№
|
Критерийлер
|
Көрсеткіштер
|
Балл
|
Ескертулер
|
1.
|
Оқыту мен тәрбие берудің сапалы нәтижесі.
|
1.1.Инвариантты компоненттегі пәндер бойынша оқыту сапасы (білім беру ұйымдарының орташа көрсеткіші).
|
Жаратылыстану-математикалық бағыттағы пәндер бойынша:
20%-дан 29%-ға дейінгі білім сапасы – 10 балл;
30%-дан 39%-ға дейінгі білім сапасы – 20 балл;
40%-дан 49%-ға дейінгі білім сапасы – 40 балл;
50%-дан 59%-ға дейінгі білім сапасы – 60 балл;
60%-дан 70%-ға дейінгі білім сапасы – 100 балл;
71%-дан 90%-ға дейінгі білім сапасы – 200 балл.
Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы пәндер бойынша:
30%-дан 49%-ға дейінгі білім сапасы – 20 балл;
50%-дан 59%-ға дейінгі білім сапасы – 40 балл;
60%-дан 75%-ға дейінгі білім сапасы – 60 балл;
76%-дан 85%-ға дейінгі білім сапасы – 100 балл;
86%-дан 100%-ға дейінгі білім сапасы – 200 балл.
|
Барлық мектептер үшін
|
1.6. Бастауыш мектеп сатысы бойынша үздік бітірген бастауыш мектеп оқушыларының үлесі.
|
Контингенттің 10%-нан 20% -на дейін – 10 балл;
Контингенттің 21%-нан 35%-на дейін– 15 балл;
Контингенттің 36%-нан 50%-на дейін – 20 балл.
|
Бастауыш мектептер үшін
|
1.8. Халықаралық, республикалық деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардың жеңімпаздарының, жүлдегерлерінің (лауреаттарының) саны. ҚР БҒМ бекіткен 07.12.2011 жылғы №514 бұйрыққа сәйкес (оның ішінде «Дарын» РҒПО өткізетін қашықтық олимпиадалары).
|
Халықаралық деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардағы әрбір жүлделі жағдай үшін - 200 балл;
Республикалық деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардағы әрбір жүлделі жағдай үшін -100 балл;
«Дарын» РҒПО өткізетін қашықтық олимпиадаларындағы әрбір жүлделі жағдай үшін - 20 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
1.9. Облыстық, аудандық /қалалық/ деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардың жеңімпаздарының, жүлдегерлерінің (лауреаттарының) саны.
|
Облыстық деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардағы жиынтық көрсеткіш үшін – 50 балл.
Аудандық (қалалық) деңгейдегі олимпиадалар мен байқаулардағы жиынтық көрсеткіш үшін - 25 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Балл әрбір жүлделі орын үшін емес, әрбір санаттағы жиынтық көрсеткіш үшін қойылады.
|
2.
|
Тәрбие жұмыстарының тиімділігі.
|
2.1. Оқушылардың сабаққа қатысуы.
|
Жылдық орташа сабаққа қатысуы 96%-100% деңгейінде – 25 балл;
Жылдық орташа сабаққа қатысуы 91%-95% деңгейінде – 20 балл;
Жылдық орташа сабаққа қатысуы 85%-90% деңгейінде – (-5) балл шегеріледі;
Жылдық орташа сабаққа қатысуы 80% және одан төмен деңгейде – (-10) балл шегеріледі.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Есеп білім бөлімдерінің ресми мәліметтері бойынша жүргізіледі.
20балл
|
2.2.Білім беру ұйымдарында оқушылар тарапынан жасалған құқық бұзушылық саны.
|
Ішкі істер бөлімдерінде тіркелген әрбір жағдай үшін - (-50 балл шегеріледі).
|
Орта және негізгі мектептер үшін
Ескерту:
Ішкі істер бөлімдерінің және кәмелетке толмағандар ісі жөніндегі комиссиясының статистикалық мәліметтері негізінде
|
2.3. Қосымша білім беру ұйымдарында және білім беру ұйымдарының базасында қосымша білім берумен қамтылған мектеп оқушыларының үлесі.
|
Контингенттің 10%-нан 20%-на дейін – 10 балл;
Контингенттің 21%-нан 35%-на дейін – 15 балл;
Контингенттің 36%-нан 50%-на дейін – 20 балл;
Контингенттің 51%-нан 70%-на дейін – 50 балл;
Контингенттің 71%-нан 100%-на дейін – 100 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
3.
|
«Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында оқушыларды ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу бағытындағы жұмыс деңгейі.
|
3.1. «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру шеңберінде іске асырылатын «Туған жер», «Мектепке тағзым» және т.б. акцияларға оқушыларды қамту үлесі.
|
Контингенттің 10%-нан 20% -на дейін – 5 балл;
Контингенттің 21%-нан 35%-на дейін – 10 балл;
Контингенттің 36%-нан 50%-на дейін – 15 балл;
Контингенттің 51%-нан 70%-на дейін – 20 балл;
Контингенттің 71%-нан 100%-на дейін – 35 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
3.2. Музейлер мен тарихи-мәдени, киелі орындарда өткізілген экскурсиялар мен сабақтардың үлесі.
|
2 сабақтан 5 сабаққа дейін – 15 балл;
6 сабақтан 8 сабаққа дейін – 25 балл;
8 сабақтан 12 сабаққа дейін – 50 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
4.
