Главная страница
Навигация по странице:

  • Шарик деньки радуга (2б.) 5

  • ( П, п )оля

  • __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • СНЕЖ___НКА, РОЩ____, Ч___ДЕСА, Г___РА, СТР___НА, В___ЛНА, П___СЬМО, ПАРА___, ЗУ___. Кол-во баллов за работу уч-ка(цы) (макс.21б.)

  • Ассистент _______________________________

  • итоговая контрольная работа 1 класс. итоговая_контрольная_русский_1класс. Контрольная работа по русскому языку за учебный год учени 1класса мбоу сош


    Скачать 49.26 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа по русскому языку за учебный год учени 1класса мбоу сош
    Анкоритоговая контрольная работа 1 класс
    Дата13.03.2023
    Размер49.26 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаитоговая_контрольная_русский_1класс.docx
    ТипКонтрольная работа
    #984118


    Итоговая контрольная работа по русскому языку за ________ учебный год

    учени____ 1класса

    МБОУ СОШ№___

    Ф.И.______________________________________________

    Дата __________


    (5б.) 1. Прочитай и спиши текст.

    Весна.

    Настали чудные деньки. Журчат ручейки. Дети Юра и Витя идут гулять в рощу. Там кричат грачи. Пёс Шарик лает на рыжую белку.

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________________

    (2б.) 2.Запиши ответ на вопрос.

    Куда идут дети Юра и Витя? __________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    (1б.) 3. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: ручейки

    (2б.) 4. Подчеркни слово, в котором все согласные звуки твёрдые:

    Шарик деньки радуга

    (2б.) 5. Раздели слова на слоги вертикальной чертой:

    мячик, зайчик, машина, яма, дом

    (1б.) 6.Подчеркни предложение.

    Юра и Витя

    Журчат весёлые ручейки.

    рыжая белка

    (1б.) 7.Прочитай предложение. Выбери букву для написания выделенных слов. Обведи её.

    Моя подруга ( П, п )оля полола грядки в ( П, п )оле.

    (2б.) 8. Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

    кошки, были, Мурки, у, котята

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    (2б.) 9. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

    замок замок

    (3б.) 10.Вставь пропущенные буквы в словах:

    СНЕЖ___НКА, РОЩ____, Ч___ДЕСА, Г___РА, СТР___НА, В___ЛНА, П___СЬМО, ПАРА___, ЗУ___.


    Кол-во баллов за работу уч-ка(цы) (макс.21б.) __________

    Проценты % и уровень успешности выполнения работы _________________________________________________________

    Учитель________ Ассистент _______________________________

    Ассистент ____________________


    написать администратору сайта