диктант по теме Местоимение 9.03. Контрольная работа по русскому языку для 4 класса, 3 четверть 2017 2018 уч г. Умк Школа России
 Скачать 27.5 Kb.
|
|
Контрольная работа по русскому языку для 4 класса, 3 четверть 2017 – 2018 уч.г. УМК «Школа России» Планируемые результаты: 1. умение писать текст под диктовку; 2. умение применять правила правописания; 3. умение распознавать главные члены предложения (задание № 1); 4. умение определять часть речи (задание № 1); 5. умение определять грамматические признаки местоимений (лицо, число, падеж) (задание № 2); 6. умение соотносить личное местоимение в косвенном падеже с его начальной формой (задание № 3); 7. умение распознавать падеж личного местоимения (задание № 4). Воробей. Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. Собака бежала впереди меня. Вдруг она остановилась. Я посмотрел вдоль дороги и увидел молодого воробья. Он упал из гнезда и сидел неподвижно. Моя собака медленно приближалась к нему. С ближнего дерева камнем упал старый воробей. Он заслонил собой свое детище. Всё его маленькое тельце трепетало от страха. Он замирал. Он жертвовал собой. Мой Трезор остановился и попятился. Я поспешно отозвал его и удалился из сада. (74 слова) Слова для справок: неподвижно, детище, трепетало, замирал, жертвовал. Грамматическое задание: 1 вариант 1. Выпиши первое предложение и подчеркни главные члены предложения. Определи части речи. 2. Выпиши из первого предложения местоимение и определи у него лицо, число, падеж. 3.* Запиши местоимения в начальной форме. меня – тебе – нас – 4.* Поставь местоимение в нужной падежной форме. Запиши полученные предложения. Павлик взял краску, подержал (она) в руках, походил с (она) по комнате и отдал сестре. (Он) не нужна была краска. (Он) думал теперь о волшебном слове. (В. Осеева) 2 вариант 1. Выпиши четвёртое предложение и подчеркни главные члены предложения. Определи части речи. 2. Выпиши из четвёртого предложения местоимение и определи у него лицо, число, падеж. 3.* Запиши местоимения в начальной форме. мне – тобой – вас – 4.* Поставь местоимение в нужной падежной форме. Запиши полученные предложения. Родился ландыш в майский день, и лес (он) хранит. (Я) кажется, (он) задень – (он) тихо зазвенит. (Е. Серова) |