3
3
|
Мектептің ҒЗИ , ғылыми орталықтар және ҚР ЖОО-мен бірлескен қызметінің деңгейі.
|
4.1. ҒЗИ, ғылыми орталықтар және ҚР ЖОО-мен жасалған білім беру жобаларының саны.
|
100 балл
|
Орта және негізгі мектептер үшін
|
4.2. Өңірдің ҒЗИ, ғылыми орталықтарымен және ЖОО-мен бірлескен білім беру жобаларының болуы.
|
50 балл
|
Орта және негізгі мектептер үшін
|
5.2. Күнделікті білім беру үрдісінде әлеуметтік желілерді, бұлтты сервистерді, QR-кодтау технологиясын, Quizizz, Kahoot, Quzle, Padlet, Plikers интерактивті білім беру қосымшаларын,оқытудың цифрлық түрін (жаппай ашық онлайн-оқыту, геймификация, оқиғалы білім беру, «Төңкерілген сабақ» технологияларын қолданатын педагогтардың үлесі.
|
10%-дан 20%-ға дейінгі педагогтар үшін – 10 балл;
21%-дан 35%-ға дейінгі педагогтар үшін – 20 балл;
36%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 30 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 50 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 75 балл.
|
Орта және негізгі мектептер үшін
Ескерту:
Ақпараттар аудандық (қалалық) әдістемелік кабинеттердің мәліметтер базасымен сәйкестендіріліп, облыстық оқу-әдістемелік кабинетінің мәліметтерімен бірегейленуі қажет. |
5.3.Мұғалімнің автоматтандырыл-ған жұмыс орнының үлесі.
|
10%-дан 20%-ға дейінгі педагогтар үшін - 2 балл;
21%-дан 45%-ға дейінгі педагогтар үшін - 4 балл;
46%-дан 70%-ға дейінгі педагогтар үшін – 6 балл;
71%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін- 8 балл.
|
Негізгі және орта мектептер үшін
Ескерту:
Мектептердегі мұғалімнің электронды оқыту жүйесіне қосылған автоматтандырылған жұмыс орны талапқа сай болмаған жағдайда, аталған санаттағы балл алынуы керек.
|
6.2.Сыныптың орташа толымдылығы.
|
Мектеп типіне байланысты рұқсат етілген норма шегінде толықтырылуы (ШЖМ үшін 5-10 оқушы, мектеп-гимназиялар мен мектеп-лицейлер үшін 20-25 бала; жалпы білім беретін толық жинақталған мектептер үшін 20-30 бала) - 50 балл;
сыныптарда 50% нормадан жоғары толымдылығы - (минус) 10 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
50балл
|
6.3.Оқушылардың жарақаттануына әкеп соққан мектептегі жағдайлардың саны.
|
Жеңіл және орташа дәрежедегі оқушылардың жарақаттануына әкеп соққан жағдайлардың болуы (көгеру, аяқ-қолдардың жылжуы, абразия) - әрбір жағдай үшін минус 10 балл;
Дене шынықтыру сабақтары, спорт секциялары мен үйірмелердегі үзілістер немесе сабақтар кезінде қауіпсіздік техникасын сақтамау нәтижесінде аяқ - қолдардың сынуы, могтың шайқалуы және ауыр көгеру) - әрбір жағдай үшін минус 50 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
7.
|
Оқушылардың толыққанды физикалық дамуы үшін жағдайларды қамтамасыз ету.
|
7.1. Оқушылардың түрлі спорттық байқаулар мен жарыстарға қатысу көрсеткіші.
|
Контингенттің 10%-нан 20% -на дейін – 2 балл;
Контингенттің 21%-нан 35%-на дейін – 5 балл;
Контингенттің 36%-нан 50%-на дейін – 15 балл;
Контингенттің 51%-нан 75%-на дейін – 20 балл;
Контингенттің 76%-нан 100%-на дейін – 35 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
5 балл
|
8.2.Жүзеге асырылған инновациялық жобалар саны.
|
25 балл
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Әрбір жүзеге асырылатын жоба үшін.
|
8.3.Республикалық, облыстық деңгейдегі тәжірибелік-эксперименталдық жұмыстарды жүзеге асыру.
|
30 балл
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
9.
