Русский. Контрольная работа по литературному редактированию для студентов 4 курса
 Скачать 461.53 Kb.
|
|
Министерство науки и высшего образования РФ ФГАОУ ВПО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» Контрольная работа по литературному редактированию для студентов 4 курса заочного отделения факультета журналистики 2019-2020 уч. год Раздел 1 Текст для анализа КАК ПОЯВИТСЯ КОМАНДА СУПЕРГЕРОЯ В начале учебного года у томских школьников, как и у их сверстников по всей России, масса забот: нужно и в классе успевать, и домашние задания делать, и выкроить время для игр. Кстати, одно из самых любимых увлечений детворы — игра в супергероев Marvel. Комиксы и фильмы о Человеке-пауке, Халке и других обитателей Вселенной Marvel сегодня находятся на пике популярности: только в прошлом году на экраны вышло три новых фильма о супергероях, а узнаваемость кинобренда в России превысила отметку в 75 процентов, что гораздо выше. Однако не все так просто. Эмоциональные игры, направленные на снятие агрессии, помогают детям выплеснуть гнев, снять лишнее мышечное и эмоциональное напряжение, направить энергию в нужное «созидающее» русло, настроить на спокойный и позитивный лад. Дети выполняют определенные упражнения, чтобы утомить мышцы; а утомленные мышцы без сознательных усилий сами собой расслабляются. Остаётся лишь внимательно наблюдать за процессом расслабления. Об этом говорят психологи. «Игра для ребенка дошкольного возраста является основным средством познания мира, обучения и воспитания. Поэтому качество детской игры имеет прямое отношение к дальнейшему развитию ребенка», - заявляют они. В конце августа «супергеройскую» поддержала сеть «Пятёрочка», объявив в конце августа о старте новой акции под девизом «Собери Суперкоманду!». За каждую покупку от 555 рублей в «Пятёрочке» можно получить оригинальный ластик, воплощенный в реальный мир в образе одного из 16 персонажей киновселенной. Есть в универсамах и другая супергеройская атрибутика: альбомы-коллекторы и кружки с изображениями любимых героев. «Идея с супергероями удачно таргетирована, — считает детский психолог Нелли Виташева. — Дети — прирожденные коллекционеры. Конфетные фантики, вкладыши от жевательной резинки, марки. Они все время что-то собирают Теперь это атрибуты новых субкультур, например, персонажи Marvel. В коллекционировании всегда присутствует азарт, дух соперничества. И очень важно создать для них одну единую собирательскую среду и атмосферу, чтобы они коллекционировали вещи одного уровня, а не хвастались, у кого более дорогой и современный мобильный телефон, гаджет». Торговая сеть предлагает не только фигурки для коллекции и другие «супергеройские» атрибуты, но и дает возможность участвовать в различных тематических проектах, в числе которых тест и конкурс комиксов, в рамках которого участники награждаются призами и наградами, а главным из которых является поездка всей семьей в Диснейленд, и все это сосредоточено на платформе стиратели.рф. В универсаме «Пятёрочка» в Шегарском переулке Томска кассиры уставшим отработанным движениям выдают заветные ластики, которые тотчас оказываются в маленьких кармашках юных коллекционеров, пришедших в магазин вместе со строгими родителями. "Попробуй-ка, забудь игрушку — тут же напомнят, — смеются сотрудники. Задания к тексту: 1. Составьте схему смысловой структуры текста. Покажите, как на уровне логической схемы нарушается закон тождества и возникает неясность. 2. Проанализируйте связь заголовка с содержанием текста. Ясен ли заголовок? 3. Оцените стилистическое оформление текста. Разберите подчеркнутые высказывания, назовите типы допущенных в них погрешностей, дайте исправленный вариант. 4. На основании проведенного анализа выберите вид правки. Назовите его. 5. Напишите отредактированный вариант текста в жанре заметки. Озаглавьте текст. Раздел 2 Задания: 1. Проанализируйте следующие высказывания: определите, содержится ли в данных фрагментах информация о совершении противоправных действий? 2. Определите статус каждого высказывания (утверждение / мнение / предположение / запрос информации). Ответ аргументируйте. 3. Отметьте все лингвистические средства, которые придают высказыванию статус личного мнения или предположения. 1. Молодому человеку были предъявлены обвинения по трем статьям Уголовного кодекса — «возбуждение ненависти либо вражды», «нарушение права на свободу совести и вероисповедания» и приобритение «шпионской» ручки-видеокамеры. Сначала суд назначил Соколовскому наказание в виде 3,5 лет лишения свободы условно. Позже срок сократили до 2 лет и 3 месяцев. 2. По-моему, проект уже засветился и получил огласку, поэтому отказаться от него сегодня, несмотря на его явную коррупционную составляющую, я считаю, будет весьма сложно. 3. Был ли подделан документ, который использовала адвокат на заседании суда? Это покажет результат экспертизы. 4. Возможно, медики допустили халатность. Можно предположить, что, будь они чуть более внимательны и ответственны, время не было бы упущено и молодого человека можно было спасти. Раздел 3. Текст для анализа Минстерство труда предлагает в 2020году перенести выходные дни сновогодних каниккул на майские праздники. Проэкт постанолвения правильтельства опубликован на портале проектов нормативных правовых нормативных актов. «Перенести в2020 году выходные дни: с субботы 4 января на понедельник 4 мая», — говориться в документе. Так же предлагается перенести выходной с воскресенья 5 января на вторник 5 мая. Ытоге майские каникулы россиян продлятся с 1 по 5 мая. Таже россияне будут отдыхать с 9 по 11 мая. При этом, согласно трудовому Кодексу, 4 и 5 января останутся днми выходными днями и новогодние будут длится с 1 по 8 января. В феврале Минтруд предлагает россиянам отдыхать с 22 по 24 число, в марте — с 7 по 9, в июне — с 12 по 14, а в ноябре — 4 числа. Отмечается, что перенос поможет рацционально использовать выходные и нерабочие праздничных дни. Задание: в тексте контрольной работы выполните правку-вычитку, используя корректорские знаки. Составитель Е.В. Горина. Контрольная работа утверждена на заседании кафедры русского языка и стилистики |