Главная страница
Навигация по странице:

  • Состав юридической науки

  • Тема выпускной квалификационной работы

  • Объектом исследования

  • Целью данного исследования

  • Руслан. З-2019-НМ-МаммадовРД-ПКМ-2-ИиМЮН.doc. Контрольная работа студента 2 курса заочного отделения направления Юриспруденция Маммадова Руслана Джасур оглы


    Скачать 33 Kb.
    НазваниеКонтрольная работа студента 2 курса заочного отделения направления Юриспруденция Маммадова Руслана Джасур оглы
    АнкорРуслан
    Дата05.04.2022
    Размер33 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЗ-2019-НМ-МаммадовРД-ПКМ-2-ИиМЮН.doc.doc
    ТипКонтрольная работа
    #444687

    Министерство науки и высшего образования
    Российской Федерации

    Федеральное государственное бюджетное
    образовательное учреждение высшего образования

    «Пермский государственный национальный исследовательский университет»
    Юридический факультет

    Кафедра теории и истории государства права

    Состав юридической науки

    «Конституционное право граждан РФ на высшее образование: вопросы теории и практики»

    Контрольная работа

    студента 2 курса

    заочного отделения

    направления «Юриспруденция»

    Маммадова Руслана Джасур оглы
    Руководитель:

    кандидат философских наук

    доцент

    Круглов Дмитрий Николаевич


    Пермь

    2021

    Тема выпускной квалификационной работы: «Конституционное право граждан РФ на высшее образование: вопросы теории и практики».

    Актуальность темы исследования Образование – особая сфера жизнедеятельности общества и государства, по совершенствоанию передачи и воспроизводства не только знаний, умений, навыков и культурного опыта поколений, но и самого характера мышления, миропонимания, духовных ценностей и нравственного самосознаний граждан государства.

    Образование как часть системы современного человека занимает одно из первых мест. Система высшего высшего образования в РФ является очень сложным и постоянно меняющимся механизмом. А постоянные преобразования в данной сфере оказывают большое влияние на все население нашей страны. А процесс реформирования высшего образования, связанный с присоединением нашей страны в Болонской системы российскими гражданми воспринимается весьма неоднозначно.

    Приведение же высшего образования РФ в один уровень в мировыми требует постоянным и больших материальных и организационных усилий. Но эти усилия не будут эффективны без содействия общества. И главная напрвления реформы высшего образования связана с повышением привлекательности сферы образования и обеспечением доступности качественного высшего образования, не считая его доступности для всех граждан.

    Все изменения в образовательном учреждении не должны уменьшать возможность получения конституционного права на получение высшего образования в РФ. Но тем не менее многие нормативные акты, которые регулируют отношения в сфере высшего образования в полной мере отвечают современному периоду.

    Методологическую основу исследования составили: формально-юридический метод, при помощи которого обосабливались понятия, выяснялись их сущность и признаки; так же структурно-функциональный метод, при помощи которого определялась структура работы и изложение результатов исследования в рамках используемых методов. Так же были использованы такие методы как наблюдение, анализ, дедукция и сравнительно-правовой.

    Объектом исследования работы является совокупность прав граждан на высшее образование, гарантированных в Конституции РФ.

    Предметом изучения являются понятие и содержание конституционного права на образование.

    Целью данного исследования является анализ конституционного права граждан РФ на образование, его теоретическое содержание и реализация на практике.

    Для достижения указанной цели работы были поставлены и решались следующие задачи:

    - проанализировать теоретическое содержание гарантий прав граждан РФ на высшее образование;

    - выявить проблемы в практической реализации конституционного права граждан на высшее образование;

    - показать возможные перспективы развития российского законодательства в данной сфере.


    написать администратору сайта