|
Білім беру ұйымдарының қызметі туралы ақпараттардың шынайылығы мен қолжетімділігі.
|
9.1.Мұғалімнің үнемі жаңартылып отыратын сайтының болуы.
|
15 балл
|
Орта және негізгі мектептер үшін
|
9.2. Fаcеbook, Іnstagram әлеуметтік желілерінде үнемі жаңартылып отыратын парақшаның болуы.
|
15 балл
|
Орта және негізгі мектептер үшін
|
9.3. Білім беру ұйымының сайтында мектеп басшысының жыл сайынғы баяндамасының болуы.
|
5 балл
|
Орта және негізгі мектептер үшін
|
10.
|
Білім беру ұйымдарына ата-аналардың (заңды өкілдердің), бітірушілердің қарым-қатынасы.
|
10.1.Білім беру қызметінің сапасына қанағаттанатын ата-аналардың үлесі.
|
Ата-аналардың10%-нан 20%-на дейін – 3 балл;
Ата-аналардың 21%-нан 35%-на дейін – 10 балл;
Ата-аналардың 36%-нан 50%-на дейін – 30 балл;
Ата-аналардың 51%-нан 75%-на дейін– 60 балл;
Ата-аналардың 76%-нан 100%-на дейін - 100 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Есеп білім беру ұйымының психологиялық қызметі фокус топтар (бастауыш саты оқушыларының ата-аналары, негізгі саты оқушыларының ата-аналары және жоғары саты оқушыларының ата-аналары арасында) жасаған өлшемдер негізінде жүзеге асырылады.
100балл
|
|
|
11.8. Озық басқарушылық және педагогикалық тәжірибесі халықаралық, республикалық, облыстық, аудандық / қалалық / деңгейлерде жинақталған мектеп басшылары (халықаралық, республикалық және облыстық деңгейлердегі ғылыми-практикалық конференциялардың жұмысына қатысу, халықаралық, республикалық және облыстық деңгейлердегі ғылыми-әдістемелік басылымдарда материалдар жариялау).
|
халықаралық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
Әр жарияланым үшін 40 ұпай.
республикалық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
Әр жарияланым үшін 30 ұпай.
облыстық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
Әр жарияланым үшін 20 ұпай.
аудандық / қалалық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда материалдар жариялау:
Әр жарияланым үшін 10 ұпай.
|
Мектептердің барлық түрлері үшін
|
11.9.Өздерінің басқарушылық және педагогикалық тәжірибесін республикалық, өңірлік, аудандық /қалалық / деңгейлерде таратқан мектеп басшылары (конференциялар, семинарлар, мастер-кластар, коучингтер және т.б.).
|
Жұмыс тәжірибесін республикалық деңгейде
көрсету - 100 балл (әрбір жағдай үшін жеке) ;
Жұмыс тәжірибесін облыстық деңгейде тарату – 50 балл (әр жағдай үшін жеке);
Жұмыс тәжірибесін аудандық /қалалық / деңгейде көрсету – 25 балл (әрбір жағдай үшін жеке).
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
12.
|
Педагогтардың шығармашылық әлеуетін жүзеге асыру деңгейі.
|
12.1. Халықаралық, Республикалық, облыстық, аудандық /қалалық/ деңгейдегі байқауларда жеңімпаз, жүлдегер (лауреат) атанған білім беру ұйымдарындағы педагогтардың үлесі.
|
Республикалық «Үздік педагог» байқауының жүлдегерлері - 400 балл;
облыстық «Үздік педагог» байқауының жүлдегерлері - 200 балл.
Республикалық олимпиадалар мен байқаулардың жүлдегерлері:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін – 15 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 30 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 30 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 50 балл.
Облыстық байқаулар мен олимпиадалардың жүлдегерлері:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін – 10 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 20 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 30 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 40 балл.
Аудандық /қалалық/ байқаулар мен олимпиадалардың жүлдегерлері:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін – 5 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 10 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 15 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 25 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Баллдар мектеп педагогтерінің жалпы санынан жеңімпаздар үлесінің пайыздық арақатынасындағы жиынтық көрсеткіш үшін қойылады.
Тек «Үздік педагог» байқауының жеңімпаздары ағымдағы оқу жылында жеке бағаланады.
|
12.2. Озық педагогикалық тәжірибелері халықаралық, республикалық, облыстық, аудандық /қалалық/ деңгейлерде жинақталған педагогтердің үлесі ( халықаралық, республикалық, өңірлік және аймақтық деңгейлердегі ғылыми-практикалық конференциялардың жұмысына қатысу, халықаралық, республикалық, өңірлік және аймақтық деңгейлердегі ғылыми-әдістемелік басылымдарда материалдар жариялау).
|
халықаралық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін – 20 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 40 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 60 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 80 балл.
