Руслан. З-2019-НМ-МаммадовРД-ПКМ-2-ИиМЮН.doc. Контрольная работа студента 2 курса заочного отделения направления Юриспруденция Маммадова Руслана Джасур оглы
Скачать 33 Kb.
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный национальный исследовательский университет» Юридический факультет Кафедра теории и истории государства права Состав юридической науки «Конституционное право граждан РФ на высшее образование: вопросы теории и практики» Контрольная работа студента 2 курса заочного отделения направления «Юриспруденция» Маммадова Руслана Джасур оглы Руководитель: кандидат философских наук доцент Круглов Дмитрий Николаевич Пермь 2021 Тема выпускной квалификационной работы: «Конституционное право граждан РФ на высшее образование: вопросы теории и практики». Актуальность темы исследования Образование – особая сфера жизнедеятельности общества и государства, по совершенствоанию передачи и воспроизводства не только знаний, умений, навыков и культурного опыта поколений, но и самого характера мышления, миропонимания, духовных ценностей и нравственного самосознаний граждан государства. Образование как часть системы современного человека занимает одно из первых мест. Система высшего высшего образования в РФ является очень сложным и постоянно меняющимся механизмом. А постоянные преобразования в данной сфере оказывают большое влияние на все население нашей страны. А процесс реформирования высшего образования, связанный с присоединением нашей страны в Болонской системы российскими гражданми воспринимается весьма неоднозначно. Приведение же высшего образования РФ в один уровень в мировыми требует постоянным и больших материальных и организационных усилий. Но эти усилия не будут эффективны без содействия общества. И главная напрвления реформы высшего образования связана с повышением привлекательности сферы образования и обеспечением доступности качественного высшего образования, не считая его доступности для всех граждан. Все изменения в образовательном учреждении не должны уменьшать возможность получения конституционного права на получение высшего образования в РФ. Но тем не менее многие нормативные акты, которые регулируют отношения в сфере высшего образования в полной мере отвечают современному периоду. Методологическую основу исследования составили: формально-юридический метод, при помощи которого обосабливались понятия, выяснялись их сущность и признаки; так же структурно-функциональный метод, при помощи которого определялась структура работы и изложение результатов исследования в рамках используемых методов. Так же были использованы такие методы как наблюдение, анализ, дедукция и сравнительно-правовой. Объектом исследования работы является совокупность прав граждан на высшее образование, гарантированных в Конституции РФ. Предметом изучения являются понятие и содержание конституционного права на образование. Целью данного исследования является анализ конституционного права граждан РФ на образование, его теоретическое содержание и реализация на практике. Для достижения указанной цели работы были поставлены и решались следующие задачи: - проанализировать теоретическое содержание гарантий прав граждан РФ на высшее образование; - выявить проблемы в практической реализации конституционного права граждан на высшее образование; - показать возможные перспективы развития российского законодательства в данной сфере. |