новое учебное заведение – Императорский Царскосельский Лицей в Санкт-Петербурге. После окончания Лицея был направлен в Коллегию иностранных дел. Неоднократно за свою короткую жизнь был отправлен в ссылки (Кишинёв, Михайловское). Ответ:____________________________________________________________________________ 7. Как в стихотворении А.С. Пушкина «Узник» лирический герой называет орла? Ответ:____________________________________________________________________________ 8. Назовите стихотворный размер. Трёхсложный размер с ударением на 1-ом слоге: а) дактиль б) хорей в) ямб г) амфибрахий 9. Определите стихотворный размер в следующем стихотворении, начертите схему: Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный – … Ответ:____________________________________________________________________________ 10. Кто автор стихотворения «Ель рукавом мне тропинку завесила…» и какой звук несёт автору радость и надежду: Ответ:____________________________________________________________________________ 11. Какое промежуточное состояние природы изобразил Ф.И. Тютчев в стихотворении «Неохотно и несмело…»? а) переход от лета к зиме, б) переход от осени к зиме, в) переход от зимы к весне. 12. О чем стихотворение Н.А. Некрасова «Железная дорога»? а) о декабристах и их женах, б) о тяжелейшем каторжном труде рабочих, в) о нелегкой судьбе бедного крестьянства. 13. О каком беспощадном царе рассказывает Ване попутчик в стихотворении Н.А. Некрасова «Железная дорога»? Ответ:____________________________________________________________________________ |