итоговая к.р 10 класс. Контрольная работа по математике за курс 10 класс по учебникам С. М. Никольского Алгебра и начала математического анализа
 Скачать 88.06 Kb.
|
|
Итоговая контрольная работа по математике за курс 10 класс (по учебникам С.М. Никольского «Алгебра и начала математического анализа», Л.С. Атанасяна «Геометрия») Пояснительная записка Цель проверки: выявление фактического уровня теоретических знаний по математике, их практических умений и навыков; соотнесение этого уровня с требованиями уровня государственного образовательного стандарта. Контрольная работа состоит из 10 заданий, требующих полное решение. Задания составлены с учетом контроля как теоретических знаний так и практических через решение задач. Данная работа позволяет выявить уровень усвоения материала у каждого учащегося за курс 10 класса Письменная работа выполняется в двух вариантах. На выполнение отводится 40 минут. Критерии оценивания: Оценка «2» выставляется, если ученик выполнил менее 5 заданий работы. Оценка «3» выставляется, если верно выполнено 5-7 задания работы. Оценка «4» выставляется, если верно выполнено 8-9 заданий работы. Оценка «5» выставляется, если верно выполнено 10-11 заданий работы. Итоговая контрольная работа по алгебре 10 класс Базовый уровень 1 вариант 1. Найдите значение выражения  2. Среди 40 000 жителей города 60% не интересуется футболом. Среди футбольных болельщиков 80% смотрело по телевизору финал Лиги чемпионов. Сколько жителей города смотрело этот матч по телевизору? 3. Найдите x из равенства f=k  x,если f=17, k=0,2 4.Решите уравнение x2 - 4 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите больший из них. 5. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
В таблице под каждой буквой, соответствующей величине, укажите номер её возможного значения.
6.В чемпионате мира участвуют 16 команд. С помощью жребия их нужно разделить на четыре группы по четыре команды в каждой. В ящике вперемешку лежат карточки с номерами групп: 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4. Капитаны команд тянут по одной карточке. Какова вероятность того, что команда России окажется во второй группе? 7.На диаграмме показано распределение выплавки цинка (в тысячах тонн) в 11 странах мира за 2009 год. Среди представленных стран первое место по выплавке цинка занимало Марокко, одиннадцатое место — Болгария. Какое место занимала Греция?  8. В здании требуется установить 8 новых металлопластиковых окон. В таблице приведена информация о расценках трёх фирм, одной из которых предполагается поручить выполнение этого заказа. Какова стоимость самого выгодного варианта установки окон.
9. На координатной прямой точками отмечены числа a, b, c, d и m. Установите соответствие между указанными точками и числами из правого столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
10. В окружности с центром O проведён диаметр AB и на окружности взята точка C так, что угол COB равен 120°, AC = 30. Найдите диаметр окружности.  11. Найдите площадь поверхности правильной четырехугольной пирамиды, стороны основания которой равны 6 и высота равна 4.  Итоговая контрольная работа по алгебре 10 класс Базовый уровень 2 вариант 1. Найдите значение выражения 0,21 :  2. На автозаправке клиент отдал кассиру 1000 рублей и залил в бак 28 литров бензина по цене 28 руб. 50 коп. за литр. Сколько рублей сдачи он должен получить у кассира? 3. Кинетическая энергия тела (в джоулях) вычисляется по формуле E=  где m — масса тела (в килограммах), а v — его скорость (в м/с). Пользуясь этой формулой, найдите E (в джоулях), если v = 3 м/с и m =14 кг.4.  Дачный участок имеет форму прямоугольника со сторонами 30 метров и 20 метров. Хозяин отгородил на участке квадратный вольер со стороной 12 метров (см. рис.). Найдите площадь оставшейся части участка. Ответ дайте в квадратных метрах.5. Установите соответствие между величинами и их возможными значениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент второго столбца.
В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
6. Помещение освещается фонарём с двумя лампами. Вероятность перегорания одной лампы в течение года равна 0,3. Найдите вероятность того, что в течение года обе лампы перегорят. 7. В таблице представлены данные о стоимости некоторой модели смартфона в различных магазинах. Найдите наименьшую стоимость смартфона среди представленных предложений. Ответ дайте в рублях.
8. На игре КВН судьи поставили следующие оценки командам за конкурсы:
Для каждой команды баллы по всем конкурсам суммируются, победителем считается команда, набравшая в сумме наибольшее количество баллов. Сколько в сумме баллов у команды-победителя? 9. Каждому из четырёх неравенств в левом столбце соответствует одно из решений в правом столбце. Установите соответствие между неравенствами и их решениями.
Впишите в приведённую в ответе таблицу под каждой буквой соответствующий решению номер.
10. В трапеции ABCD известно, что AB = CD, ∠BDA = 54° и ∠BDC = 23°. Найдите угол ABD. Ответ дайте в градусах.  11. Основанием прямой треугольной призмы служит прямоугольный треугольник с катетами 5 и 12, высота призмы равна 8. Найдите площадь ее поверхности.  Ответы: 1 вариант 1) 8 2) 12800 4) 85 5) 6) 2 7) 3214 8) 0,25 9) 10 10) 44200 11) 3142 12) 60 13) 96 2 вариант 1) 1 2) 3) 202 4) 63 5) 6) 456 7) 2134 8) 0,09 9) 9045 10) 79 11) 1324 12) 49 13) 300 Анализ итоговой контрольной работы по математике в 10 классе Дата проведения: _____________________________ Тема:____________________________________________________ Учитель: ______________________________________ Цель контрольной работы: проверить уровень знаний, умений и навыков учащихся 10 класса, полученных за текущий учебный год. Число учащихся по списку: чел. Писали работу: чел. Получили: «5» -___ Успеваемость:____% «4» -___ Качество знаний:____% «3» -___ «2» -___
Вывод по работе: Работа была ориентирована на ЕГЭ. Составлена из материалов ЕГЭ ________ и ______ года. Работа предполагала выбор варианта ответа и запись правильного ответа. Учащимся было выдано 2 варианта. Работа соответствовала программному материалу 10 класса. |
(6;+∞)