Главная страница
Навигация по странице:

  • Влияние деятельности человека на природу

  • Министерство Образования и науки Российской Федерации

  • Биологический факультет Отчет По педагогической практике

  • Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ Дагестанский Государственный Университет Биологический факультет

  • Выполнила

  • Анализ урока биологии Выполнила

  • Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ Дагестанский Государственный Университет Биологический факультет План- конспект

  • практика. Практика. Критерии оценки 1 Отвечал на поставленный вопрос( или вопросы)


    Скачать 19.75 Kb.
    НазваниеКритерии оценки 1 Отвечал на поставленный вопрос( или вопросы)
    Анкорпрактика
    Дата04.06.2022
    Размер19.75 Kb.
    Формат файлаodt
    Имя файлаПрактика.odt
    ТипДокументы
    #568731

    Приложение 1


      Выполнение работы в парах(1-2 пара)




    1. Пользуясь текстом параграфа, заполните схему. Выделить красным цветом примеры отрицательного влияния деятельности человека, а зеленым-примеры положительного влияния.



    Загрязняет атмосферу, гидросферу, почву Орошает засушливые земли
    Вырубает леса Влияние деятельности человека на природу Осушает болота
    Создает естественные местообитания
    Создает искусственные фитоценозы
    Строит города, дороги



      2. Используя текст параграфа, вставьте пропущенные слова в предложения.

    1. В Красную книгу заносят редкие и исчезающие виды животных и растений.

    2. Ежегодно люди уничтожают и вылавливают до 2 миллионов черепах, до 7 миллионов крокодилов.

    3. В тропических лесах каждый день спиливают 5 миллионов деревьев.

    4. Ученые добиваются запрета на любое уничтожение( сбор, охота, отлов) существ, нуждающихся в охране.

    5. Для разведения отдельных видов ученые создают специальные питомники, ботанические сады, заповедники, национальные парки.


    Приложение 3


      Критерии оценивания.

    1. Задания со множественным выбором:

      «5»- выполнил без ошибок

      «4»- 1-2 ошибки

      «3»- 3-4 ошибки.

    Лист самооценки.

    Критерии оценки

    1 Отвечал на поставленный вопрос( или вопросы)

    2 Оформлял записи в рабочей тетради

    3 Формулировал аргументы

    4 Участвовал в обсуждении
    Шкала оценки:

    3 балла- «3»;

    от 4 до 6 баллов- «4»

    от 7 и более баллов- «5»


    выполнение

















    Министерство Образования и науки Российской Федерации

    ФГБОУ Дагестанский Государственный Университет

    Биологический факультет
    Отчет

    По педагогической практике

    Студент-практикант Исрапилова Мавлида Магомедтагировна

    Курс 5

    Факультет Биологический

    Направление Педагогическое образование

    Отделение Заочное

    Школа МБОУ Лицей №8 г.Махачкалы

    Период практики С 11.02.19 по 24.03.19г.


    Министерство образования и науки Российской Федерации

    ФГБОУ Дагестанский Государственный Университет

    Биологический факультет

    План-конспект

    Воспитательного мероприятия

    и

    анализ его проведения

    Выполнила:студентка 5 курса ОЗО

    Исрапилова М.М.

    Проверил: доктор биологических

    наук, профессор

    Габибов М.М.

    Министерство образования и науки Российской Федерации

    ФГБОУ Дагестанский Государственный Университет

    Биологический факультет

    Анализ урока биологии

    Выполнила: студентка 5 курса ОЗО

    Исрапилова М.М.

    Проверил: доктор биологических

    наук, профессор

    Габибов М.М.


    Министерство образования и науки Российской Федерации

    ФГБОУ Дагестанский Государственный Университет

    Биологический факультет

    План- конспект

    урока биологии на тему:

    « Биологи защищают природу»
    Выполнила: студентка 5 курса ОЗО

    Исрапилова М.М.

    Проверил: доктор биологических

    наук, профессор

    Габибов М.М.


    написать администратору сайта