Главная страница

Входной контроль русский язык 10 класс. входной к.р.10. Контрольная работа по русскому языку (по тексту администрации лицея)


Скачать 12.45 Kb.
НазваниеКонтрольная работа по русскому языку (по тексту администрации лицея)
АнкорВходной контроль русский язык 10 класс
Дата05.04.2023
Размер12.45 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлавходной к.р.10.docx
ТипКонтрольная работа
#1039590

Контрольная работа

по русскому языку

(по тексту администрации лицея)

ученика (цы) 10 класса

МБОУ лицей с.Долгоруково

Ф.И.О.
Старый скрипач любил играть у подножия памятника Пушкину, что стоит в начале Тверского бульвара. Поднявшись по ступенькам к самому пьедесталу, музыкант трогал смычком струны на скрипке. У памятника сейчас же собирались дети, прохожие, и все они умолкали в ожидании музыки, потому что она утешает людей, обещает им счастье и славную жизнь. Футляр скрипки музыкант клал на землю; он был закрыт, и в нём лежал кусок чёрного хлеба и яблоко, чтобы можно было поесть, когда захочется.

Обыкновенно старик выходил играть под вечер: для его музыки нужно было, чтобы в мире стало тише. Старик страдал от мысли, что не приносит людям никакого добра, и поэтому добровольно ходил играть на бульвар. Звуки скрипки раздавались в воздухе и доходили до глубины человеческих сердец, трогая их нежной и мужественной силой. Некоторые слушатели вынимали деньги, чтобы отдать их старику, но не знали, куда их положить: футляр скрипки был закрыт, а сам музыкант находился высоко на подножье памятника, почти рядом с Пушкиным.

(162слова)

Грамматические задания.

1. Выполнить фонетический разбор слов:
1 вариант: счастье

2 вариант: яблоко

2. Морфологический разбор слов:
1 вариант памятника

1 вариант: добра

3. Выписать из текста диктанта по одному словосочетанию на все виды подчинительной связи и произвести разбор словосочетаний:
1 вариант: 1-й абзац

2 вариант: 2-й абзац

4. Синтаксический разбор предложения:
I вариант: Старый скрипач любил играть у подножия памятника Пушкину, что стоит в начале Тверского бульвара.
2 вариант: Старик страдал от мысли, что он не приносит людям никакого добра.

5. Начертить схему предложения
1 вариант: 1-й абзац, последнее предложение

2 вариант: 2-й абзац, 1-е предложение


написать администратору сайта