Контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 6 класс
 Скачать 27.25 Kb.
|
|
Итоговая контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 6 класс Вариант №1 1.Что из перечисленного относится к биологическим признакам человека? 1. Общение 3. Стремление к самоутверждению 2. Речь 4. Способность к прямохождению 2. На чем основаны действия животных? 1.На сознании 2. На инстинкте 3. На мышлении 4. На разуме 3. Совокупность качеств, приобретаемых человеком в процессе жизни в обществе. 1.Характер 2. Индивид 3. Личность 4. Инстинкт 4. Что из перечисленного относится к социальным признакам человека: 1.Объем головного мозга 3. Забота о потомстве 2.Отсутствие волосяного покрова 4. Необходимость общения 5. Создание человеком чего-то нового, ценного для всех: 1) творчество 2) труд 3) учеба 4) общение 6. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом А. просмотр кинофильма 1. Социальные потребности Б. экскурсия в музей 2. Духовные потребности В. обед в столовой 3.Биологические потребности Г. совместный труд Д. дневной сон Е. Разговор с друзьями 7. Верны ли суждения о способностях человека? А. способности могут проявляться очень рано. Б. есть люди, у которых нет никаких способностей. 1 . Верно только А 2. Верно только Б 3. Верно и А, и Б. 4. Оба ответа неверны. 8. Что из перечисленного не относится к видам деятельности, характерной только для человека, специфической для него: а) познание б) общение в) труд в) ориентировка в пространстве 9. Взрослые скажут, что ребёнок развивается как личность, если он 1) осознаёт своё «я» 2) научился держать ложку 3) реагирует на свет 4) громко плачет 10. Как называется процесс, в котором человек узнаёт своё «Я»: а) самореализация б) самопознание в) самовыражение г) самообладание 11. Иван - жизнерадостный общительный человек, всегда готовый прийти на помощь своим многочисленным друзьям. Всё это характеризует его как: а) индивида б) гражданина в) личность г) профессионала 12. Объясните смысл поговорки «Красна птица перьем, а человек ученьем» __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Итоговая контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 6 класс Вариант №2 1.Что из перечисленного не относится к социальным признакам человека? 1.Общение 3. Стремление к самоутверждению 2.Речь 4. Способность к прямохождению 2. И человек, и животные: 1.Обладают связной речью 3. Сознательно действуют 2.Умеют мыслить 4. Используют различные предметы 3. Что из перечисленного передается по наследству? Цвет глаз и волос 2. Занимаемая должность 3. Выбор профессии 4. Любовь к чтению книг 4. Создание человеком чего-то нового, ценного для всех: 1) творчество 2) труд 3) учеба 4) общение 5. Неповторимость, уникальность человека: Личность 2. Наследственность 3. Эмоциональность 4. Индивидуальность 6. Верны ли суждения о потребностях? А. потребности человека делятся на биологические, социальные и духовные. Б. нельзя полностью удовлетворить все потребности человека. 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Верно и А, и Б. 4. Оба ответа неверные 7. Взрослые скажут, что ребёнок развивается как личность, если он 1) осознаёт своё «я» 2) научился держать ложку 3) реагирует на свет 4) громко плачет 8. Верны ли следующие суждения? А. Новорождённый младенец может стать человеком только в окружении других людей Б.Новорождённый младенец может стать человеком и вне человеческого сообщества 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. Что из перечисленного относится к специфическим для человека видам деятельности, характерным только для него: а) добывание пищи б) забота о потомстве в) научное творчество 10. Надобность, нужда в чём-либо, требующая удовлетворения: а) способность б) потребность в) возможность г) ответственность 11.Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом А. просмотр кинофильма 1. Социальные потребности Б. экскурсия в музей 2. Духовные потребности В. обед в столовой 3.Биологические потребности Г. совместный труд Д. дневной сон Е. Разговор с друзьями 12. Перечислите черты (не менее 5-ти), отличающих человека от животных. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Итоговая контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 6 класс Вариант №3 1.Верны ли следующие суждения о личности? А. Личность возникает в результате биологического развития человека Б. Огромное влияние на становление личности оказывает общество 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны 2. К социальным потребностям относятся: 1) потребность в еде 2) потребность в получении знаний и умений 3) потребность в тепле 4) в общении с другими людьми 3. Что из перечисленного не относится к биологическим потребностям? 1.Питание 2. Отдых 3. Общение 4. Движение 4. Понимание человеком того, что он делает, как живет, о чем мечтает: 1) Эмоции 2) инстинкт 3)деятельность 4) сознание 5. Что из перечисленного является самым высоким уровнем межличностных отношений? 1) знакомство 3) дружба 2) приятельство 4) товарищество 6. Осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и развития личности – это… 1) потребность 2) инстинкт 3)деятельность 4) сознание. 7. Создание человеком чего-то нового, ценного для всех: 1) творчество 2) труд 3) учеба 4) общение 8. На чем основаны действия животных? 1.На сознании 2. На инстинкте 3. На мышлении 4. На разуме 9. Взрослые скажут, что ребёнок развивается как личность, если он 1) осознаёт своё «я» 2) научился держать ложку 3) реагирует на свет 4) громко плачет 10. Под межличностными отношениями понимают особенную связь человека: 1)с животными 2) с техникой 3 ) с окружающими людьми 4) с природой. 11. Уверенность в своих силах и желание попробовать незнакомое дело – это? А) потребность; Б) самостоятельность; В) индивидуальность; Г) самооценка. 12. Что значит «сильная личность». Какие качества её характеризуют? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Итоговая контрольная работа по обществознанию за 1 четверть. 6 класс Вариант №4 1. Человек, согласно современным представлениям, есть существо: а) духовное б) социальное в) биологическое г) биосоциальное 2. Оценка человеком своих качеств, способностей, возможностей: 1)Деятельность 2) сознание 3) самооценка 4) потребность. 3.Верны ли суждения о потребностях? А. потребности человека делятся на биологические, социальные и духовные. Б. нельзя полностью удовлетворить все потребности человека. 1. Верно только А 2. Верно только Б 3. Верно и А, и Б. 4. Оба ответа неверные 4. К духовным потребностям относятся: 1) потребность в еде 2) потребность в получении знаний и умений 3) потребность в тепле 4) в общении с другими людьми 5.Взрослые скажут, что ребёнок развивается как личность, если он 1) осознаёт своё «я» 2) научился держать ложку 3) реагирует на свет 4) громко плачет 6.Создание человеком чего-то нового, ценного для всех: 1) творчество 2) труд 3) учеба 4) общение 7. Совокупность качеств человека, приобретаемых им в процессе жизни в обществе, в деятельности и в общении с людьми – это: 1) личность 2) инстинкт 3)деятельность 4) сознание. 8. Изменение и преобразование мира в интересах человека, создание того, чего нет в природе – это… 1) потребность 2) инстинкт 3)деятельность 4) сознание. 9. Соотнесите: 1) Игра А) Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата 2)Общение Б) Особый вид деятельности, целью которого является развлечение, отдых 3)Учение В) Вид деятельности, при котором происходит обмен информацией, идеями, оценками, чувствами, конкретными действиям 4)Труд Г) Вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний и умений 10. Неповторимость и своеобразие каждого человека определяется понятием: 1) талант 2) личность 3) индивидуальность 4) нравственность 11. Продолжите предложение: Человек только среди людей может стать…________________________ 12. Дайте определение слову «Индивидуальность». Составьте три предложения с данным словом.________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |