Итоговая контрольная работа по химии для 9 класса. Контрольная работа 9 класс. Контрольная работа за курс 9 класса по химии Вариант 1 Часть 1 Запишите номер периода и номер группы химического элемента, в ядре которого находится 14 протонов
![]()
|
Итоговая контрольная работа за курс 9 класса по химии Вариант 1 Часть 1 1. Запишите номер периода и номер группы химического элемента, в ядре которого находится 14 протонов. 2. Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления азота в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
3. Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых характерен тот же вид химической связи, что и для молекулы кислорода: 1) оксид кальция 2) хлорид лития 3) натрий 4) сера 5) бром 4. Какие два утверждения верны для характеристики как азота, так и фтора? 1) Химический элемент имеет 5 валентных электронов 2) Соответствующее простое вещество существует в виде двухатомных молекул 3) Химический элемент образует высший оксид вида Э2О5 4) Электроотрицательность химического элемента выше электроотрицательности кислорода 5) Электроны в атоме расположены на двух электронных слоях 5. Простым является каждое из двух веществ: 1) кислород и вода 2) аммиак и ртуть 3) алмаз и хлор 4) медь и вода 6. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, с каждым из которых реагирует оксид меди(II): 1) CO2, O2 2) H2SO4. CO 3) H2. SO2 4) HNO3. CaO 5) NaOH. SO3 7. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами(-ом) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
8. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.
9. Реакция, уравнение которой 2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2 + 2NaCl , относится к реакциям 1) разложения 2) соединения 3) замещения 4) обмена 10. Вычислите в процентах массовую долю кислорода в сульфате меди(II). Запишите число с точностью до целых. Часть 2. 11. Закончите уравнения возможных реакций: 1) Li + O2 = 2) Fe(OH)3 = 3) Mg + CuCl2 = 4) ZnO + Mg = 5) Ca(OH)2 + HNO3 = 6) Al2(SO4)3 + Сu(NO3)2 7) MgCl2 + HNO3 = 12. Осуществите цепочку химических превращений: S ―> SO2 ―> SO3 ―> MgSO4 ―> Mg(OH)2 ―> MgO ―> MgCl2 ―> Mg(NO3)2 ―> MgO ―> MgBr2 ―> MgCl2 Итоговая контрольная работа за курс 9 класса по химии Вариант 2 Часть 1 1. Запишите номер периода и номер группы химического элемента, в ядре которого находится 12 протонов. 2. Установите соответствие между формулой соединения и степенью окисления фосфора в этом соединении: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
3. Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых характерен тот же вид химической связи, что и для молекулы азота: 1) оксид бария 2) хлорид натрия 3) кальций 4) водород 5) бром 4. Какие два утверждения верны для характеристики как фосфора, так и хлора? 1) Химический элемент имеет 5 валентных электронов 2) Соответствующее простое вещество существует в виде двухатомных молекул 3) Химический элемент образует высший оксид вида Э2О5 4) Электроотрицательность химического элемента меньше электроотрицательности кислорода 5) Электроны в атоме расположены на трёх электронных слоях 5. Сложным является каждое из двух веществ: 1) кислород и вода 2) аммиак и мел 3) алмаз и хлор 4) медь и вода 6. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, с каждым из которых реагирует оксид железа(II): 1) CO2, O2 2) H2SO4, CO 3) H2, SO2 4) HNO3, CaO 5) NaOH, SO3 7. Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами(-ом) их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
8. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.
9. Реакция, уравнение которой Fe + CuCl2 = Cu + FeCl2 , относится к реакциям 1) разложения 2) соединения 3) замещения 4) обмена 10. Вычислите в процентах массовую долю кислорода в нитрате железа (II). Запишите число с точностью до целых. Часть 2. 11. Закончите уравнения возможных реакций: 1) Fe + O2 = 2) Fe(OH)2 = 3) Zn + CuCl2 = 4) CaO + Mg = 5) Ba(OH)2 + HNO3 = 6) Al2(SO4)3 + Ca(OH)2 7) MgBr2 + KNO3 = 12. Осуществите цепочку химических превращений: N2 ―> NO ―> NO2 ―> HNO3 ―> Mg(NO3)2 ―> MgO ―> MgCl2 ―> Mg(NO3)2 ―> Mg(OH)2 ―> MgBr2 ―> MgCl2 |