Контрольный диктант по теме Деепричастие. 7 класс. КД ПРИЧАСТИЕ. Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме Причастие
 Скачать 31.5 Kb.
|
|
Конспект урока русского языка в 7 классе. Тема: Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Причастие». Дата: 19.11.2018 г. Цель: проверить знания, умения и навыки учащихся по теме «Причастие». Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения программного материала, а также уровня сформированности орфографической зоркости и пунктуационных умений и навыков: - правописание проверяемых безударных гласных; - правописание непроверяемых безударных гласных; - написание корней с чередованием; - написание е-и в суффиксах существительных; - написание не с причастиями; - н-нн в причастиях; - правильное написание глагольных окончаний; - написание не с глаголами. Знаки препинания: - запятая при однородных членах предложения; - запятые при причастном обороте; - запятая в сложном предложении. Грамматические задания направлены на выявление уровня сформированности практических умений и навыков: - определять разряды причастий; - разбор слова по составу; - синтаксический разбор предложения; - разбирать слово морфологически. УУД. Предметные: научиться составлять и использовать индивидуальный маршрут самопроверки работы. Метапредметные. Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе выполнения заданий. Регулятивные: формировать ситуацию самопроверки. Коммуникативные: высказывать и обосновывать свою точку зрения, слушать и слышать других, договариваться и приходить к общему решению совместной деятельности. Личностные: формирование устойчивой мотивации к самостоятельной работе. Ход урока. I. Организационный этап II. Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений. Чтение учителем текста диктанта. Осенний лес (1) Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. (2) На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна клёнов и осин, раскрашенных осенью. (3) Шелестит под ногами листва, опавшая с деревьев. (4) Кое-где виднеется шляпка позднего подосиновика4. (5)Тонко просвистит рябчик, прокричат в небе журавли, пролетающие косяком. (6)Что-то грустное, прощальное слышится и видится в осеннем лесу, наполненном тишиной. (7) Идёшь по такому лесу, расцвеченному красками, и поэтическим чувством наполняется душа. (8) Бабьим летом называли на деревне это осеннее краткое время. (9)Прозрачен и чист воздух, прозрачна вода в лесных ручьях. (10) Ещё цветут осенние поздние цветы4. (11) Готовятся к отлёту певчие птицы.(12) Иногда затрещит в лесу дрозд, застучит дятел, сидящий на сухом дереве. (13) Ещё зелёный стоит на краю леса старый развесистый дуб, роняющий на землю спелые жёлуди. (120 слов) (По Соколову-Микитову.) 2. Написание диктанта. 3. Выполнение учащимися грамматического задания. Синтаксический разбор предложения. В-1 – 3 предложение. В-2 – 13 предложение. Морфемный разбор причастий. В-1 – раскрашенных, опавшая, пролетающие. В-2 – наполненном, расцвеченному, роняющий. Морфологический разбор причастий. В-1 – из 3 предложения. В-2 – из 13 предложения. III. Домашнее задание Повторить теоретический материал по теме «Причастие». |