республикалық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін – 15 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 25 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 35 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 50 балл.
аймақтық ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін – 10 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 15 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 20 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 25 балл.
аудандық /қалалық/ ғылыми-әдістемелік басылымдарда және ғылыми-практикалық конференцияларда мақалалар жариялау:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін – 5 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 10 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 15 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 20 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Баллдар мектеп мұғалімдерінің жалпы үлесінің жиынтық қатысу көрсеткіші үшін қойылады.
|
12.3.Іс-тәжірибелері республикалық, өңірлік, аудандық /қалалық / деңгейлерде таратылған педагогтердің үлесі (конференциялар, семинарлар, мастер-кластар, коучингтер және т.б.).
|
Іс-тәжірибесін республикалық деңгейде тарату - 100 балл (әрбір жеке жағдай үшін);
Іс-тәжірибесін аймақтық деңгейде тарату -50 балл (әрбір жеке жағдай үшін).
Іс-тәжірибесін аудандық /қалалық/ деңгейде тарату:
10%-дан 24%-ға дейінгі педагогтар үшін –10 балл;
25%-дан 50%-ға дейінгі педагогтар үшін – 20 балл;
51%-дан 75%-ға дейінгі педагогтар үшін – 30 балл;
76%-дан 100%-ға дейінгі педагогтар үшін – 40 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Баллдар әрбір іс-шара үшін жеке қойылады.
Ескерту:
Баллдар жиынтық көрсеткіш үшін қойылады.
|
12.4. Өзінің педагогикалық тәжірибесін әдістемелік құралдарда жинақтаған педагогтердің үлесі.
|
Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА жанындағы республикалық сараптамалық кеңес бекіткен ағымдағы оқу жылында шығарылған әр әдістемелік құрал үшін - 200 балл;
Аймақтық сараптамалық кеңес бекіткен ағымдағы оқу жылында шығарылған әр әдістемелік құрал үшін - 100 балл;
Республикалық және өңірлік жоғары оқу орындарының ғылыми кеңесі бекіткен ағымдағы оқу жылында шығарылған әр әдістемелік құрал үшін - 100 балл;
Аудандық/қалалық сараптамалық кеңес бекіткен ағымдағы оқу жылында шығарылған әрбір әдістемелік құрал үшін - 80 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Баллдар әрбір көрсеткіш үшін жеке-жеке шығарылып, шығарылған әдістемелік құралдарды растайтын көшірмелерді ұсына отырып қойылады.
|
12.5. Вариативті компоненттің пәндері мен курстары бойынша білім беру бағдарламалары мен оқу-әдістемелік кешендерінің әзірлеушілері болған педагогтердің үлесі.
|
Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА сараптамалық кеңесі мен халықаралық, республикалық жоғары оқу орындарының ғылыми кеңестері ғалымдарының пайдалану үшін ұсынылып, ағымдағы оқу жылында шығарылған вариативті компоненттің пәндері мен курстары бойынша әр авторлық білім беру бағдарламасы, оқу-әдістемелік кешені үшін - 150 балл;
Облыстық деңгейдегі сараптамалық кеңес пен өңірлік жоғары оқу орындарының ғылыми кеңестерінің пайдалану үшін ұсынылып, ағымдағы оқу жылында шығарылған вариативті компоненттің пәндері мен курстары бойынша әр авторлық білім беру бағдарламасы, оқу-әдістемелік кешені үшін - 100 балл;
Аудандық/қалалық деңгейдегі сараптамалық кеңес пен өңірлік жоғары оқу орындарының ғылыми кеңестерінің пайдалану үшін ұсынылған вариативті компоненттің пәндері мен курстары бойынша әр авторлық білім беру бағдарламасы, оқу-әдістемелік кешені үшін - 70 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
Ескерту:
Баллдар авторлық бағдарламалар мен ОӘК-н растайтын көшірмелерді ұсына отырып, әрбір көрсеткіш үшін жеке қойылады.
|
12.6. Екінші, бірінші, жоғары біліктілік санаты бар, сондай-ақ педагог-модератор, эксперт, зерттеуші, шебер біліктілігі бар педагогтардың үлесі.
|
30 % до 49% дейінгі біліктілік санаты бар педагогтар – 10 балл;
50 % до 74% % дейінгі біліктілік санаты бар педагогтар – 15 балл;
75%-дан 100%-ға дейінгі біліктілік санаты бар педагогтар – 20 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
12.7. Магистр академиялық дәрежесі бар педагогтардың үлесі.
|
Магистр дәрежесі бар әр мұғалім үшін 10 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
12.8.Волонтерлік қызметпен айналысатын педагогтардың үлесі.
|
Волонтерлік қызметпен айналысатын әрбір педагог үшін 10 балл.
|
Барлық мектептердің түрлері үшін
|
Скачать 27.84 Kb.